HISTORIA DE LA COMPUTACION

JESUS RECALDE MENESES

SISTEMAS 1
CETEM

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 Introducción
 Inicialmente, se consideró al ábaco como la principal herramienta un la
realización de cálculos aritméticos básicos como la suma y resta, pero
con el tiempo se desarrollaron múltiples dispositivos (calculadoras,
computadoras) capaces de efectuar operaciones mas complejas.
 Se tiene por concepto de computador, a la máquina capaz de efectuar
una secuencia de operaciones mediante un programa, de tal manera,
que se realice un procesamiento sobre un conjunto de datos de
entrada, obteniéndose otro conjunto de datos de salida.
 En este trabajo se realizara un recorrido histórico acerca del hoy , el
presente y por qué , el futuro de las computadoras , desde sus
comienzos hasta los sistemas que prácticamente rigen nuestra vida
diaria.

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 Historia de la Computación

COMPUTADORA

 Máquina capaz de efectuar una secuencia de operaciones

mediante un programa, de tal manera, que se realice un
procesamiento sobre un conjunto de datos de entrada,
obteniéndose otro conjunto de datos de salida.

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 TIPOS DE COMPUTADORA

COMPUTADORA ANALÓGICA

 Aprovechando el hecho de que diferentes fenómenos físicos se

describen por relaciones matemáticas similares (v.g.
Exponenciales, Logarítmicas, etc.) pueden entregar la solución
muy rápidamente. Pero tienen el inconveniente que al cambiar
el problema a resolver, hay que realambrar la circuitería
(cambiar el Hardware).

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 COMPUTADORA DIGITAL

 Están basadas en dispositivos biestables, i.e., que sólo

pueden tomar uno de dos valores posibles: ‘1’ ó ‘0’. Tienen
como ventaja, el poder ejecutar diferentes programas para
diferentes problemas, sin tener la necesidad de modificar
.
físicamente la máquina

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 Dispositivos Mecánicos
 El Ábaco  El Mark I
 La Pascalina  Eniac
 Maquina de Leibnitz  Edvac
 Regla de Calculo  Univac
 Maquina de Diferencias
 Maquina Analítica
 Maquina de Hollerith
 Tarjeta Perforada

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 El Ábaco

3000 A.C
Cálculos aritméticos

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 La Pascalina

1642 Blaise Pascal

Se centra en las Ruedas o Engranes,
la maquina constaba de varias
Ruedas, una Representa a las
Unidades, otra a las Decenas, otra a
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las Centenas. 8
 Maquina de Leibnitz

1964, Gottfried
Wilhelm
Leibnitz .Creo
una Maquina
que Podía
Multiplicar y
Dividir,
además de las
funciones de
Sumar y
Restar.

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 Regla de Cálculo

William Oughtred

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 Máquina de Diferencias

Charles Babbage
(matemático e Ingeniero Ingles).

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 Máquina Analítica

Memoria capas de almacenar hasta

1000 números de hasta 50 dígitos
cada uno.

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 Máquina de Hollerith

Herman Hollerith: Tarjetas perforadas

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 Tarjeta Perforada

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 El Mark I

1944
“Primer Computador Electromecánico
Universal”
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 Eniac

1946 aparece la Primera “Computadora

Electrónica”
02/12/09 Funcionaba con Tubos al Vació. 16
 Edvac

Von Neumman
Charles Babbage
Padres de la Informática

1952

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 Univac

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 Primera generación

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 Primera generación
(de 1951 a 1958) Las computadoras de la primera Generación
emplearon bulbos para procesar información. Los operadores
ingresaban los datos y programas en código especial por medio
de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba
con un tambor que giraba rápida mente, sobre el cual un
dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas.
Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de
la 1era Generación formando una Cia. privada y construyendo
UNIVAC I, que el Comité del censó utilizó para evaluar el de
1950

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 Segunda generación

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 Segunda generación
(1958-1964)
La segunda generación se inicia cuando aparece las primeras
computadoras con transistores, sustituyendo a los computadores que
funcionaban con tubos al vació. La tecnología de los transistores
incrementaron significativamente la velocidad de procesamiento.
Entonces se idea un modelo de procesamiento conocido con el nombre de
procesamiento por lotes (Batch), bajo este modelo, se podían efectuar
operaciones de entrada y salida de datos simultáneamente con el
proceso del calculo del computador. Esta información era almacenada
en cintas magnéticas hasta que el computador se desocupara y pudiera
procesar la información.

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 Tercera generación

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 Tercera generación
(1964-1971)
Con los progresos de la electrónica y los avances de comunicación con
las computadoras en la década de los 1960, surge la tercera
generación de las computadoras. Se inaugura con la IBM 360 en
abril de 1964.3
Las características de esta generación fueron las siguientes:
Su fabricación electrónica esta basada en circuitos integrados.
Su manejo es por medio de los lenguajes de control de los
sistemas operativos.
A mediados de la década de 1970, aparecen en el mercado las
computadoras de tamaño mediano, o minicomputadoras que no son
tan costosas como las grandes (llamadas también
como mainframes que significa también, gran sistema),

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 Cuarta generación

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 Cuarta generación
 (1975-?)
 Aquí aparecen los microprocesadores que es un gran adelanto de
la microelectrónica;
 En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera
microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compañía
conocida como la Apple.
 También las industrias del Software de las computadoras
personales crece con gran rapidez, Gary Kildall y William Gates se
dedicaron durante años a la creación de sistemas operativos y
métodos para lograr una utilización sencilla de las
microcomputadoras (son los creadores de CP/M y de los productos
de Microsoft).

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 Quinta generación
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación
de computadoras", con los objetivos explícitos de producir
máquinas con innovaciones reales en los criterios
mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un
programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que
pueden resumirse de la siguiente manera:

Procesamiento en paralelo mediante arquitecturas y diseños

especiales y circuitos de gran velocidad.

Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia artificial.

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 Conclusiones
 La evidencia histórica presentada en este trabajo es parte
fundamental en la formación de los futuros profesionales
relacionados con la computación ya que al conocer sus
orígenes, se hace fácil entender los avances de hoy.
 A través de los años se crearon diferentes instrumentos
capaces de efectuar operaciones matemáticas desde la suma y
resta hasta cálculos más complejos.
 Este desarrollo tecnológico permite que estos instrumentos
sean más pequeños pero de mayor eficiencia

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 Bibliografía.
 www. Monografías.com/trabajos 6/ meti/meti.shtml
 www. Monografías.com/trabajos 10/ teca/teca.shtml
 www. Monografías.com/trabajos 12/ desrogan/desorgan.shtml
 www. Monografías.com/trabajos 13/ diceprot/diceprot.shtml

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