Dedicado a Mafalda, Felipe, Susanita, Manolito, Miguelito,Libertad y Guille, geniales creaciones de Quino. Gulp! y quin es Quino? y a quin se lo estudia qu? 1.- LOS LENGUAJES SECUENCIADOS Los lenguajes secuenciados son aquellos que se basan en la fragmentacin del espacio y del tiempo. Aleluyas, fotonovelas, cine, y por supuesto, el cmic 1.1.-Definicin de secuencia y tipos. Llamamos secuencia a dos o ms imgenes colocadas consecutivamente para describir un objeto o una accin. Secuencia Narrativa Secuencia Descriptiva El orden en la secuencia narrativa. Cul es el orden lgico de la secuencia? 1 2 3 4 5 6 1.2.- La estructuracin del tiempo Existen varios recursos para estructurar el tiempo en las secuencias. 1.2.1.- La Elipsis narrativa:
Omisin de todo aquello que se pueda intuir o es poco importante para comprender la narracin. 1.2.2.- El ralent o cmara lenta:
explica una accin empleando ms tiempo del que realmente trascurre. 1.2.3.- El flash-back:
O salto al pasado.
1.2.4.- El flash-forward:
O salto al futuro. 2.- EL CMIC 2.1.- Definicin
Secuencia de imgenes dibujadas sobre soporte de papel en el orden adecuado para narrar un acontecimiento o historia. 3.- LA VIETA 3.1.- Definicin
Es la mnima unidad narrativa. Est delimitada por lneas y representa un momento y un espacio concreto. 3.2.- La forma
Vara segn la intencin o necesidad del artista. 3.3.- El contorno
Las distintas lneas de contorno tienen significados diversos. 3.4.- El montaje
Es la operacin de distribucin y ordenacin de las vietas en el espacio disponible.
El nmero y distribucin de vietas da origen a:
la tira, la pgina o el libro. aunque una sola vieta puede ser una historia completa. Bueno soy el mayor, as que mando yo!. De acuerdo? La tira.
Es el montaje ms elemental, dos o ms vietas en vertical u horizontal. La pgina.
Est ms presente la composicin general y el orden de lectura. El libro.
En este montaje se debe prestar especial atencin a la continuidad de las pginas. 3.4.- La planificacin
En la vieta se representa un espacio ficticio, con un encuadre que responde a una determinada intencin. Llamamos plano a la cantidad de espacio real que recoge la imagen. Cada una de las opciones sigue una escala marcada por la figura humana y tiene caracteres y uso distintos. 1.3.- La planificacin Gran plano general o panormico Plano general Plano americano Plano medio Primer plano Gran primer plano Plano de detalle Gran plano general o panormico. Plano general. Plano americano. Plano medio. Primer plano. Plano de detalle Trvelin 3.5.- La angulacin
En la vieta se representa un espacio ficticio, con un encuadre que responde a una determinada intencin. Llamamos punto de vista o angulacin a la posicin de espectador. Vienen dados por la altura y posicin del sujeto. 1.4.- La angulacin ngulo normal ngulo picado ngulo contrapicado ngulo cenital ngulo nadir ngulo aberrante ngulo normal ngulo Picado ngulo Contrapicado ngulo Cenital ngulo Nadir Pobre Donfran!, tan bien que le estaba quedando y no ha encontrado ningn ejemplo. !Pelotas!, vers como les toca a los alumnos. ngulo Aberrante 4.- EL LENGUAJE DEL CMIC Adems de los elementos ya descritos, comunes a todo lenguaje visual, son signos propios del cmic: 4.1.- Los cdigos gestuales 4.2.- El lenguaje del cuerpo 4.3.- Los recursos cinticos 4.4.- Las metforas visuales 4.5.- Los elementos fonticos 4.5.1.- Los bocadillos o globos 4.5.2.- Las cartelas 4.5.3.- Las onomatopeyas 4.6.- El lenguaje del color La pucha, con lo fcil que era leer un cmic!. 4.1.- Los cdigos gestuales. Enfado Tristeza Irritacin Hipocresa Alegra o satisfaccin Miedo o sorpresa 4.2.- El lenguaje del cuerpo. Enfado Alegra o satisfaccin Tristeza Tortuosidad La postura corporal define o modifica el texto. 4.3.- Los recursos cinticos. 4.4.- Las metforas visuales. 4.5.- Los elementos fonticos. El texto se inserta en el cmic a travs de los: Bang!! Globos
Cartelas
Onomatopeyas 4.5.1.- Los globos o bocadillos Cuerpo Cola Son el recurso bsico par insertar el texto.
Se componen de cuerpo y cola.
La forma de cuerpo y cola los dota de distintos significados Espacio reservado para vuestras aportaciones. Vers como no. 4.5.2.- Las cartelas Tambin llamadas cartuchos.
Aclaran una vieta o sirven para avanzar en la narracin.
De su forma puede depender su significado. Qu vergenza, otra vez se qued sin ejemplo! 4.5.3.- Las onomatopeyas Representan sonidos o ruidos con textos exagerados.
Pueden ir dentro de un globo, ajustarse a distintas formas o ir acompaadas de lneas cinticas.
4.6.- El lenguaje del color Los colores son usados en el cmic segn sus distintos significados expresivos o simblicos. 5.- EL PROCESO DE CREACIN DEL CMIC El proceso de creacin del cmic comprende: 5.1.- El guin 5.2.- Los dibujos 5.3.- El montaje 5.4.- Los rtulos 5.5.- El entintado y el color 5.6.- La impresin Y comprarlo en Almacn Don Manolo! 5.1.- El guin Es el planteamiento escrito de la historia. Debe indicar:
1.-Caractersticas fsicas de los personajes.
2.- Descripcin de lo que aparecer dibujado.
3.- Relacin de textos. 5.2.- Los dibujos Son la realidad visual de la historia. Constan de dos fases:
1.-Bocetos, o primera aproximacin.
2.- Dibujo definitivo, donde se terminan todos los detalles. 5.3.- El montaje Aporta expresividad a la narracin secuenciada. En el caso del cmic hace referencia a la forma de distribuir las vietas. 5.4.- Los rtulos Los textos tanto de globos como onomatopeyas deben ser convenientemente colocados y dibujados. 5.5.- El entintado y el color. Es el ltimo proceso en el que interviene el creador. 5.6.- La impresin. ltima fase del proceso de elaboracin del cmic. Ves como salamos al final?, con estos seores de la imprenta!. Y esos? 6.- HISTORIA DEL COMIC *
En 1895 apareci en el peridico New York Journal un personaje, The Yellow Kid (un chino vestido con un largo camisn amarillo) que sienta las bases de la historieta actual. *Se trata slo de una brevsima introduccin Que se desarrolla en documento aparte. Esta vieta pas a ser una tira, con la novedad de que los textos se integraban en la vieta en letreros, como inscripciones en paredes, o en el camisn del personaje, hasta que, finalmente, el dibujante introdujo el primer bocadillo. En Espaa es en 1917, con la revista infantil "TBO" (de ah el trmino "tebeos" para las historietas en Espaa), cuando el cmic cobra ms importancia.
En 1921 se publican la revista "Pulgarcito", con personajes como Zipi y Zape, y en 1957 se crean Mortadelo y Filemn. Fin