COACHING

DESARROLLO ORGANIZACIONAL

 El coaching es un nuevo paradigma, en donde se exige un nuevo conjunto de competencias entre las que se incluyen: las gerencias de las personas y las tareas. Evers, Rush y Berdrow (1998), definen competencia como Asegurar que se realice el trabajo, que debe ser realizado por las personas apropiadas y midiendo y evaluando los resultados, contrastndolos con los objetivos prescritos

 SIGNIFICADO DE COACHING: Tomando como base la forma de liderar de los equipos deportivos ganadores, el coaching es un sistema integral acerca del cmo se hace en la direccin y movilizacin hacia el xito de equipos ganadores

COACHING EMPRESARIAL Muchas compaas han comenzado a introducir los sistemas del coaching como estrategia para su competitividad global. Jerry W. Gilley y Nathaniel Boughtan afirman: Se necesitan generar nuevos paradigmas que ayuden a crear una organizacin ganadora

El Coaching Empresarial es una conversacin, un dilogo fecundo entre el coach (entrenador) y el coachee (entrenado), mediante el cual el coach busca abrir nuevas posibilidades de reflexin y de accin en el coachee

 El Coaching Empresarial es una nueva disciplina inspirada en los grandes coach deportivos que es llevada al mbito organizacional como una forma de desarrollar altas competencias y producir grandes saltos en el aprendizaje de gerentes y ejecutivos.

 Una de las fuentes del coaching empresarial es el llamado Coach Ontolgico, que tiene su origen en las teoras filosficas de Martin Heidegger y que ha sido inicialmente desarrollada por Werner Erhard y seguida por Fernando Flores y Rafael Echeverra

ONTOLOGA: Disciplina del pensamiento que estudia el ser o ente en toda su extensin. Trata de delimitar el campo de lo cognoscible y separarlo de lo trascendente. Afirma la primaca absoluta del ser sobre el intelecto cognoscente , de manera que ste lo intuye de forma directa o inmediata en lo absoluto (Dios) que es la causa primera de todo ente.

El COACHING es entonces: Perfeccionamiento de una nueva filosofa de desarrollo humano. Creacin de la transferencia de estrategias de aprendizaje. Utilizacin de los profesionales de desarrollo humano como consultores internos y responsables del desempeo de los sistemas gerenciales. Estmulo de las relaciones de los empleados creando una actitud de propietarios Utilizacin de los gerentes como coaches de desempeo. Creacin de autoestima de los empleados y grupos. Identificacin de estrategias de recompensa que motiven a los empleados a mejorar su compromiso y lograr resultados.

Cundo dar coaching? El coaching se debe aplicar cuando: Existe una retroalimentacin pobre o deficiente sobre el progreso de los empleados, causando bajo rendimiento laboral. Cuando un empleado de cualquier rea merece ser felicitado por la ejecucin ejemplar de alguna destreza. Cuando el empleado necesita mejorar alguna destreza dentro de su trabajo. El coaching efectivo es aquel caracterizado por el positivismo, confianza y rara vez la correccin, que a su vez se presenta con suma moderacin

Don Shula; exitoso entrenador de los Dolphins de Miami, revel que prepara su gente para desarrollar lo mejor de sus habilidades de acuerdo a cinco principios bsicos: Ser orientado por convicciones. Sobreaprendizaje. Estar dispuesto a escuchar. Ser consistente. Ser honesto.

Si lo comparramos con una clase de aerbicos, para lograr lo anterior hace falta que el coachee: Est motivado Sea capaz de captar la significacin de lo que debe aprender Pueda evaluar el proceso conseguido

Ya que el coach trata de lograr la participacin del coachee y hacer una llamada de atencin a sus facultades de percepcin, seleccin y comprensin.
(Jess A. Snchez Valtierra, 2007)

MODELO CONCEPTUAL PARA EL COACHING

VISION INSPIRADORA, GANADORA Y TRASCENDENTE SENTIDO DE PLANEACION CONTINUA Y SEMANAL LIDERAZGO MEDIANTE EL EJEMPLO SELECCIN Y DESARROLLO DE TALENTOS MOTIVACION INDIVIDUALIZADA Y DESARROLLO PERSONAL SENTIDO DE TRABAJO EN EQUIPO

FUNCIONES Y HERRAMIENTAS DEL COACH

Lder visionario e inspirador Seleccionador de talentos Labor de acompaamiento al terreno Consultor de desempeo individual Gestor de trabajo en equipo Motivador y desarrollador de carrera de los miembros del equipo Estratega innovador

LAS LECCIONES DE COACHING (Lecciones de liderazgo) La visin ganadora-trascendente del coach. El seguimiento de ms corto plazo para el cumplimento de metas. Liderazgo para el ejemplo. Liderazgo ejercido en el terreno. La capacitacin y el entrenamiento individual a partir de las fortalezas y debilidades de cada persona. El entrenamiento continuo. El coach como entrenador de su equipo. La seleccin y desarrollo de talentos. Motivacin centrada en procesos internos individuales El coaching como disciplina. Trabajo en equipo.

 El sistema coaching, como sistema integral de liderazgo y accin, garantiza que la capacitacin y el entrenamiento se desarrollen a partir de las necesidades del empleado en cuanto a conocimientos, habilidades, actitudes y comportamiento tico requerido para alcanzar unos resultados deseados y planificados

Palabras finales

La mayor parte de la gente quiere hacer un buen trabajo. Si lo logran o no depende de la persona para la cul trabajan.
Daryl Hartley-Leonard Presidente/CEO Hyatt

Gracias!