Movilizacin de prcticas

educativas Abiertas en
ambientes de aprendizaje


Jenifer Salazar
Septiembre de 2014
Portafolio de
Presentacin
I n n o v a c i n E d u c a t i v a c o n
Re c u r s o s E d u c a t i v o s Ab i e r t o s
( RE A)

Introduccin
Internet revolucion el mundo y con ello la forma de aprender
y la forma de ensear. Vivimos en un mundo donde los
ordenadores, los telfonos inteligentes (Smartphone), las
tabletas y las diferentes aplicaciones han conquistado el
pblico y en especial, a nuestros adolescentes.

Mi propuesta es servirse de esta dinmica para hacer del aula
de clase un lugar ms atractivo. Un lugar, a donde los
estudiantes les den ganas de ir cada da; y para eso propongo
la utilizacin de las RAE (como fuente de informacin) y de
Facebook (como fuente de difusin de saberes y experiencias).


La mobilisacin del conocimiento abierto tiene que ver con el
proceso de transferencia del saber y qu mejor oportunidad de
hacerlo que a travs de la labor docente.
Gracias a este curso de RAE he venido desarrollando diferentes
acciones con mis diferentes grupos de estudiantes. En este caso,
la actividad desarrolada con mis alumnos consiste
principalmente en:

Realizar en grupos tareas sobre la familia para la clase de
ELE nivel B1/B2, que respondan a cada uno de los mtodos
explicados en clase

Esta actividad ser difundida en medios como Scribd.com , la
pgina internet de nuestra institucin y Facebook. Hemos
creado una cuenta en este medio social, slo para difundir
nuestros trabajos y comunicar entre los diferentes entes de la
clase, institucin y personas externas que deseen aportar sus
comentarios constructivos

Aplicacin del Marco de las 4R
Reutilizamos la informacin encontrada para
enriquecer nuestra clase e institucin
Reutilizacin
La informacin descargada se revis y se adapt
a nuestro objetivo
Revisin
Hemos aadido, cambiado, reemplazado cierta
informacin para que sea apta a nuestras
necesidades
Remezcla
Una vez nuestro proyecto terminado, sera
puesto en linea para que sirva a otras personas
Redistribucin
Audiencia
El proyecto va dirigido esencialmente a mis
estudiantes con los cuales desarrollamos una labor de
aprendizaje durante el ao.

Tambin va dirigido a todos los profesores y
personas a quienes el diseo y desarrollo de la
actividad les pueda ayudar.
As que a toda la comunidad educativa quienes
gracias a nuestro ejemplo de uso de los RAE quieran
dejarse seducir por este maravilloso mundo de recursos
Hemos escogido el enfoque por tareas para el desarrollo
de mi actividad con los estudiantes. Por qu?
Porque es una propuesta de un programa de
aprendizaje de lengua
Filosofa del enfoque comunicativo
Favorece la autonoma de aprendizaje
Desarrollo de competencia comunicativa
Permite trabajar con materiales autnticos




En cuanto a las PEA, hemos escogido los siguientes enfoques:
P.1 Incorporen un enfoque abierto a la produccin de
conocimiento en la educacin, promoviendo el uso, reutilizacin
y remezcla de recursos educativos.

P.2 Sensibilicen sobre REA a travs de la experimentacin
prctica

P.6 Sensibilicen sobre el papel de los REA en el apoyo a las
prcticas educativas transformadoras e innovacin en el
aprendizaje con el fin de motivar la distribucin de la generacin
de conocimiento y transferencia a travs de PEA.



En el Colegio de Espaa ya empezamos a trabajar utilizando
los RAE. Gracias a nuestro ejemplo difundido en diferentes
medios: Facebook, scribd, y pgina de nuestro colegio,
esperamos llamar la atencin de todos mis colegas y todo el
personal educativo para que se involucren en este
movimiento (enfoque: P.2 Sensibilicen sobre REA a travs de la
experimentacin prctica)

As mismo, y segn conversaciones con nuestras directivas,
pensamos hacer una reunin de informacin entre el 15 y 30
de Enero de 2015, con el fin de informar, difundir y
fomentar el uso de los RAE y las PEA en nuestra institucin


Continuar con la utilizacin de Facebook y otros medios ya
mencionados, como ejemplo de contribucin a los REA
Enviar e-mails a las diferentes personas de la institucin
compartindoles un poco sobre los REA e invitndolos a
conocer ms sobre este tema
Difundir y fomentar el uso de los RAE et PAE en nuestra
institucin con reuniones y talleres adecuados a los
diferentes tipos de personas y departamentos




Lugar: Institucin escolar o lugar de residencia de los estudiantes segn necesidad
Responsable: Licenciada Jennifer Salazar, (yo) Profesor que ejecuta el proyecto
Fechas: Es una actividad a largo plazo: Ao escolar 2014 - 2015
Duracin: Los 4 trimestres del ao escolar
Continuar con la utilizacin de Facebook y otros medios ya mencionados,
como ejemplo de contribucin a los REA
Objetivos: Continuar con mis alumnos la difusin de nuestros trabajos y actividades
en nuestra pgina Facebook, en la de la institucin y en otros medios sociales

Lugar: Institucin escolar
Responsable: Sra. Ginneau, Secretaria de la institucin bajo la supervisin
de la Licenciada Jennifer Salazar, (yo)
Fechas: 17 Noviembre 2014
Duracin: Semana del 17 al 21 de Noviembre. Si bien ya existen las bases
de datos, hay que clasificarlas para adaptar los e-mails a las necesidades de
cada persona
Enviar e-mails a las diferentes personas de la institucin
compartindoles un poco sobre los REA e invitndolos a conocer
ms sobre este tema
Objetivos: Dar una simple muestra de la importancia de los RAE, despertar
la curiosidad en nuestros colegas docentes, personal administrativo y dems
personas de la institucin

Lugar: Teatro de la Institucin escolar
Responsable: Sr. Dupond, Coordinador de rea de Espaol, Sra. Bonnet, jefe
departamento tecnologa y Licenciada Jennifer Salazar, (yo) Profesor que ejecuta el
proyecto,
Fechas: La primera reunin de informacin se llevar a cabo el 19 de Enero de 2015
Duracin: 2 H
Difundir y fomentar el uso de los RAE et PAE en nuestra institucin con
reuniones y talleres adecuados a los diferentes tipos de personas y
departamentos
Objetivos: Siguiendo los enfoques escogidos de la Agenda Regional de Prcticas
Educativas Abiertas (PEA) fomentaremos el uso de los REA y las PEA
Reunin con algunos colegas
Despus de cada reunin, propuesta o taller,
haremos una encuesta de satisfaccin y
sugerencias en lo que concierne los RAE.

Tambin despus de la explicacin de cada tema
pediremos a los colegas y personal docente
autoevaluarse con el fin de saber dnde se
presentan los inconvenientes y donde debemos
insistir
Este Curso me permiti conocer el inmenso mundo de
conocimiento que se abre a nosotros gracias a los RAE. Donde
podemos disponer de material de calidad slo en algunos clics.
Gracias a esto podemos utilizar el material, corregirlo,
cambiarlo, adaptarlo, mejorarlo sin ningn problema.
Tambin podemos fomentar la difusin de estos recursos para
as beneficiar a otras personas