HUMANIZACION Y PERSONALIZACION DE LA ATENCION DE ENFERMERIA

El ser humano debe ser considerado como un ser integral bio - psicosocial por lo tanto.. La atencin de enfermera se realiza desde una perspectiva holistica es decir identificando y satisfaciendo necesidades fisiolgicas, sociales y tambin espirituales.

UN SER BIO-PSICO-SOCIAL
UN SER BIOLOGICO UN SER PSICOLOGICO

UN SER SOCIAL
UN SER ESPIRITUAL UN SER .HOLISTICO

HOLISTICO
Procede de la voz griega holos que se expresa como un prefijo hol u holo y significa todo o totalidad

Qu es calidad de vida relacionada con la salud?

Se relaciona con el impacto que produce el diagnstico de la enfermedad, la dolencia y el tratamiento, en el funcionamiento integral de un individuo, su bienestar fsico, emocional y social.. el impacto que provoca sobre su capacidad de llevar una vida satisfactoria.

Demanda permanente de humanizar la atencin

Enfermo es cosificado, pierde sus rasgos personales e individuales

Se deja de lado
Todo aquello que lo hace nico Sus aspectos personales La comunicacin kinestesica (tocar) Sus sentimientos y emociones Valores y creencias que lo hacen perder su identidad. Dejo de ponerme en el lugar del otro Debo Guardar la debida distancia para no comprometerme emocionalmente

Se da una relacin
Autoritaria impidiendo la autonoma de la persona. Impaciente ante la impaciencia Lenguaje inadecuado..habla cuando las palabras sean tan suavecomo el silencio Atropello a la intimidadno respetando su pudor.

factores que facilitan una conducta

deshumanizada

La asistencia rutinaria en la atencin. Burocratizacin Egocentrismo profesional..la humildad consiste en callar nuestras virtudes y.permitirle a los dems descubrirlas No escuchar. No tocar Olvido vocacin

Resultados de una atencin humanizada

Genera en los pacientes un estado de bienestar y comodidad. Describen al equipo de enfermera con caractersticas y cualidades especiales. Trabajar al lado de no en lugar de Profesionales que reconocen que un trato humanizado, contribuye a la calidad de vida del paciente.

Importancia de la interaccin
Da al paciente la posibilidad de compaa Percibe un ambiente seguro protegido Es estimulado a participar activamente en el proceso de su sanacion. Se potencian sus capacidades Permite al equipo de enfermera desplegar su capacidad en favor del otro, siendo apoyadores comprensivos. Permitiendo a la vez la posibilidad de aprendizaje.

PLEGARIA DE UN ENFERMO.
Estuve enfermoy me dieron como unico nombreel de la cama 24. Estuve enfermo y me preguntaron si venia por Fonasa o Isapre. Estuve enfermo y me operaronsolo porque querian hacerprcticas. Estuve enfermo y me quej de dolor y comentaron.se queja sin razon
CAMBIEMOSLO A.

 Estuve enfermo y me llamaron por mi nombre Estuve enfermo y venian cada maana sonrientes a decirme.Buenos dias.como se siente hoy Estuve enfermo y fui para ellos alguien y no algo. Estuve enfermo y venan a verme para ofrecerme esperanza. Estuve enfermo.llegu con miedo al hospital y me recibieron con amabilidad. Estuve enfermo y me dieron lo que mas necesitaba.cariocomprension.preocupacion Estuve enfermo y me dieron.AMOR.

RASGOS DE UNA ATENCION HUMANIZADA

Reconocimiento
A la dignidad de la persona A su integralidad A su autonoma y libertad..yo teminodonde comienzas tu. A la importancia del respeto en la relacin, empata y reciprocidad. A que es un proceso interactivo Al beneficio mutuo.aprendizaje ycrecimiento

PARA QUE ESTO OCURRA.

DERECHOS HUMANOS DERECHOS DEL NIO DERECHOS DEL GENOMA HUMANO CONSENTIMIENTO INFORMADO

DEFINICION DE TERMINOS
Los derechos humanos son aquellos derechos pertenecientes a todos los seres humanos y son entendidos a travs de la razn y descubiertos en su naturaleza. Se distinguen de los derechos constitucionales que son aqullos reconocidos por las constituciones polticas de los Estados.

Los DERECHOS HUMANOS son:

Inherentes: no dependen de un reconocimiento por parte del Estado. Universales: se extienden a todo el gnero humano en todo tiempo y lugar.
persona o autoridad.

Absolutos: porque su respeto se puede reclamar indistintamente a cualquier

Inalienables: no pueden trasmitirse ni es posible renunciar a los mismos, bajo Inviolables: Porque ninguna persona o autoridad puede actuar legtimamente

ningn ttulo.

en contra de ellos.

Imprescriptibles: Porque no se pierden por el transcurso del tiempo,

independientemente de s se hace uso de ellos o no.

Indisolubles: todos deben ser ejercidos en su contenido esencial.

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como estn de razn y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros.

Nacemos libres e iguales

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 2
1. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin alguna de raza, color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin. 2. Adems, no se har distincin alguna fundada en la condicin poltica, jurdica o internacional del pas o territorio de cuya jurisdiccin dependa una persona, tanto si se trata de un pas independiente, como de un territorio bajo administracin fiduciaria, no autnomo o sometido a cualquier otra limitacin de soberania.

Tenemos los mismos derechos

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 3
Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona.

Tenemos derecho a la vida

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 4 Nadie estar sometido a esclavitud ni a servidumbre; la esclavitud y la trata de esclavos estn prohibidas en todas sus formas.

La esclavitud est prohibida

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 5 Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles inhumanos o degradantes.

No se puede torturar jams

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 6 Todo ser humano tiene derecho, en todas partes, al reconocimiento de su personalidad jurdica.

Tenemos personalidad jurdica

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 7 Todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de la ley. Todos tienen derecho a igual proteccin contra toda discriminacin que infrinja esta Declaracin contra toda provocacin a tal discriminacin.

Somos iguales ante la ley

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 8 Toda persona tiene derecho a un recurso efectivo, ante los tribunales nacionales competentes, que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales reconocidos por la constitucin o por la ley.

Podemos recurrir a los tribunales

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 9 Nadie podr ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.

No a las detenciones arbitrarias

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 10 Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinacin de sus derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusacin contra ella en material penal.

Juicios justos e imparciales

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 11 1. Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio pblico en el que se le hayan asegurado todas las garantas necesarias para su defensa. 2. Nadie ser condenado por actos u omisiones que en el momento de cometerse no fueron delictivos segn el Derecho nacional o internacional. Tampoco se impondr pena ms grave que la aplicable en el momento de la comisin del delito.

Presuncin de inocencia

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 12 Nadie ser objeto de ingerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputacin. Toda persona tiene derecho a la proteccin de la ley contra tales ingerencias o ataques.

Respeto a la vida privada

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 13 1. Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia en el territorio de un Estado. 2. Toda persona tiene derecho a salir de cualquier pas, incluso del propio, y a regresar a su pas.

Libertad de circulacin y residencia

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 14 1. En caso de persecucin, toda persona tiene derecho a buscar asilo, y a disfrutar de l, en cualquier pas. 2. Este derecho no podr ser invocado contra una accin judicial realmente originada por delitos comunes o por actos opuestos a los propsitos y principios de las Naciones Unidas.

Derecho a buscar asilo

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 15 1. Toda persona tiene derecho a una nacionalidad. 2. A nadie se privar arbitrariamente de su nacionalidad ni del derecho a cambiar de nacionalidad.

Derecho a la nacionalidad

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 16 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad nbil, tienen derecho, sin restriccin alguna por motivos de raza, nacionalidad o religin, a casarse y fundar una familia; y disfrutarn de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolucin del matrimonio. 2. Slo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podr contraerse el matrimonio. 3. La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la proteccin de la sociedad y del Estado.
Derecho al matrimonio y al divorcio

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 17 1. Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectivamente. 2. Nadie ser privado arbitrariamente de su propiedad.

Derecho a la propiedad

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 18 Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religin; este derecho incluye la libertad de cambiar de religin o de creencia, as como la libertad de manifestar su religin o su creencia, individual y colectivamente, tanto en pblico como en privado, por la ensenanza, la prctica, el culto y la observancia.

Libertad de pensamiento

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 19 Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y de expresin; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitacin de fronteras, por cualquier medio de expresin.

Libertad de expresin

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 20 1. Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin pacficas. 2. Nadie podr ser obligado a pertenecer a una asociacin.

Libertad de reunin

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 21 1. Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su pas, directamente o por medio de representantes libremente escogidos. 2. Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones pblicas de su pas. 3. La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder pblico; esta voluntad se expresar mediante elecciones autnticas que habrn de celebrarse peridicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.

Participacin en la vida poltica

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 22 Toda persona, como miembro de la sociedad, tiene derecho a la seguridad social, y a obtener, mediante el esfuerzo nacional y la cooperacin internacional, habida cuenta de la organizacin y los recursos de cada Estado, la satisfaccin de los derechos econmicos, sociales y culturales, indispensables a su dignidad y al libre desarrollo de su personalidad.

Derechos econmicos, sociales y culturales

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 23 1. Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre eleccin de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de trabajo y a la proteccin contra el desempleo. 2. Toda persona tiene derecho, sin discriminacin alguna, a igual salario por trabajo igual. 3. Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneracin equitativa y satisfactoria, que le asegure, as como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que ser completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de proteccin social. 4. Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.
Derecho al trabajo

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 24 Toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitacin razonable de la duracin del trabajo y a vacaciones peridicas pagadas.

Derecho al descanso

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 25 1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, as como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentacin, el vestido, la vivienda, la asistencia mdica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de prdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes a su voluntad. 2. La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los nios, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual proteccin social.
Derecho a un nivel de vida digno

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 26
1. Toda pesona tiene derecho a la educacin. La educacin debe ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instruccin elemental y fundamental. La instruccin elemental ser obligatoria. La instruccin tcnica y profesional habr de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores ser igual para todos, en funcin de los mritos respectivos. 2. La educacin tendr por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecer la comprensin, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos tnicos y religiosos; y promover el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la paz. 3. Los padres tendrn derecho preferentemente a escoger el tipo de educacin que habr de darse a sus hijos.
Derecho a la educacin

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 27 1. Toda persona tiene derecho a tomar parte libremente en la vida cultural de la comunidad, a gozar de las artes y a participar en el progreso cientfico y en los beneficios que de l resulten. 2. Toda persona tiene derecho a la proteccin de los intereses morales y materiales que le correspondan por razn de las producciones cientficas, literarias o artsticas de que sea autora.

Derecho a la cultura

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 28 Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados por esta Declaracin se hagan plenamente efectivos.

Derecho a un orden social justo

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 29 1. Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que slo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad. 2. En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estar solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el nico fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los dems, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden pblico y del bienestar general en una sociedad democrtica. 3. Estos derechos y libertades no podrn, en ningn caso, ser ejercidos en oposicin a los propsitos y principios de las Naciones Unidas.
Derechos y deberes

Declaracin Universal de los Derechos Humanos

Artculo 30 Nada en la presente Declaracin podr interpretarse en el sentido de que confiere derecho alguno al Estado, a un grupo o a una persona, para emprender y desarrollar actividades o realizar actos tendentes a la supresin de cualquiera de los derechos y libertades proclamados en esta Declaracin.

Prohibido suprimir derechos

Declaracin sobre el genoma humano

Inicio de la vida del ser humano

INICIO DE LA VIDA DEL SER HUMANO. De acuerdo a los datos que arroja la evidencia cientfica, se reconoce que el inicio de la vida humana se da en el momento en que dos clulas germinales humanas, vulo y espermatozoide, se unen, y en ese instante un nuevo individuo humano es concebido.

GENOMA HUMANO
Es la base de la unidad fundamental de todos los miembros de la familia humana. Patrimonio de la humanidad. Biolgicamente qu es?

GENOMA HUMANO
Es el ADN contenido al interior de nuestras clulas, al interior de la primera mitosis una vez ocurrida la fecundacin. El dilema tico actual est orientado a decidir si somos personas con Derechos cuando somos 2, 4, 6, 8 o 16 clulas iniciales..............

QUE CREEN UDS?

DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL CONCEBIDO

PRINCIPIO 1
Todo Concebido, varn o mujer, discapacitado o no, disfrutar de los derechos enunciados en esta declaracin.

PRINCIPIO 2
Todo Concebido tiene derecho a que se le reconozca como un individuo de la especie humana y por lo mismo cuenta con todos los derechos humanos reconocidos por la ONU, Organismos Internacionales y las constituciones de los Estados.

PRINCIPIO 3
Todo Concebido, tiene derecho a que se le reconozca su individualidad, en tanto que su cdigo gentico propio es nico e irrepetible y por lo mismo diferente al de sus progenitores.

PRINCIPIO 4
Todo Concebido tiene derecho a que se le reconozca y respete el valor supremo de la vida, desde el Momento de la Concepcin hasta su muerte natural y por lo mismo deber ser respetado y cuidado este derecho a lo largo de todo su proceso de vida en el seno materno y una vez nacido, fuera de l.

El valor supremo de la vida del Concebido debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de velar por su desarrollo integral, dicha responsabilidad recae en primer trmino en sus padres y de manera subsidiaria en sus dems familiares, en la sociedad y en el Estado.

PRINCIPIO 5

PRINCIPIO 6
Todo Concebido deber ser protegido de cualquier tipo de discriminacin por motivo de raza, etnia, condicin gentica, sexo, origen social, situacin econmica de l o de sus progenitores.

PRINCIPIO 7
El Concebido es un individuo en desarrollo, con sus derechos especficos, que no puede reclamarlos ni exigirlos por razones propias de esta etapa de su vida, por lo que se impone a sus padres, a la sociedad y al Estado la obligacin irrenunciable de velar por su respeto.

PRINCIPIO 8
Todo Concebido para el pleno y armonioso desarrollo de su individualidad, deber hacerlo bajo el amparo y responsabilidad de sus padres y, en todo caso, en un ambiente de afecto y de seguridad. La mujer embarazada deber contar con los cuidados propios y atenciones especiales de este periodo.

PRINCIPIO 9
Todo Concebido, dispondr de las oportunidades y servicios, dispensados por la ley y por otros medios, en condiciones de libertad y dignidad, para que pueda desarrollarse fsica, mental, espiritual y socialmente, en forma integral; con este fin debern proporcionarse tanto a l como a su madre cuidados especiales.

PRINCIPIO 10
Todo Concebido tiene derecho a una nacionalidad y el Estado deber reconocer y proteger todos sus derechos.

DERECHOS DEL NIO

DERECHOS DEL NIO

Toda sociedad necesita que sus nias y nios se desarrollen para convertirse en ciudadanos y ciudadanas responsables, capaces de contribuir al bienestar de sus comunidades.

Derecho la educacin Derecho a una familia Derecho a la atencin de salud preferente Derecho a no ser obligados a trabajar Derecho a ser escuchado Derecho a tener un nombre

 Derecho a una alimentacin cada da Derecho de asociacin y derecho a integrarse, a formar parte activa de la sociedad en la que viven Derecho a no ser discriminado Derecho a no ser maltratado Derecho a la recreacin Derecho a una nacionalidad

BIOETICA
Ciencia que identifica los valores y principios que orientan la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y de la recuperacin de la salud.

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA * BENEFICENCIA NO MALEFICENCIA JUSTICIA

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA: Idea de libertad personal. Respeto a la capacidad de decisin de las personas, y el derecho a que se respete su voluntad, en aquellas cuestiones que se refieren a ellas mismas. Este tiene derecho a decidir respecto de su vida (plan vital), como del manejo de su cuerpo. Cada ser humano es su propio legislador.

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA: quin ejerce la autonoma?...cualquier persona la puede ejercer?........cmo?....

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

1. Adultos mayores de 18 aos, concientes, lcidos, sin patologia mental, sin efectos de frmacos que alteren el SNC.

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

2. Menores de 18 aos: representan su autonoma ambos padres (Ley de Patria Potestad ) o tutores

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

3. En situaciones graves, con riesgo de muerte, el equipo mdico est facultado para decidir.

 En relacin paciente profesional de la salud, la prioridad en la toma de decisiones la tiene el paciente. Es un derecho que para ser ejercido requiere de informacin adecuada, esto es lo que se llama consentimiento informado. El paciente debe conocer el diagnstico, en que consiste el tratamiento y si existen otras alternativas, antes de autorizar o dar el consentimiento por escrito.

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Consentimiento informado: procedimiento escrito a travs del cual se formaliza el derecho a autonoma.

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Consentimiento informado: explicacin clara, lenguaje entendido por el paciente. Implica explicar todas las alternativas de tratamiento, sus riesgos y beneficios. El paciente o su representante decide por una de ellas

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Consentimiento informado: El consentimiento se puede expresar en varias formas. El paciente puede dar a entender su consentimiento mediante actos voluntarios, expresar su consentimiento en forma oral o firmar un formulario de consentimiento. Como regla general es aconsejable que la persona firme un formulario de consentimiento o, en el caso de incapacidad, lo haga un tutor legal u otro representante debidamente autorizado

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Consentimiento informado: Firma el paciente o su representante, debe quedar en la Ficha Clinica. Todo el equipo de Salud incluido el TENS debe corrobar su presencia.

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Consentimiento informado: En la actualidad es obligatorio para todo procedimiento INVASIVO. Eticamente DEBIERA aplicarse ante cualquier procedimiento o tratamiento independiente del objetivo de stos.

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Considerar: LAS DECISIONES DEPENDEN DEL CONTEXTO.....DE CADA PERSONA...DE SUS EMOCIONES Y.... DE SUS SENSACIONES!!!!!

AUTONOMIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Ejemplo: Paciente de 8 aos de edad, con anemia severa producto de shock hipovolmico producto de complicaciones de enfermedad de base. Profesa la religin Testigo de Jehov. Al ingresar sus padres manifestaron por escrito rechazar todo tratamiento que implique transfusiones. Al agravarse, el equipo mdico toma la decisin de transfundirlo, el pacte se recupera. La familia demanda al Hospital por transgredir sus derechos y creencias.........?

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA BENEFICENCIA * NO MALEFICENCIA JUSTICIA

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

BENEFICENCIA: Implica un correcto desempeo tcnico y tico. Significa pensar, hacer y decidir lo que sea mejor para el paciente. Requiere de bondad.

BENEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Lo que hay que decirle al paciente...es lo mejor para l? Lo que hay que hacerle al paciente...es lo mejor para l?.....Habr otra alternativa mejor? Lo que siento por el paciente...es lo mejor para l?......:la pena, lstima, rabia...son sentimientos que alteran la relacin con el paciente.

BENEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Ejemplo: Paciente de 47 aos, hombre, Dg. Hemorragia digestiva alta en estudio. Presenta melena. Ud. debe retirarle la chata, el olor es nauseabundo, le provoca deseos de vomitar........qu hace?. Si el paciente se diera cuenta...es bueno para l?

BENEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

Ejemplo: Paciente de 59 aos, mujer, Dg. Histerectoma. Le solicita nuevo analgsico ya que contina con dolor. El ltimo se administr hace 4 hrs, lo tiene indicado cada 8hrs. Qu hace Ud?

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA BENEFICENCIA NO MALEFICENCIA * JUSTICIA

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

NO MALEFICENCIA: Implica que lo que hagamos no cause DAO, sea ste por accin (yatrogenia) u omisin (negligencia desconocimiento).

NO MALEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

YATROGENIA: Complicaciones derivadas de los procedimientos diagnsticos y teraputicos. Son riesgos conocidos que deben informarse al paciente.

NO MALEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

1. 2.

Ejemplos de YATROGENIA:
Fracturas costales post masaje cardiaco externo. Quemadura de 3 grado por extravasacion de quimioterpicos administrados a travs de via venosa perifrica.......etc.

NO MALEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

OMISIN: desconocimiento, incumplimiento de normas, olvido involuntario, entre otros. NEGLIGENCIA: Hacer menos de lo que estoy capacitado

NO MALEFICENCIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Ejemplos de OMISIN O NEGLIGENCIA: No realizar preparacin pre operatoria. No verificar nombre del paciente al administrar medicamentos. No controlar signos vitales a la hora programada. No verificar fecha de vencimiento del material esterilizado. No avisar frente a cambios significativos en el paciente. No preguntar respecto de alergias No saber que el KCL NO se puede administrar directo a la vena........etc. NO LAVARSE LAS MANOS!!!!

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

AUTONOMIA BENEFICENCIA NO MALEFICENCIA JUSTICIA *

BIOETICA: PRINCIPIOS UNIVERSALMENTE ACEPTADOS

JUSTICIA: implica:

1. No discriminacin. 2. Correcta asignacin y uso de recursos.

JUSTICIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

1. No discriminacin: edad, raza, religin, sexo, credo poltico, credo religioso, DIAGNSTICO......pacientes terminales?

JUSTICIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

2. Correcta asignacin y uso de recursos: responsabilidades del estado, de la institucin, del servicio o unidad, del mdico tratante, del profesional de colaboracin mdica que administra el servicio, del personal de turno.

JUSTICIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

2. Correcta asignacin y uso de recursos: qu hacer cundo lo que se necesita......NO HAY?

JUSTICIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

2. Correcta asignacin y uso de recursos: ejemplo estatal AUGE.

JUSTICIA: CONSIDERACIONES PARA EJERCERLA

2. Correcta asignacin y uso de recursos: ejemplo de un servicio: al alta la Enfermera pide a los familiares donacin de artculos de aseo para usar en pacientes sin recursos. Cooperacin entre los Servicios, racionalizacin de los materiales cuando se usan.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES PARA LA HUMANIZACIN DEL SISTEMA DE SALUD

Independientemente de los recursos humanos y materiales y la capacidad de resolucin que la Atencin de salud y el sistema integralmente posea, existen acciones y valores que los profesionales como seres humanos pueden aportar con su actitud, con lo que aumentar la satisfaccin del paciente y sus familias, as :

 Al atender al paciente.............. COMUNICAR E INFORMAR. Al servir al paciente................. EMPATIZAR. Al derivar al paciente............... COMPARTIR.

 Para finalizar, comentar que Daniel Goleman padre de la Inteligencia Emocional, concluye en uno de sus captulos de su famoso libro que; La medicina del futuro estar basada en la ternura y la comprensin, es decir que debe volver a ser tremendamente humana.

Uds. son los agentes de cambio Solo de Uds. depende que logremos la humanizacin de la atencin

Quieres ayudar a otros? Comienza por no despreciarlos. Todos tenemos un tesoro interior. Somos muchos mas de lo que creemos ser Alejandro Jodorowsky.