Lic. Fis.

Carlos Levano Huamaccto

CICLO 2012-I Mdulo:
Unidad: I Semana: I
FISICA I
MAGNITUDES FISICAS Y VECTORES
-Que es la Fsica?,
-Cantidades fsicas,
-Sistema de unidades
-Cifras significativas,
-Magnitudes Fsicas,
-Magnitudes Escalares,
-Magnitudes Vectoriales,
-Operaciones con Vectores : Suma , diferencia,
-Descomposicin de Vectores , producto escalar, producto
vectorial.


CONTENIDOS TEMTICOS
I. Qu es la Fsica?
La fsica es una ciencia dedicada a la comprensin
de los fenmenos naturales que ocurren en el
universo.

Ramas de la Fsica
o Mecnica clsica
o Electromagnetismo
o Mecnica estadstica
o Relatividad
o Mecnica cuntica

II. Cantidades Fsicas
Cualquier nmero empleado para
describir cuantitativamente un
fenmeno fsico se denomina cantidad
fsica.

En la descripcin y estudio de los
fenmenos fsicos se han desarrollado
conceptos abstractos muy especiales
llamados magnitudes fsicas.

II. Cantidades Fsicas
Cualquier nmero empleado para
describir cuantitativamente un
fenmeno fsico se denomina cantidad
fsica.
En la descripcin y estudio de los
fenmenos fsicos se han desarrollado
conceptos abstractos muy especiales
llamados magnitudes fsicas.
Magnitudes Fsicas

Llamamos magnitud fsica a aquella
propiedad de un cuerpo que puede ser
medida.

Ejemplo : La masa, la longitud, la velocidad o
la temperatura.
Magnitudes-Fsicas:Sistema Internacional
Las medidas de las magnitudes se
realizan mediante las unidades de
medida, establecidas por la Unin
Internacional de Pesas y Medidas (UIPM),
que forman el Sistema Internacional de
unidades (S. I.)
MagnitudesFsicas:Sistema Internacional
Las medidas de las magnitudes se
realizan mediante las unidades de
medida, establecidas por la Unin
Internacional de Pesas y Medidas (UIPM),
que forman el Sistema Internacional de
unidades (S. I.)
Clases de Magnitudes Fsicas

Magnitudes Vectoriales
Son aquellas cantidades que para quedar
completamente determinadas necesitan
de: nmero,unidad,direccin y un sentido.
Ejemplo: Daniel corra a 20km/h sobre el
plano inclinado de abajo hacia arriba.
Medicin.-
Es una tcnica por medio de la cual asignamos un
nmero a una propiedad fsica, como resultado de una
comparacin de dicha propiedad con otra que se ha
adoptado como unidad patrn.



Sistema Internacional de Unidades (1960)

Magnitud Unidad SI Smbolo
Longitud metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo segundo s
Intensidad de
corriente elctrica
amperio A
Temperatura
termodinmica
kelvin K
Intensidad luminosa candela cd
Cantidad de sustancia mol mol
1 manmetro=1nm=10
-9
m (un poco ms grande que
el dimetro del tomo)

1 micrmetro=1m=10
-6
m (una clula de sangre
humana es aproximadamente de 7m)

1 milmetro=1mm=10
-3
m (el carbn del lpiz es
aproximadamente de 0,5 mm en dimetro)
Conversin de Unidades
Algunas veces encontramos los datos dados en
unidades distintas al sistema SI. En este caso
debemos convertir las unidades al sistema SI
usando los factores conocidos de conversin.

1 0.3048
1 0.4536
1 lg 2.54
pie m
libra Kg
pu cm
=
=
=
Ejemplos
( )
3
3 3 3
3 2 3 6 3
1
1.) 1228.0 1228.0 341.1
3600
2.54
2.) 1.84 lg 1.84 lg 30.2
1 lg
3.) 1 1 (10 ) 10 !!
Km Km h m
h h s s
cm
pu pu cm
pu
cm m m

| || |
= =
| |
\ .\ .
| |
= =
|
\ .
= =
Magnitudes Fsica
Son todas aquellas que son susceptibles de ser medidas; se
clasifican en:

Por su origen:
Por su naturaleza:
Magnitudes fundamentales
Magnitudes Derivadas
Magnitud Escalar
Magnitud Vectoriales
MAGNITUDES ESCALARES
Son aquellas que quedan perfectamente definidas cuando de ellas
se conoce su valor, valor que queda determinado por un numero y
su unidad respectiva.
Ejemplo: El tiempo, la longitud, la masa, el volumen, la densidad, el
trabajo, la energa.
MAGNITUDES VECTORIALES
Son aquellas que quedan perfectamente definidas
cuando de ellas se conoce su valor, su direccin y su
sentido. Ejemplo: El desplazamiento, la velocidad, la
aceleracin, la fuerza.
VECTOR.-Es un segmento orientado de recta
orientado


A vector del Modulo : A
A Vector : A

Sentido
Punto de
Aplicacin
Direccin
Modulo e
intensidad
1.- VECTORES COLINEALES
2.- VECTORES PARALELOS
3.- VECTORES OPUESTOS
4.- VECTORES IGUALES
Son aquellos dos o mas vectores que tienen una misma lnea de accin .
Tienen sus lneas de accin respectivamente paralelos.
Dos vectores son opuestos cuando tienen igual direccin, igual modulo,
pero sentido opuestos.
Dos vectores sern iguales, cuando tienen sus tres elementos
respectivamente iguales.
6.- VECTORES COPLANARES
7.- VECTORES CONCURRENTES
Dos o mas vectores que estn contenidos en un mismo plano.
Dos o mas vectores se denomina concurrentes cuando todos ellos tienen un
mismo punto de aplicacin o sus lneas de accin se interceptan en un mismo
punto.

C
0

A

VECTORES UNITARIOS

X

=
A
A

Ejemplos.-La grafica muestra los vectores unitarios en el espacio.

Y
Ejemplo: Se tiene 2 vectores coplanares y concurrentes cuyo modulo son 7 y 8
respectivamente. cul es el modulo de su vector suma si el ngulo formado por
ellos mide 60?

13 R
169 R
60 2(7)(8)cos 8 7 R
2 2
=
=
+ + =

A

B

F
0 = + + + + +

F E D C B A
DIFERENCIA DE VECTORES.- La diferencia de dos vectores que tienen el mismo
origen se consigue uniendo los extremos de los vectores.


= B A D

A

A
2ABcos B A D
2 2
+ =
METODO DEL POLIGONO
Consiste en trazar los vectores uno a continuacin del
otro conservando sus magnitudes, direcciones y sentidos;
luego se une el origen del primero con la punta del ultimo,
el vector as trazado, es el vector resultante.

A

B

C

A

B

D

+ + + = D C B A R

Ejercicio.-Dos vectores de 3 y 5 unidades de magnitud
respectivamente, forman un ngulo de 37.Determinar la
diferencia entre ambos vectores.

A

A
37
2 3,
37 2(3)(5)cos 5 3 D
2 2
=
+ =
D
DESCOMPOSICION DE VECTORES

1. Cada vector se descompone rectangularmente, respecto de un sistema
de ejes coordenados elegido arbitrariamente.
2. Se determina la resultante en cada eje del sistema de coordenadas.
3. El modulo se halla de esta forma:

0
Y
X u
a
y
=asenu
a
x
=acosu
2
y
2
x
R R R + = )
R
R
arctg(
x
y
=
La direccin del vector resultante se halla de esta forma:
Ejemplos
Dado el vector A=(12,-5).Encontrar el vector unitario que tiene
la misma direccin que A y el vector unitario que tiene a la
direccin opuesta de A.
Modulo del vector A=(12,-5)


13 169 5 12
2 2
= = + =

) ( A
13
j 5
13
i 12
13
j 5 i 12
A
A
a)

= =
13
j 5
13
i 12 -
13
) j 5 i (12
A
A
b)

+ =

= =
PRODUCTO ENTRE VECTORES
Existen dos formas de multiplicar vectores, siendo una
denominada producto escalar y el otro producto vectorial.

PRODUCTO ESCALAR
Dados dos vectores, su producto escalar se define como el
producto de sus mdulos por el coseno del ngulo que forman .
u ABcos B A = -


- = - A B B A

- + - = + - C A B A ) C B ( A
) B m ( A B ) A m ( ) B A ( m

- = - = -
Propiedad conmutativa
Propiedad asociativa
Propiedad asociativa
Ejemplo: Determinar el ngulo entre los vectores

+ = + + = k j i B ; k j i A 5 3 2 4 3
5 5 2 3 4 1 3 = + + = -

) ( ) ( ) ( B A
Angulo entre ellos:
9 5 35 5 3 1 4 5 39 2 4 3
2 2 2 2 2 2
, ) ( B ; , A = = + + = = = + + =
= =
-
=

81 ) 16 , 0 cos(
) 9 , 5 )( 4 , 5 (
5
cos
B A
cos ar ar
AB
ar u
EJERCICIO N1

Realizar los siguientes ejercicios

+ = + + = k j i B ; k j i A 5 3 2 4 3

+ A c)2 B A b) B A a)

+ = + j 3 - j i 4 B A a) 7

+ + = k 7 j i 2 B A b)

+ + = k 4 j 8 i 6 A c)2
PRODUCTO VECTORIAL
Dados dos vectores, su producto vectorial se define como.


B AX

) ( ) ABsen ( B A 0 > > =

t X
) B m ( X A B X ) A m ( ) B X A ( m

= =

= A X B B X A

+ = + C X A B X A ) C B X( A
Propiedad anti conmutativa
Propiedad distributiva
Producto por un escalar
Producto vectorial con componentes


+ + =
+ + =
k B j B i B B
; k A j A i A A
z y x
z y x
z y x
z y x
B B B
A A A
k j i
B X A


=
1. Dados los siguientes vectores:

+ = + = = k j C ; k i B ; j i A 2
Determinar:
A. Un vector unitario en la direccin del vector:
B. Un vector perpendicular al plano formado por los vectores
C. El rea del paralelogramo formado por

+ C B A

C y B

B y A
EJERCICIOS N 2
1.Se tiene dos vectores de 70 y 150 unidades que producen una
resultante de 200 unidades qu ngulo forman entre si, dichos
vectores?
2.Dos vectores tienen una resultante mxima de 42 unidades y una
resultante mnima de 18 unidades. Determinar el modulo de la
resultante de dichos vectores cuando forman un ngulo de 60.
3.Dado el conjunto de vectores en el plano cartesiano. Hallar la
resultante del sistema.
37
53 45
60
u A 2 100 =

u B 80 =

u C 60 =

u D 40 =

u 3 30 E =

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
Raymond A. Serway, Roben Beichner;
Fsica para Ciencias e Ingeniera(2000)

Paul A. Tipler; Fsica General (2000)

GRACIAS