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Podramos llamar un escrito cantinflesco donde se sale del tema y se regresa a l sin la menor coherencia.
El redactor se sale del tema, pierde objetividad y le dan tantas vueltas al asunto central que este se difumina y finalmente se pierde en tanta palabrera sin sentido.
La monotona o pobreza del lenguaje consiste en usar, en un escrito, los mismos trminos-parecidos o imprecisos. Hay que emplear adecuadamente las palabras en el escrito.
Las expresiones equvocas, de doble sentido o doble interpretacin deben evitarse en la redaccin.
En la redaccin de escritos se debe evitar el dejar frases inconclusas, perdera el sentido de tu escrito y se presta a interpretaciones dudosas.
Cualquier falta que controversia la normativa de la lengua Solecismo: Error en la sintaxis o en la conjugacin verbal que le quitan pureza y exactitud a un idioma.
En general, se llama solecismo a toda violacin de las normas sintcticas. Podemos distinguir las siguientes clases principales de solecismo:
1.1. Discordancia o falta de concordancia Consiste en violar la conformidad que debe existir entre los accidentes gramaticales: gnero, nmero y persona.
Los siguientes errores de concordancia se deben a que se aplican innecesariamente las reglas relativas a la conformidad de los accidentes gramaticales:
1. Una poca de agua 2. Estn medios dormidos 3. Noches demasiadas fras 4. Animales bastantes grandes 5. Hubieron manifestaciones 6. En el saln no pueden haber alumnos que no estn inscritos.
Son solecismos todos aquellos errores que cometemos al redactar o escribir oraciones. Mayormente consisten en alteraciones a las normas, usos y funciones de las partes de la oracin.
incorrecto: de acuerdo a correcto: de acuerdo con incorrecto: de gratis correcto: gratis incorrecto: en base a correcto: a base de
b) cuando utilizamos incorrectamente los pronombres o las variantes pronominales: Ejemplos: incorrecto: yo te digo a ustedes correcto: yo les digo a ustedes incorrecto: yo volv en s correcto: yo volv en m
c) cuando la oracin carece de concordancia gramatical. Ejemplo: incorrecto: el grupo llegaron correcto: el grupo lleg incorrecto: mesas y escritorios viejas correcto: mesas y escritorios viejos incorrecto: la rea de estudio correcto: el rea de estudio
d) cuando utilizamos formas verbales incorrectamente. Ejemplos: incorrecto: hacen muchos meses correcto: hace muchos meses incorrecto: hubieron fiestas correcto: hubo fiestas incorrecto: carta conteniendo informacin correcto: carta que contiene informacin
Consiste en concordar con la idea y no segn la pragmtica. Ej. La mayora han ( ha) dicho que no.
Frases en las que se exponen uno de los dos elementos que deberan ser correlativos.
Ej. Mi...mi; por una parte...por otra parte
Ejemplos (tomo dos de Cassany porque, para variar, no encuentro notas con errores para sacar extractos cuando lo necesito)
El sistema permite mejorar, por una parte, el ruido de los vehculos y el alto riesgo de accidentes. Correccin: El sistema permite mejorar, por una parte, el ruido de los vehculos y, por otra, el alto riesgo de accidentes. En los Estados Unidos, los unos queran intervenir, pero nadie quera la guerra. Correccin: En los Estados Unidos, los unos queran intervenir, pero los otros no queran la guerra. En los Estados Unidos, algunos queran intervenir, pero nadie quera la guerra.
Uso de ms palabras de las necesarias para expresar una idea. Se asocia con el nfasis y la redundancia. Algunas veces aceptable como expresivo o potico.
Ej. Lo vi con mis propios ojos, volver a reincidir, etc.
Un pleonasmo es una expresin en la que aparecen uno o ms trminos redundantes (por ejemplo: sal para fuera).
La anfibologa es el empleo de frases o palabras con ms de una interpretacin. Tambin se la llama disemia (dos significados) opolisemia (varios significados) aunque estrictamente hablando una polisemia no es siempre una anfibologa.
La mujer tibetana estaba casada con varios hermanos (hermanos de ella o con varios hombres
que eran hermanos entre ellos?).
Tipos de ambigedad: a) Orden de las palabras b) Uso de los tiempos verbales y pronombres (el Betis gana al Celta en su campo) c) Ambigedad lxica (tom una botella y se fue) d) Ambigedad morfolgica ( Manuela no quiere a su hermana porque es mala)
La cacofona es el efecto sonoro producido por la cercana de sonidos o slabas que poseen igual pronunciacin dentro de una palabra o en palabras cercanas en discurso. Segn Ayuso: "las cacofonas son sonidos repetidos que maltratan los odos".1 Se emplea a veces como recurso literario. Repeticin casual de algunas letras o slabas que producen un sonido desagradable Ej. un no s QU QUE QUEDAN balbuciendo
Yo loco, loco, y ella loquita.Yo lo coloco y ella lo quita. Otros trabalenguas con cacofonas son: El que poco coco come, poco coco compra; el que poca capa se tapa, poca capa se compra. Como yo poco coco como, poco coco compro, y como poca capa me tapo, poca capa me compro.