Practicas Efectivas de Educacin a

Distancia para la Formacin de

Profesores de Amrica Latina
Yolanda Gayol
Noviembre 30, 2007
Banco Interamericano de Desarrollo
Dilogo Regional de Poltica
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Agenda
Introduccin
Objetivos
Antecedentes
Casos Efectivos de Formacin Docente
Amrica Latina y el Caribe
Otras Regiones
Organismos Internacionales
Costos
Tendencias
Lecciones Aprendidas

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Objetivo


Analizar las ventajas y riesgos que ofrece la
formacin, capacitacin y actualizacin
docente mediante el aprendizaje mediado por
tecnologas




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Introduccin
Educacin: valor estratgico
Cada ao de escolaridad + 4% - 6% PPP
Formacin docente: factor crtico (UNESCO)
Previas reformas : insuficientes
Se requieren nuevas frmulas
La educacin a distancia es una parte
esencial de esas nuevas frmulas para
aumentar la calidad en la formacin docente
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Ventajas
Mueve el conocimiento
Independencia de tiempo, lugar y ritmo para
aprender
Evita gastos en transportacin, viticos y tiempo de
trabajo evitado
Modela estrategias pedaggicas efectivas
Amplia oportunidades de acceso al saber, redes de
pares y recursos
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Antecedentes
Educacion a Distancia

Alumn(a-o) Profesor(a)

Tiempo
Lugar

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Cambios Profundos
Organizacin
Comunicacin
Cognicin
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Se Aprende?


No Diferencia
Significativa
(Russell, 2007)

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Nombres y Tradiciones EAD
Aprendizaje Autodirigido Educacin a Distancia

Aprendizaje-e
Abierto
Semi-presencial
Distribudo
En Lnea
Tecnologas del
Aprendizaje
Aprendizaje Web
Educacin Virtual
Aprendizaje en Ciberespacio
CMC
AVAs
Tecnologa Mvil

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Tecnologas
Audio
Impresos
Video
Electrnicos
Sincrnicos Asincrnicos
Un sentido Dos sentidos
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Motivos de Formacin Docente
Enriquecimiento disciplinario
Mejoramiento de prcticas de enseanza
Formacin integral del alumno
Impulso al aprendizaje permanente
Inclusin de las TIC en el aula
Reformas Educativas
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frica

Stamp 2000+ (COL)
8 paises
Ciencia, tecnologa, matemticas
Distribucin gratuita de CDROMs

NTI Nigeria, 800 centros de estudio
PTTP
18 meses - 3 de inmersin
30,000 maestros por ao


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Asia
China. Universidad Central de Radio y Televisin
Colegio de Televisin para Maestros (CTVTC)
Formacin Inicial
717,300 graduados (1987-1999)


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Europa
Universidad Abierta de Inglaterra (BOU)
Certificacin de profesionales interesados
en hacer docencia
Capacitadores ubicados en las escuelas de los maestros


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Estados Unidos
PBS: Lnea de maestros (K-12)
Videos y AVAs
Estndares ISTE y NTCM
Premio Siglo XXI USDLA

UNM Educacin Especial
TTEC. Educacin en emergencia
RIATT. Uso TIC asistivas
Evaluacin: buen curso (4.0)
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Brasil

A-Plus (TV)
Objetivo: Aumentar inters en
educacin
Programas de 15 minutos
13 millones de espectadores
60% maestros

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Brasil
PROCAP ( Proqualidade, Minas Gerais)
Propsito: Capacitar 90,000 profesores
Enriquecimiento competencias
disciplinarias y pedaggicas
Portugus, Matemticas, Geografa, Ciencias
Fortalecimiento de gestin
Mejora de Infraestructura
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Brasil
PROCAP: Evaluacin
Seguimiento fsico financiero por meta
Indicadores de eficiencia en la ejecucin
Indicadores de eficacia en la escuela
Evaluacin del perfil inicial del profesor
Transferencia de aprendizaje hacia practica
docente
Incentivos: Certificacin, plan de carrera, apoyo
financiero al finalizar cada semestre


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Brasil
Red de Enseanza Interactiva a Distancia
(Sta. Catarina)
Primera Interconexin digital
16 Universidades y 5 entidades pblicas
Cursos de postgrado y capacitacin de
profesores
US DLLS$ 1.7m
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Brasil
Proformao (Matto Grosso & Matto Grosso del Sur)
Lei 9.394-96 de Diretrizes da Educao
Prstamo BM USDLLS $400 millones
Semipresencial (2 reuniones x mes)
800 horas de trabajo x semestre
4 semestres


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Brasil
Proformao. Evaluacin externa

Pruebas bimestrales
Cuaderno de certificacin del aprendizaje
Memoria de proyecto de trabajo
Investigacin de opinin entre involucrados
Anlisis del desempeo
Anlisis de memorias escritas
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Chile
Enlaces
Objetivo: Informatizacin de la Red Escolar

89% escuelas y liceos subvencionados
Infraestructura computacional
Recursos educativos digitales
Capacitacin docente (uso de equipos)
Coordinacin: Universidad de la Frontera

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Chile
Enlaces. Evaluacin
82,319 maestros capacitados
Asesora pedaggica inclusin TIC en enseanza
Acierto: verter materiales en el portal Educar-Chile
Debilidad: Coordinacin del Proyecto no fue licitada
Preeminencia a realizacin de actividades sobre calidad de
resultados
Solo 39% alumnos reporta entrega de software educativo
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Ecuador
Facultad de Estudios por Crditos
(UNAMAZ-PROMESUP-OEA)
Objetivo: Certificacin y Licenciatura
Telecuenca Canal 2 TV y Radio Ondas Caaris

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Mxico
Telesecundaria
Inicia en los 60s
1987: Eficiencia Terminal: 87%
2007: 16, 784 escuelas y 1212,992 alumnos

Subprograma III. Capacitacin de profesores

Evaluacin comparativa mas fina; bajo rendimiento
Resultado: Cambios en estrategias de evaluacin
Reforma interna

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Mxico

Programa de Actualizacin
en Habilidades Docentes
(PAHD)
Propsito: Atender a 3,000
profesores
Via Satlite
Universidad Virtual
ITESM
1980: 50 sedes
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El Caribe
CTTP (Enriquecimiento Disciplinario)
Programa Intensivo de Capacitacin para Maestros
8 pases
Ingls, matemticas, ciencias sociales y ciencias integradas
Implicaba 18 meses de trabajo
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El Caribe
CTTP: Evaluacin
3 aos y medio reportados
Rango de bueno a excelente
125 participantes evaluados
95 concursaron para examen de
certificacin
47 obtuvieron niveles de pase 1 y 2
Prcticas centradas en el estudiante
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Banco Mundial

GDLN
2000: 11 paises
2007: 70 afiliados

2004-05 900 actividades
35,000 personas atendidas

Capacitacin docente en Uganda.
Evaluacin: buena, excelente.
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World Links

10 aos
22,000 maestros
3,000 escuelas
30 paises
Brasil, Colombia, Costa
Rica, Chile, Republica
Dominicana, Per,
Paraguay
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World Links

Evaluacin de Impacto
Egresados: mas ingresos
Asistencia: 60%
Enfoque: Centrado en Alumnos
Promueven habilidades cognitivas
complejas

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Organizacin de los Estados Americanos

Portal de las Amrica (2001-)
Calidad total en la Educacin bsica
Ofrecido a Per, Belice, Guyana, Santa Lucia
Trinidad y Tobago
(1,200 profesores obtuvieron becas)
Se propone mejorar servicios educativos en las
escuelas y comunidades circundantes
OEA ha colaborado en la formacin de 3,000
maestros de la regin

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Experiencias Internacionales
ILCE
Creado en 1956 por acuerdo
UNESCO
Se propone mejorar la calidad
de la educacion mediante
formacin de recursos humanos
y tecnologa
Enciclomedia
Proyecto Red Escolar
Cursos Informtica Educativa

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Costos
Medio Costo-Hora Proporcin
Impreso $ 825 1:1
Radio $24,750 a $44,550 1: 50
Televisin $148,500 a $206,250 1: 180 a 1:250
Audio $280,050 1:35
Video $29,700 a $138,600 1:35 a 1: 170
CD/ROM $33,000 1:40
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Tendencias Actuales
Fuentes Abiertas
Portales
Objetos de Aprendizaje
Plataformas de Enseanza
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Problemas Encontrados
Falta de planeacin con principios EAD
Falta de transparencia
Monitoreo y evaluacin no son sistmicas
Estrategias no consideran necesidades de los
profesores
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Lecciones Aprendidas
Evitar
TIC a toda costa
Tecnocentrismo
Pedagogas Arcaicas
Ausencia de incentivos
Falta de transparencia
Cursos de Autoaprendizaje
Equipos de trabajo insuficientes

Internacionalizacin unidireccional






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Gracias!
yolandagayol@gmail.com