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HOMILETICA I

INSTITUTO DE TEOLGIA LIDERAZGO Y VIDA CRISTIANA CAMPUS MEXICO RUBEN OJEDA HERNANDEZ

DEFINICION
Homiltica: es el arte y ciencia de predicar para comunicar el mensaje de la Palabra de Dios. Se estudia cmo organizar el material, preparar el bosquejo y predicar efectivamente. Presenta a travs del estudio de sermones ejemplares un modelo til para los que empiezan a lanzarse al difcil arte de la predicacin, mostrando cmo decir las cosas de un modo claro y concreto

INTRODUCCION
Mat. 4:23. :CONJ Y V-IAI-3S estaba yendo alrededor PREP en A-DSF entera T-DSF la 1056:N-DSF Galilea 1321:V-PAP-NSM enseando 1722:PREP en 3588:T-DPF las 4864:N-DPF sinagogas 846:P-GPM de ellos 2532:CONJ y 2784:V-PAP-NSM proclamando 3588:T-ASN el 2098:N-ASN buen mensaje 3588:T-GSF de el 932:N-GSF reino 2532:CONJ y 2323:V-PAP-NSM curando 3956:AASF toda 3554:N-ASF enfermedad 2532:CONJ y 3956:A-ASF toda 3119:N-ASF suavidad 1722:PREP en 3588:T-DSM el 2992:N-DSM pueblo

Enseando. En las sinagogas Predicando, proclamando. El Evangelio del reino. (CONTENIDO) Sanando. Toda enfermedad y toda dolencia.

EL ENFASIS QUE SE LE DIO A LA PREDICACION EN LA LITURGIA PROTESTANTE A PARTIR DE LA REFORMA, HIZO QUE ESTA SE CONVIRTIERA EN LA TAREA MAS IMPORTANTE DEL PASTOR. LA PREDICACION DE LA PALABRA ES ALGO COMUN QUE LOS CINCO MINISTERIOS REALIZAN YA QUE ES EL PRINCIPAL MEDIO DE DIFUSION DEL EVANGELIO.

PREDICAR ES VENIR A FORMAR PARTE DE UN EVENTO DINAMICO EN EL CUAL EL DIOS VIVIENTE, EL DIOS REDENTOR, REPRODUCE SU ACTO DE REDENCION EN UN ENCUENTRO VIVIENTE ENTRE EL Y LOS QUE LO ESCUCHAN ATRAVES DEL PREDICADOR.

EL CARCTER TEOLOGICO
1. EL PUNTO DE PARTIDA ES LA REVELACION DE DIOS. 2. EL RESPALDO DIVINO. 1 Cor. 1.21; Ro. 10:12-15,17. 3. DIOS HABLANDO A LOS HOMBRES POR MEDIO DEL HOMBRE. 2 Cor. 5:20 4. PRODUCIR FE. Rom. 10:17

EL CARCTER CRISTOLOGICO
LA PREDICACION PRESENTA A UN CRISTO VIVIENTE. LA ESENCIA DE LA PREDICACION ES CRISTO.

EL CARCTER EVANGELISTICO
1. euangelizo () , se utiliza casi siempre de las buenas nuevas acerca del Hijo de Dios, el evangelio (p.ej. Gl 1.8b). 2. kerusso () , significa: ser heraldo, o, en general, proclamar (p.ej., Mat_3:1 predicando; Mc 1.45: publicar; Luk_4:18 pregonar; v. 19: predicar; Luk_12:3 se proclamar;

3. prokerusso () , lit., proclamar como heraldo (pro, delante). Se utiliza en Hch._13:24 predic Juan 4. laleo () , hablar. Se traduce predicaba (Mrc 2.2); habiendo predicado (Hch.14:25);

LA PREDICACION ES LA COMUNICACIN DEL EVANGELIO DE CRISTO. LA PREDICACION TRATA DE ANUNCIAR EL EVANGELIO Y SUS IMPLICACIONES PARA TODA LA VIDA.

CARCTER ANTROPOLOGICO
EL HOMBRE ES SIEMPRE EL RECEPTOR. LA PREDICACION LLAMA AL HOMBRE A LA COMUNION DE LA IGLESIA, LA PREDICACION EDIFICA A LA IGLESIA.

CARCTER PROFETICO
LA PREDICACION ESTABLECE LA AGENDA DE DIOS EN LA TIERRA. LA PREDICACION PREPARA EL CAMINO DE LO QUE DIOS HARA EN LA TIERRA.

LA PREDICACION COMO UN PROCESO COMUNICATIVO

LA COMUNICACIN INVOLUCRA UN PROCESO MENTAL Y EMOCIONAL; CONSTITUYE UNA EXPERIENCIA DE INTERACCION SOCIAL EN LA QUE SE COMPARTEN IDEAS, ACTITUDES Y SENTIMIENTOS CON OTRAS PERSONAS CON EL FIN DE MODIFICAR O INFLUIR SU CONDUCTA.

3 ELEMENTOS DE LA COMUNICACION
EMISOR: persona que emite la informacin. RECEPTOR: persona que recibe la informacin. MENSAJE: contenido de la comunicacin, de la informacin. CDIGO: lenguaje determinado; palabras, signos escritos, gestos.... CANAL: vehculo que transporta el mensaje entre el emisor y el receptor. BARRERAS: actitudes personales, prejuicios, ruidos, no ser el momento adecuado,... que dificultan la comunicacin. FEED-BACK: mensaje de vuelta para confirmar que la comunicacin va bien.

3 CARATERISTICAS DE LA FUENTE
Credibilidad: el emisor ha de tener crdito ante el receptor, para lo cual son factores importantes la personalidad, su posicin dentro de la entidad y su experiencia. Ser atractivo: cuanto ms "atractiva" es la imagen del formador para el alumno, mayor efectividad tendr el mensaje en ste ltimo. Servimos de modelos para el resto de personas con las que trabajamos, por tanto debemos cuidar ese modelo. Persuasin: el emisor ha de ser tambin lo suficientemente persuasivo (emocional o racionalmente), para que el receptor haga suyo el contenido del mensaje.

PASOS DE LA COMUNICACION
1. Elaborar la idea o pensamiento que se quiere comunicar. 2. Traducir esa idea a palabras, imgenes y/o a gestos; guin de una reunin de trabajo, esquema de nuestro plan de empresa, informe de anlisis de nuestras necesidades respecto a proveedores, ... 3. Transmitir el mensaje a travs de una reunin, una demostracin, ... 4. Recibir el mensaje. 5. Traducir y comprender el mensaje. 6. Utilizar el mensaje.

La idea

Traduccin

Transmisin

Recepcin

Traduccin

Utilizacin

COMUNICACIN vrs. INFORMACION


SENTIDO PLURIDIRECIONAL DE LA COMUNICACION SENTIDO UNIDIRECIONAL DE LA COMUNICACION

TRANSMITIR E INTERCAMBIO DE IDEAS.

FACILITAR EL ACCESO DE DATOS

MENSAJE
El proceso de comunicacin lleva siempre consigo un intercambio de mensajes, a lo largo del cual, el emisor y el receptor se van cambiando de papel sucesivamente. Esto hace que a veces no est claro quin es la fuente originaria y quin era al principio el receptor, y hay que hablar de cada uno de ellos como de fuente/receptor simultneamente.

Codificacin: proceso mediante el cual el emisor convierte sus ideas en signos fsicos que puedan ser recibidos por el receptor, es decir, la conversin de la idea en lenguaje. Podemos codificar nuestras ideas en imgenes, gestos, sonidos, etc. siempre adaptados a las posibilidades del receptor. Decodificacin: proceso mediante el cual el receptor transforma el cdigo simblico enviado por el emisor en ideas. Es la interpretacin de los smbolos.

3 TIPOS DE MENSAJE
Mensaje pensado o proyectado: aquel que el emisor intenta transmitir. Mensaje transmitido: el realmente transmitido y que est en el canal de comunicacin. Mensaje recibido: e decodificado y comprendido por el receptor.

EL MENSAJE EFICAZ
Claridad: los mensajes deben ser claros, comprensibles e inequvocos. Precisin: la informacin transmitida tiene que ser completa y precisa, de forma que no cree en los receptores desconfianza y sospecha. Objetividad y veracidad: la informacin debe ser verdadera, autntica, imparcial y esencialmente objetiva. Oportuno: el mensaje ha de emitirse en el momento en que es til y necesario, y no antes ni despus. Por ejemplo: no podemos hablar de dinmicas de grupo sin introducir antes el concepto de grupo, si lo hiciera sera poco oportuno. Interesante: el mensaje ha de crear en el receptor una reaccin positiva y eso slo es posible si es interesante.

BARRERAS DE LA COMUNICACION
El lugar o momento elegido: debemos analizar el contexto en el que nos encontramos. Por ejemplo, si queremos comunicar algo a nuestro equipo de trabajo en un taller sin iluminacin es fcil que los trabajadores pierdan detalles, o si hay mucho ruido alrededor es muy probable que los resultados de nuestra comunicacin no sea el esperado. Tambin es importante saber introducir contenido en un momento u otro. Perturbaciones o interferencias: ruidos, mulitillas. Las muletillas son esas frases que repetimos sin darnos cuenta, eh..., sabes..., me entiendes. Es algo muy normal que no supone ningn trastorno para la comunicacin pero que debemos cuidar porque si son muy frecuentes puede resultar molesto. Falta de empata: falta de capacidad de ponerse en el lugar del otro con el objeto de comprender mejor sus reacciones y sus necesidades. Si no se es capaz de empatizar, habr mayores dificultades de comunicacin, podemos caer en el error de facilitar nuestro producto o servicio sin ajustarnos a las necesidades de los clientes, perdiendo oportunidades de negocio.

Inexistencia de feed-back: sin una informacin de vuelta no sabremos si cumplimos nuestro objetivo nuestro cliente est satisfecho? nuestro equipo de trabajo est motivado?. Estereotipos o prejuicios: stos provocan una predisposicin a interpretar el mensaje de una determinada forma (sexo, religin, edad, raza...). Los prejuicios son muy peligrosos por que regulan nuestra conducta. Efecto_halo: juzgar a la otra persona en funcin de la primera impresin; sta hace que no nos fijemos en los matices y no seamos objetivos. No escuchar: aunque ms adelante hablaremos de lo que es la escucha activa, podemos decir que es una de las habilidades principales que debemos tener como emprendedores por que necesitamos saber el punto de partida del trabajador, proveedor, cliente, asociacin empresarial, etc, los aportaciones que realiza, su opinin sobre nuestro trabajo, etc,... y otros aspectos que nos pueden facilitar el trabajo y ampliar nuestra perspectiva.

ESTRUCTURA DEL SERMON

BOCETO DEL SERMON


Base Bblica Asunto Tema Titulo Proposicin INTRODUCCION CUERPO I. II. III. CONCLUSION

Cinco leyes de la retrica


LA INVENCION. Trata con el descubrimiento de ideas para un discurso. EL ARREGLO. Trata con la organizacin del material descubierto en orden lgico y progresivo. EL ESTILO. Es la manera de expresar o escribir las ideas descubiertas y arregladas. LA MEMORIA. Trata con la retencin de ideas o pensamientos en tal forma que puedan ser reproducidas. LA PRESENTACION. Trata con la transmisin de las ideas descubiertas, arregladas, fraseadas y memorizadas.

I.LA INVENCION DEL SERMON


LA DETERMINACION DEL PROPOSITO LA SELECCIN DE UNA BASE BIBLICA EL ANALISIS DEL CONTEXTO EL ANALISIS DEL TEXTO LA DETERMINACION DEL ASUNTO EL ANALISIS DEL ASUNTO LA DETERMINACION DEL TEMA

DETERMINACION DEL PROPOSITO


Todo mensaje requiere un para que. El sermn es un medio no un fin. Es el punto de partida para la elaboracin. I. EL PROPOSITO KERIGMATICO. Tiene que ver con la presentacin clara y sencilla del evangelio y con su aplicacin a la necesidad de redencin del hombre

II. EL PROPOSITO DIDACTICO. Tiene que ver con la enseanza directa de todo el consejo de Dios y su aplicacin a la necesidad humana. III. EL PROPOSITO PASTORAL. Tiene que ver con el anlisis teolgicopastoral de las crisis de la vida y la solucin que Dios ofrece en su palabra a esas crisis.

BASE BIBLICA
LA PORCION O LA IDEA BBLICA SOBRE LO CUAL HA DE ESTAR BASADO EL SERMON. Seleccin: 1. dentro de los lmites del predicador. 2. contribuir a la necesidad de la iglesia. 3. guiado por Dios. 4. que se apodere de su corazn. 5. enfocarlo positivo de la fe cristiana.

ASUNTO
EL ASUNTO ES AQUELLO SOBRE LO CUAL TRATA EL PASAJE. Establece la naturaleza del contenido del sermn. Los asuntos tienden a ser limitados en nmero y normalmente son expresados en una palabra

ejemplos

Adoracin Alabanza Amor Bautismo Compromiso Discipulado Divorcio Espritu Santo Esperanza Fe Gracia

*infierno *juicio *justificacin *iglesia *mayordoma *ley *muerte *obediencia *oracin *paciencia *paz

*perdn *redencin *resurreccin *sacrificio *santidad *salvacin *temor *templo *trabajo *testimonio *unidad

Ejercicios 1.
Listado de 10 asuntos.

TEMA
EL TEMA ES EL ASPECTO PARTICULAR DEL ASUNTO QUE HA DE SER DESARROLLADO EN EL TRANCURSO DEL MENSAJE. Un pasaje bblico normalmente tiene un asunto pero muchos temas. Un sermn, sin embargo, no solo tiene un solo asunto, sino tambin un solo tema.

ejemplo

Asunto: oracin Tema: El alcance de la oracin El poder de la oracin El privilegio de la oracin El propsito e la oracin El valor de la oracin La necesidad de la oracin Los mtodos de la oracin Los resultados de la oracin

La palabra clave
LA PALABRA CLAVE ES QUELLA HERRAMIENTA POR MEDIO DE LA CUAL SE PUEDEN CARACTERIZAR EN UNA SOLA PALABRA LAS DIVISIONES PRINCIPALES DE UN SERMON. Casi siempre es un nombre en plural, una forma verbal o un adjetivo en plural

ejemplos
Abusos Actitudes Advertencias Beneficios Bendiciones Causas Cualidades Decisiones Defensas errores juicios eventos objetivos factores ofertas faltas palabras grados pasos generalizaciones principios hbitos razones hechos recursos ideas requisitos

Ejercicios 2
ESCRIBE 5 TEMAS DE CADA ASUNTO Asunto: adulterio Tema: Asunto: adoracin Tema: Asunto: diezmos Tema:

Ejercicio 3
Escribe 3 ejemplos con Base Bblica Asunto tema

ANLISIS BIBLICO
EL ANALISIS DEL CONTEXTO. El contexto de un pasaje es todo aquello que est relacionado con el mismo 1. datos del autor de pasaje 2. recipientes del mensaje 3. el tiempo o la poca 4. el lugar 5. la ocasin 6. el objetivo 7. el asunto

ANLISIS BIBLICO
ANALISIS DEL PASAJE. Es la divisin del mismo en partes, para notar el desarrollo de su estructura y pensamiento. 1. PASOS A SEGUIR EN EL ANALISIS DEL PASAJE. *Lea el pasaje para descubrir en el asunto. *divida el pasaje en prrafos y descubra la idea central (PUNTOS PRINCIPALES) *lea el prrafo para descubrir las ideas secundarias que respaldan, explican o desarrollan la idea principal. (PUNTOS SECUNDARIOS)

NOTA
Cambio de personas en la conversacin o involucrados. Etapas sucesivas en torno al tiempo, lugar de accin e incidentes. Cualquier pronunciacin acumulativa de ideas, principios o enseanzas. Cualquier contraste, oposicin o intercambio de ideas. Cualquier indicacin de causa y efecto Cualquier repeticin de algunas clusulas, frases o palabras. Cualquier frase tradicional o cualquier palabra conectiva por tanto as que de modo que pero y

2. SUGERENCIAS PARA LA FORMULACION DEL ANALISIS DEL PASAJE. * limite el anlisis al contenido actual del pasaje. *retenga la secuencia del material tal y como aparece en el pasaje. *indique con los puntos principales los versculos incluidos en los puntos secundarios. *sea conciso y breve.

II. EL ARREGLO DEL SERMON


UNA VEZ QUE SE HA DETERMINADO EL PROPOSITO DEL SERMON, SELECCIONADO Y ANALIZADO LA BASE BIBLICA, Y DETREMINADO EL ASUNTO Y EL TEMA SE PROCEDE AL ARREGLO DEL SERMON.

SEIS PROCESOS RETORICOS DEL SERMON

NARRACION
SE DA PRIMORDIALMENTE EN LA INTRODUCION DEL SERMON. CONSTA DE LA NARRACION (O INFORMACION) DE DATOS BIBLICOS DEL TRASFONDO DEL PASAJE O DE ACONTECIMIENTOS CONTEMPORANEOS QUE INTERRELACIONAN AL PREDICADOR, LA CONGREGACION, EL TEMA, LA BASE BIBLICA Y LA PROPOSICION.

INTERPRETACION
SE DA MAYORMENTE EN EL CUERPO DEL SERMON. POR MEDIO DE PARAFRASIS. POR MEDIO DE LAS SIETE INTERROGANTES. POR MEDIO DEL ANALISIS DE LAS DIVISIONES PRINCIPALES.

ILUSTRACION
LAS ILUSTRACIONES SON VENTANAS QUE ARROJAN LUZ SOBRE LO QUE SE TRATA DE COMUNICAR. SIRVE PARA ACLARAR ALGUN PUNTO OSCURO O PARA APLICARLO A LA VIDA COTIDIANA.

APLICACION
ES UNO DE LOS ELEMENTOS MAS CARACTERISTICOS DE UN SERMON. SE PUEDE HACER DIRECTA O INDIRECTAMENTE, EN EL CUERPO O EN LA CONCLUSION.

ARGUMENTACION
NO QUIERE DECIR POLEMICA. INVOLUCRA MAS BIEN RAZONAMIENTO LOGICO, RESPUESTA A INTERROGANTES QUE LA CONGREGACION LEVANTA, PRUEBA LOGICA E INTRODUCCION DE EVIDENCIAS.

EXHORTACION
LA CONCLUSION DEBERA TRAER EL MENSAJE A UN FOCO ARDIENTE. ASIMISMO DEBER USARSE PARA INVITAR AL OYENTE A RESPONDER AL MENSAJE.

PROPOSICION
ES EL CORAZON DEL SERMON CONSTITUYE UNO DE LOS TRABAJOS MAS IMPORTANTES DEL SERMON. ES EL TEMA EXPRESADO EN UNA ORACION GRAMATICAL COMPLETA, CLARA Y CONCISA, QUE RESUME EL CONTENIDO DEL MENSAJE Y ANUNCIA EL CURSO A SEGUIR O EL PROPOSITO QUE SE QUIERE ALCANZAR

PROPOSICIN PERSUASIVA
SE TRATA DE CAMBIAR O MODIFICAR LA ACTITUD O CREENCIAS DE LAS PERSONAS. TRES CLASES 1. PROPOSICION DE DEBER 2. PROPOSICION DE HABILIDAD 3. PROPOSICION DE VALOR.

1. PROPOSICION DE DEBER
SE USA CUANDO EL PREDICADOR DESEA PERSUADIR AL OYENTE QUE DEBE HACER ALGO. EJEMPLO: Cada persona debe aceptar a Cristo como su Salvador y Seor de su vida. Debemos buscar oportunidades de servir a otros. Debemos ser fieles en nuestros diezmos y ofrendas

2. PROPOSICION DE HABILIDAD
SE USA CUANDO EL PREDICADOR DESEA PERSUADIR AL OYENTE QUE PUEDE HACER ALGO. EJEMPLO: Cada ser humano puede ser partcipe de la Salvacin. Podemos responder apropiadamente a la tentacin Podemos criar a nuestros hijos para Dios. Podemos evangelizar a nuestra comunidad.

3. PROPOSICION DE VALOR
SE USA CUANDO EL PREDICADOR DESEA PERSUADIR AL OYENTE QUE SU PROPUESTA TIENE MUCHO MAS VALOR QUE CUALQUIER OTRA. EJEMPLO: Vale ms reconocer a Jesucristo como Seor en el ahora que, en el ltimo momento de su vida.

FORMAS DE OBTENER PROPOSICIONES

1. DEFINIENDO BREVEMENTE EL ASUNTO


SE TRATA DE HACER EN UNA SOLA ORACION LA DISTINCION DEL ASUNTO. EJEMPLO: Fe es aceptar la veracidad de Dios. Amor es darse a otra persona sin calcular el costo Pecado es negarse a actuar responsablemente

2. POR MEDIO DEL PROPOSITO DEL SERMON


El predicador formula su proposicin en una oracin que incluya la declaracin del propsito general o especifico del sermn

3. RESUMIENDO EL TEMA Y LAS DIVISIONES PRINCIPALES


EJEMPLO: Enfoquemos la interrelacin entre la teologa y la evangelizacin desde un doble punto de vista. Primero, desde el punto de vista de la teologa como fundamento de la evangelizacin; y segundo, desde el punto de vista de la evangelizacin como el objetivo de la teologa.

Las 7 interrogantes del sermn


Estas ayudan a establecer el puente entre la proposicin y el cuerpo del sermn. Se escoge la que este mas de acuerdo con su propsito Quin? Cul? Qu? Por qu? Cundo? Dnde? Cmo?

La oracin transicional.

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