Equidad de gnero para

una vida de calidad

I. Datos estadsticos
II. Desigualdad de oportunidades

III. Herramientas bsicas para

afrontar la inequidad

I. Datos estadsticos

Fuente

Dato

INEGI. XII Censo General de Las mayores proporciones de los

Poblacin y Vivienda, 2000
hombres separados o divorciados tienen una

edad entre 30 y 59 aos; en cambio, para las

mujeres corresponden 20 a 59 aos.
INEGI. XII Censo General de En los ltimos 15 aos se observa un
Poblacin y Vivienda, 2000
crecimiento progresivo de la poblacin de 5 a

29 aos que asiste a la escuela; sin embargo,

conforme se avanza en los niveles
educativos se acenta la diferencia
porcentual por sexo.
Primera
Encuesta
sobre 21 % de la poblacin mexicana piensa
Discriminacin en Mxico, que es normal que los padres prohban ms
2003
actividades a las mujeres que a los hombres.

15 % de la poblacin piensa que hay que

invertir menos dinero en la educacin de las
hijas porque stas se casarn.
4

MIGRACIN* SEGURIDAD SOCIAL* MORTALIDAD* RELIGIN* ADICCIONES* NUTRICIN*

Fuente

Dato

INEGI. Encuesta Nacional sobre 67 de cada 100 mujeres de 15 aos y

la dinmica de las Relaciones ms han padecido, algn incidente de
en los Hogares, 2006
violencia de pareja, comunitaria, laboral,

familiar o docente a lo largo de su vida.

INEGI / STPS. Encuesta El promedio de horas semanales de
Nacional de Opcupcin y sobretrabajo femenino en el 2007 oscila
Empleo 2007, 2do. trimestre
entre 9 y 12 horas. La carga de trabajo

extradomstico se presenta en el grupo de

30 a 39 aos, y le sigue el de 40 a 49
aos; es decir, las mujeres trabajan 11.7 y
10.8 horas semanales ms que los
hombres.
http://estilosdevida.prodigy.msn. 18% de habitantes de Mxico nunca
com/hombres/ 9799113
llora, asegur una encuesta de una
Fecha de publicacin: 28 de consultora privada, que podra alimentar el
agosto de 2008
estereotipo del mexicano 'muy macho'.
5
EDUCACIN* VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES* SALUD* TRABAJO* DELINCUENCIA*

II. Desigualdad de
oportunidades

Situaciones tpicas de discriminacin por

motivos de gnero
1. Tratar a las mujeres por su nombre propio vs
tratar a los hombres por su apellido.
2. Conductas de naturaleza sexual, verbal o fsica,
implcita o explicita.
3. Uso de diminutivos con carga peyorativa.

4. Elogiar a una persona en cuanto a su

apariencia o atributos fsicos donde debe primar
un ambiente profesional.
7

Gnero
Se define como la construccin histrica,
social, cultural y simblica que se asigna
a cada persona a partir de su sexo
biolgico.

Vs

Rol de gnero
Conjunto de normas, principios y representaciones
culturales que dicta la sociedad acerca de:
Comportamiento masculino y Comportamiento femenino

Estereotipos
Conjunto de creencias populares sobre los rasgos o
atributos que caracterizan y distinguen a las mujeres de
los hombres.

Quines promueven la reproduccin de los

estereotipos y roles de gnero?

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Sistemas dicotmicos
Sexo Gnero / Roles & Estereotipos

11

Qu pasa cuando hay desigualdad de gnero?

Poder desequilibrado entre hombres y mujeres

Distintas manifestaciones de violencia

Falta de libertad

12

III. Herramientas bsicas

para afrontar la inequidad

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Qu es lo que nos corresponde hacer?

Reconocer que las diferencias sexuales no justifican la

discriminacin ni la violencia.
Establecer acciones que promuevan equidad entre
ambos sexos, en apego a los derechos humanos y el
desarrollo social incluyente.

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Derechos humanos
A la igualdad de gnero
El varn y la mujer son iguales ante la ley
Art. 4 constitucional
* Ley general para la igualdad entre mujeres y hombres, Publicada
en el Diario Oficial de la Federacin, 2 de agosto de 2006.
Artculo 2. Son principios rectores de la presente Ley: la igualdad,
la no discriminacin, la equidad y todos aquellos contenidos en la
Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.
Artculos 6. La igualdad entre mujeres y hombres implica la
eliminacin de toda forma de discriminacin en cualquiera de los
mbitos de la vida, que se genere por pertenecer a cualquier sexo.
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A la educacin
La educacin que imparta el Estado tender a desarrollar
armnicamente todas las facultades del ser humano y fomentar en
l, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad
internacional, en la independencia y en la justicia El criterio que
orientar a la educacin se basar en los resultados del progreso
cientfico, luchar contra la ignorancia y sus efectos, las
servidumbres, los fanatismos y los prejuicios.

Art. 3 constitucional

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A la salud
Toda persona tiene derecho a la proteccin de la salud
Art. 4 constitucional

Derechos sexuales y reproductivos

Toda persona tiene derecho a decidir de manera libre, responsable
e informada sobre el nmero y el espaciamiento de sus hijos
Art. 4 constitucional

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A una vida sin violencia

Ley general de acceso de las mujeres a una vida sin violencia,
Publicada en el Diario Oficial de la Federacin, 1 de febrero de 2007.

Violencia contra las Mujeres: Cualquier accin u omisin, basada

en su gnero, que les cause dao o sufrimiento psicolgico, fsico,
patrimonial, econmico, sexual o la muerte tanto en el mbito privado
como en el pblico;
Artculo 5, Fracc. IV.

Al trabajo
Toda persona tiene derecho al trabajo digno y socialmente til, al
efecto se promovern la creacin de empleos y la organizacin social
para el trabajo conforme a la ley Las mujeres durante el embarazo
no realizarn trabajos que exijan un esfuerzo considerable y
signifiquen un peligro para su salud en relacin con la gestacin
Para trabajo igual debe corresponder salario igual, sin tener en
cuenta sexo ni nacionalidad
Art. 123 constitucional
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Al desarrollo
El estado organizar un sistema de planeacin democrtica del
desarrollo nacional que imprima solidez, dinamismo, permanencia y
equidad al crecimiento de la economa
Art. 26 constitucional

A la participacin poltica
Son prerrogativas del ciudadano: I. Votar en las elecciones
populares; II. Poder ser votado para todos los cargos de eleccin
popular y nombrado para cualquier otro empleo o comisin teniendo
las calidades que establezca la ley
Art. 35 constitucional

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A un medio ambiente sano

Bajo criterios de equidad social y productividad se apoyar e
impulsar a las empresas de los sectores social y privado de la
economa, sujetndolos a las modalidades que dicte el inters
pblico y al uso, en beneficio general, de los recursos productivos,
cuidando su conservacin y el medio ambiente
Art. 25 constitucional

A la informacin
La manifestacin de las ideas no ser objeto de ninguna inquisicin
judicial o administrativa, sino en el caso de ataque a la moral, los
derechos de terceros; el derecho a la informacin ser garantizado
por el estado.
Art. 6 constitucional
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Qu ganan las mujeres y los hombres con la equidad

de gnero?
La equidad es un principio de justicia distributiva que busca
compensar los desequilibrios existentes en el acceso y control de
los recursos entre mujeres y hombres.
Las polticas de equidad de gnero estn dirigidas a
contrarrestar las desventajas sociales que se asocian a la
diferencia sexual.

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Significados de Equidad
Disminuir la carga de trabajo domstico
Tener mayores oportunidades para el trabajo bien
remunerado
Para las
Mujeres

Tener mayores oportunidades de participacin poltica

Ejercer sus derechos sexuales y reproductivos

Tener menor presin para desempearse como nicos

proveedores del hogar
Experimentar y disfrutar una paternidad responsable y
libre de estereotipos
Para los
Hombres

Tener mayor
reproductiva.

conciencia

de

su

salud

sexual

Aprender a resolver los conflictos sin el uso de la

violencia.
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Empoderamiento
Proceso por medio del cual las mujeres transitan de cualquier
situacin de opresin, desigualdad, discriminacin, explotacin o
exclusin a un estadio de conciencia, autodeterminacin y
autonoma, el cual se manifiesta en el ejercicio del poder
democrtico que emana del goce pleno de sus derechos y
libertades.
Artculo V, Fraccin X, Ley general de acceso de las mujeres a una
vida libe de violencia

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Cuatro clases de poder:

El poder sobre: Es el ms comn y representa la habilidad de una
persona para hacer que otras acten en contra de sus deseos; es la
capacidad de un actor de afectar los resultados aun en contra de los
intereses de los dems.

Poder para: Sirve para incluir cambios por medio de una persona o
grupo lder que estimule la actividad en otros e incremente su nimo,
aunque puede haber resistencia y manipulacin.

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Poder con: Se aprecia especialmente cuando un grupo presenta

una solucin compartida a sus problemas. Se refiere a que el todo
puede ser superior a la sumatoria de las partes individuales.

Poder desde dentro o poder del interior: Representa la

habilidad para resistir el poder de otros mediante el rechazo a las
demandas indeseadas.

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*** El empoderamiento es un proceso inducido que empieza

por el nivel del poder interior; pensemos que al modificar las

creencias sobre nuestras capacidades y afrontar los
desafos sociales tendremos mayores herramientas para
convertirnos en agentes activos de transformacin.

La equidad de gnero no significa una lucha contra

los hombres, ms bien comprende los principios de
respeto, equidad y justicia.

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