DISEO METODOLOGICO

Dr. Walter Herrera Nieto

Diseo metodolgico

Es proporcionar un modelo de verificacin que permita contrastar hechos con teoras, y su forma es la de una estrategia o plan general que determina las operaciones necesarias para hacerlo. Cada investigacin posee un diseo propio, peculiar, concreto, y que en cambio nos referiremos a tipos ideales puros.

Diseo metodolgico
Confiabilidad: Se refiere a la consistencia, coherencia o estabilidad de la informacin recolectada. Los datos son confiables cuando son iguales al medirlos en diferentes momentos, con diferentes personas y distintos instrumentos. Que se busca? Validez: Es el grado en que se logra medir lo que se quiere medir. Es requisito para la confiabilidad. Si una informacin es valida es confiable. Un dato puede ser confiable pero no vlido

Triangulacin
Es la estrategia utilizada para lograr confiabilidad y validez, es una combinacin de mtodos y tcnicas. Se esquematizan 4 tipos: De informacin: Uso de diferentes fuentes para obtener una misma informacin. De investigadores: Uso de varios investigadores para recabar la misma informacin. De teoras. Usar mltiples perspectivas para interpretar la misma informacin. De mtodos: El uso de por lo menos dos mtodos o tcnicas diferentes para recolectar informacin sobre un mismo problema

1. 2. 3. 4.

Tipos de diseos metodolgicos

Diseos de campo los datos de inters se recogen en forma directa de la realidad, mediante el trabajo concreto del investigador y su equipo. Estos datos, obtenidos directamente de la experiencia emprica, son llamados primarios. Diseos bibliogrficos o documentales los datos a utilizar han sido recolectados en otras investigaciones y conocidos mediante informes escritos segn los propsitos de quienes los obtuvieron y manipularon, se basan en datos secundarios.

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

Tipo de investigacin
Es el esquema general o marco estratgico que le da unidad, coherencia, secuencia y sentido prctico a todas las actividades que se emprenden para buscar reapuesta al problema y objetivos planteados.

Tipos de investigacin
Cuantitativas: Descriptivas. Etapa preparatoria del trabajo cientfico, ordenamiento de resultados de las observaciones, caractersticas y otras variables de los fenmenos y hechos, (no hiptesis). Analticas: Comparacin de variables entre grupo de estudio y controles. Experimental: Comparacin entre grupo de estudio y control y se introduce una variable por el investigador. Cualitativas: Participativas. Investigacin / accin. Etnogrficas

Segn el tiempo de ocurrencia de los hechos y registros de datos

Retrospectivas y Prospectivas

Investigaciones Clsicas Cuantitativas

Segn el perodo y secuencia estudio

Transversales y Longitudinales

Segn el analice y alcance de los resultados

Descriptivos Analticos o Explicativos Experimentales

Segn anlisis y alcance de los resultados

1. Exploratorios: tienen por objeto esencial familiarizarnos con un tema desconocido, novedoso o escasamente estudiado. Es el punto de partida para estudios de mayor profundidad. 2. Descriptivos: sirven para analizar cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno y sus componentes. Permiten detallar el fenmeno estudiado bsicamente a travs de la medicin de uno o ms de sus atributos (variables). 3. Analticos - Correlacionales : su pretensin es ver cmo se relacionan o vinculan diversos fenmenos entre s, o si por el contrario no existe relacin entre ellos. Lo principal de estos estudios es saber cmo se puede comportar una variable conociendo el comportamiento de otra variable relacionada (evalan el grado de relacin entre dos variables). 4. Experimentales: buscan encontrar las razones o causas que ocasionan ciertos fenmenos. Su objetivo es explicar por qu ocurre un fenmeno y en que condiciones se da ste.

Casos y Controles
Con causa o variable condicionante

Casos (con efecto)

Sin causa o variable condicionante

Poblacin

Con causa o variable condicionante Controles (sin efecto)

Retrospectivo Seleccin de grupos

Sin causa o variable condicionante Recoleccin retrospectiva

Diseo estudio analticos

(Cohorte)

Con efecto o variable condicionante Con causa Sin efecto o variable condicionante

Poblacin Con efecto o variable condicionante Sin efecto o variable condicionante

Sin causa
Con efecto
(no se incluye en el estudio)

Prospectivo Seleccin de grupos Seguimiento a travs del tiempo

Diseo experimental clsico

Positivo

Grupo testigo control

Factor causal

Efecto Negativo

Positivo Grupo de estudio experimental Factor + causal Efecto Negativo Aplicacin Variable independiente Medicin Variable independiente Medicin Variable dependiente

Investigaciones Experimentales No clsicos

Grupo experimental y de medicin DESPUES

Cuatros grupos de Solomn: 2 mediciones despus y 2 mediciones antes y despus.

Cuasi experimentales no hay grupo control no hay asignacin al azar.

Seleccin del diseo del estudio

Se conoce la incidencia o prevalencia del factor de riesgo?

SI

NO (se necesita un estudio descriptivo)

Est bien definida la naturaleza causal de la asociacin entre el factor de riesgo y el padecimiento o acontecimiento de inters? SI NO (se necesita un estudio analtico)

Se ha hecho un ensayo controlado? SI Aplique los resultados del ensayo controlado NO (debera hacerse un ensayo controlado)

Para seleccionar el tipo de investigacin:

Tipo de problema a investigar. Contexto socio poltico del problema. Visin del investigador acerca del problema. Inters y sesgo del investigador. Tipo de variable y su medicin. Riesgo para los sujetos de la investigacin. Recursos disponibles para el estudio. Diseo para obtener mayor informacin
No hay mtodo nico para el diseo del tipo de investigacin en un estudio.

En Resumen las investigaciones pueden ser:

Descriptivas Cuantitativas Analticas
Exploratorias Bibliogrficas o Documentales Descriptivas
Casos y Controles Cohortes

Experimentales

Clsica Cuasi - Experimental Grupo Control y Medicin despus Cuatro Grupos de Salomn

Participativas

Cualitativas

Investigacin Accin Participativas Etnogrficas

Cuanti Cualitativas

Combina las Cuantitativas y aspectos Cualitativos

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

El rea de Estudio
Lugar. Ubicacin. Tamao (poblacin, instituciones). Institucin.

Est determinada por:

Universo o muestra.

Magnitud del problema. Factibilidad de intervenir en solucin del problema. Disponibilidad de recursos y costo.

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

Universo y muestra
Se entiende por universo o poblacin: a la totalidad de los individuos o elementos en los cuales se puede presentar una caracterstica determinada, susceptible de ser estudiada. Una muestra es una parte del universo que lo representa en el estudio. Tipos de Universos: Los universos pueden ser: Finitos. Nmero limitado de unidades. Infinitos. Nmero ilimitado de Unidades. Ventajas de la Muestra: nica forma de trabaja con universos infinitos o muy extensos. Ahorra tiempo, dinero y trabajo. Permite mayor exactitud en el estudio. Desventajas: Error de muestreo. Errores del: objeto, observador o mtodo (Sesgos).

 En el Universo y muestra debe especificar los criterios de inclusin y exclusin de los individuos o elementos que sern objeto de estudio.

Concepto de poblacin y muestra

La Muestra es REPRESENTATIVO del Universo

Conjunto de elementos que presentan una caracterstica o condicin comn que es objeto de estudio

Muestra

Parte de los elementos o subconjuntos de una Poblacin que se selecciona para el estudio de esa caracterstica Generalizacin o condicin de los hallazgos INFERENCIA

Extraccin de la muestra

Tipos de muestreo
Tipos de Muestreo

Muestras Probabilsticas

Muestras NO Probabilsticas o de Conveniencias

Aleatoria simple

Estratificada Combinadas Conglomerados

Sistemticas

Criterio de experto

Por Cuotas

Eleccin entre muestra Probabilsticas y No probabilsticas

Limitaciones de recursos. No se tiene listado de personas (opinin de experto) Individuos con determinadas caractersticas

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

Mtodos, tcnicas e instrumentos

METODO: Medio a travs del cual se establece la relacin entre el investigador y el consultado para la recoleccin de datos. Los mtodos utilizados en la recoleccin de la informacin son:
La observacin La encuesta.

TECNICA: Es el conjunto de reglas y procedimientos que le permiten al investigador establecer la relacin con el objeto o sujeto de la investigacin, pueden ser:
Entrevistas, cuestionarios. Entrevistas grupales, observacin etnogrficas.

INSTRUMENTOS: son los mecanismos que utiliza el investigador para recolectar y registrar la informacin tales como: formularios, pruebas sicolgicas, etc.

Los Datos
Es el material cientfico ms simple y no es ms que el resultado mecnico de la observacin. Son esencialmente descriptivos. Establecen la ausencia, presencia o nivel de aquello a lo que se refieren. Excluyen por naturaleza toda inferencia, deduccin, comparacin y relacin. Dato: Antonio tiene 24 aos

La Observacin
Es el registro visual de lo que ocurre en una situacin real, clasificando y consignando los acontecimientos los acontecimientos pertinentes de acuerdo con algn esquema previsto y segn el problema que se estudia.
1. 2. 3. 4. Puede utilizarse en cualquier tipo de investigacin No depende de terceros o registros Elimina sesgo o distorsiones de los informantes Refleja los acontecimientos y hechos como ocurren

Ventajas

Desventajas

1. Requiere de habilidad y agudeza para ver los fenmenos o la realidad como son. 2. Requieren de mayor tiempo que otras tcnicas. 3. Es selectiva se ve lo que quiere ver. Acto conciente e intencionado. 4. Interpreta y distorsiona los hechos ve mas all.

Requisitos para la observacin: Debe ser planificada con los requisitos de validez y confiabilidad Conducida con habilidad, sistemtica y con destreza diferenciando aspectos significativos y otros sin importancia
Relacionados con el observador Errores de la Observacin El instrumento usado en la observacin

El fenmeno observado

Participante Segn el papel del observador No participante

La encuesta
Ofrecen la informacin ella mismas, acerca de opiniones y conocimientos.

La Entrevista.

Estructurada. No estructurada.
El cuestionario: Instrumento o formulario impreso destinado a obtener respuesta sobre el problema

Pasos para elaboracin de instrumentos

Informacin que se debe recolectar. Tipo de fuente donde se obtendr la informacin. Unidad a la que se aplicar el instrumento. Caractersticas de la unidad de observacin con relacin al instrumento. Tipo de instrumento. Elaborar preguntas. Estructura del instrumento. Diseo del instrumento. Probar el instrumento. Revisin y reproduccin del instrumento

Requisito para un instrumento de medicin.

Confiabilidad. Capacidad del instrumento para ofrecer datos o mediciones que se correspondan con la realidad que se pretenda conocer: Como lograrlo: Un buen diseo del instrumento Varias preguntas de un mismo tema Instrucciones claras. Mediciones o aplicar el instrumento en condiciones similares. Control durante la recoleccin de datos. Validar una prueba de campo Validez. Es la capacidad del instrumento para medir lo que se pretenda medir. <puede ser confiable sin ser vlido>

Consideraciones para elaborar un formulario

1. Organizar el formulario.
Ttulo. Introduccin. Identificacin del formulario y del encuestador. rea especfica. Observaciones.

2. Identificacin del encuestado. 3. Preguntas del formulario.

Cerradas:(dicotmicas o de Respuestas mltiples). Abiertas.

4. Redaccin de las preguntas. 5. Orden de ubicacin. 6. Nmero de preguntas.

Variables
Es una entidad abstracta que adquiere distintos valores, se refiere a una cualidad, propiedad o caracterstica de personas o cosas en estudio y varia de un sujeto a otro o en un mismo sujeto en diferentes momentos

Definicin y medicin de variables.

Las variables aparecen en el problema y los objetivos. Se amplia el conocimiento de las mismas en la revisin bibliogrfica: es en ocasiones abstracto y complejo de medir. En toda variable hay que identificamos y cumplir con los siguientes pasos:
1. Definicin de Variables 2. Operacionalizacin de las variables. 3. Medicin de variables

Clasificacin de las variables

Variable independiente Por su ubicacin en la hiptesis

Variable dependiente

Variable interviniente

Variables Cualitativas Por su capacidad de medir Variables Cuantitativas

Continuas

Discontinuas

Operacionalizacin de variables

Definir y operacionalizar las variables es una de las tareas ms difciles del proceso de investigacin, sin embargo es de gran importancia pues tendr repercusiones posteriores, en la elaboracin de los instrumentos y ejecucin de la investigacin

Operacionalizacin
Variable abstracta

Variable en plano concreto

Operacionalizacin de variables
Pasar de un nivel abstracto a un plano concreto para medirla, Hay variables simples (edad, hijos, sexo, peso), y otras ms complejas como (factores socioeconmicos, culturales, marginacin, pobreza, calidad de servicios de salud). Para medirlas, las variables se descomponen en otras iguales pero ms especficas, y que si es posible medirlas. Puede ser un indicador (edad), o varios (accesibilidad, pobreza).

Proceso de Operacionalizacin de variables

Concepto (terico) Definicin conceptual Dimensiones (segn el contenido en la definicin conceptual) Definicin operacional: es lo que es posible medir.

Operacionalizacin y medicin de variable

Variables Definicin Conceptual Dimensiones (variables contenidas en la definicin conceptual)

Indicadores
Definicin Operacional

Accesibilidad de los servicios de Salud a la poblacin

Mayor o menor posibilidad de tomar contacto con los servicios de salud para recibir atencin

Accesibilidad Geogrfica

Tiempo medido en horas y minutos que tarda una persona de su domicilio al Centro de salud Dinero que gasta en recibir atencin Disponibilidad para cubrir gastos

Accesibilidad econmica

Operacionalizacin de variables
La Armona de la Familia
Variable Tiempo en familia Definicin conceptual
Actividades que la familia realiza con la participacin de todos sus miembros

Definicin operacional
Actividades que realiza con la presencia de todos los integrantes Peleas y discusiones de pareja

Indicadores
Comer juntos. Ir de compras Recrearse Reuniones sociales Peleas por los hijos Peleas por amistades Peleas por lo sexual

Conflicto en la Situacin de discusin que pareja

enfrenta la pareja en relacin a algn aspecto de la vida.

Medicin de variables
1. Asignacin numrica a los objetos de evaluacin. 2. Se establece la escala de medicin de las variables

Nominal: clasificarlo de acuerdo a categora (conteo), codificacin (dar un nmero a la cualidad). Ordinal: Clasificarlo en forma jerrquica (bueno, regular, malo). Intervalo: Establece un rango de valor, pero el 0 es arbitrario y no se puede comparar, solo X ms que Y. Proporcin o razn: Intervalos donde se establece el 0 absoluto o la nulidad, un punto de partida.

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

Plan de tabulacin
Consiste en determinar qu resultados de las variables estudiadas se presentan y las relaciones entre las variables se analizarn, de acuerdo y para responder al problema los objetivos y la hiptesis. Los cuadros se elaboraran de acuerdo al problema y los objetivos. Como se har la tabulacin de los datos: manual o mediante una base datos y computadora.

Cualitativo: cualidades. Descripcin de personas, procesos fenmenos o conductas ANALISIS

Analizar:

Resumir la informacin Descripcin Elaborar conclusiones

Cuantitativo: Informacin numrica Sobre las variables.

Estadstica:
Resumir, organizar Evaluar, interpretar Comunicar esa INFORMACIN

Inferencial o deductivas Pruebas muestra/universo y muestra/muestra

Descriptivas: describe y sintetizan Los datos (tendencia central o dispersin)

Diseo metodolgico

Tipo de estudio rea de estudio

Universo y muestra
Mtodos e instrumentos de recoleccin de datos Plan de tabulacin y anlisis Procedimientos

Procedimientos
La descripcin del proceso a seguir en la recoleccin de datos y otras etapas del estudio. La planificacin detallada de lo que se har en la recoleccin de datos para dar respuesta al problema o hiptesis planteada. Garantizar la confiabilidad y validez del estudio

Elementos del procedimiento

Procedimientos
Autorizacin
tica Capacitacin Recursos Supervisin y Coordinacin Proceso Tiempo

Autorizacin
Institucin que patrocina el estudio. Institucin (es) donde se realiza. Comits de tica. Personas del estudio

Aspectos ticos
Principio de Beneficencia. Producto del un avance en la ciencia mdica que generan las investigaciones. Principio de Autonoma. El ser humano debe ser respetado en sus decisiones, y debe ser correctamente informado de su situacin y de las posibles alternativas de tratamiento y/o terapia que se podran aplicar. Principio de Justicia. Identificado con la equidad Principio de no maleficencia. "Primun non nocere" primero no hacer dao. Este principio se considera distinto al de la beneficencia, ya que el deber de no daar es ms obligatorio que la exigencia de hacer el bien.

Capacitacin
Seleccin del personal. Plan de capacitacin Prueba de campo

Recursos
Es necesario la aprobacin y financiamiento para ejecutar el estudio. Se expresa a travs del presupuesto para la investigacin que contiene los gastos previstos como: Personal necesario (salarios). Material e insumos (material de oficina: papel, fotocopias, tiempo de computadora, traducciones, combustible, pasajes y viticos, refrigerios y otros gastos). Equipos e instrumental: grabadoras, balanzas, cmara fotogrficas, esfigmomanmetros etc.

Presupuesto
RUBRO SALARIOS Director del proyecto Investigador Encuestadores Secretaria Transporte local Refrigerios MATERIAL Y EQUIPO Hojas y material de oficina 1.000 200.00 1 2 6 1 3 meses 4 meses 6 meses 3 meses 25,000.00 16,000.00 6.000.00 2.400.00 600.00 700.00 Cantidad Detalle/Unid Costo (S/.)

Tiempo de computadora
Fotocopias Gasto telfono TOTAL

300 horas
2.000 3 meses

S/. 1.5/hora
S/. 0.10/Fot. 200.00/mes

450.00
200.00 600.00 52.150.00

Supervisin y coordinacin
Propsito: Asegurar el cumplimiento del plan de recoleccin de datos (cronograma) y garantizar la validez y confiabilidad del estudio. Las acciones son ms relevantes en la etapa inicial de la recoleccin de datos para verificar el cumplimiento de los procedimientos, identificar dificultades y tomar medidas para corregir las mismas. Las principales actividades en esta etapa son: Organizar y asignar el trabajo de campo. Bsqueda y seleccin de los sujetos de estudio. Aclarar dudas sobre la recoleccin de datos. Revisin y verificacin de los instrumentos ya utilizados, hacer las correcciones si es necesario de inmediato. Control de la validez y confiabilidad de los datos recogidos haciendo control de submuestras de forma simultanea con la recoleccin de los datos. Organizar la informacin recolectada

Proceso
Especificar las etapas y el orden y descripcin de las mismas. Prueba de instrumentos. Orden de aplicacin. Mtodos y tcnicas para medir las variables. Equipos: su uso y calibracin. Como y quien identificar y abordar las personas seleccionadas o grupos. Si hay intervencin identificar la variable independiente y explicar como se escogi y sus resultados. Proteccin de los derechos (personas e instituciones)

Tiempo
Planificacin del estudio, es la especificacin del perodo global que durar la investigacin en las diferentes etapas.

CRONOGRAMA

Planificacin Ejecucin Informe final Estudios cuantitativos Estudios Cualitativos Operativas

Diagnostico Planificacin de la intervencin Evaluacin de la intervencin

Cronograma de actividades
Actividades Revisin final del protocolo Presentacin de protocolo a Org. Fin. Revisin secundaria y diseo de Instrumentos Recoleccin de datos Procesamiento y anlisis de datos Evaluacin de los resultados Informe final Publicacin Ene XX X XX XX XX X X X X Feb Mar

Calendario de actividades
ACTIVIDADES
FASE DE PLANEACION Revisin del protocolo Presentacin del protocolo a autoridades Seleccin de la muestra Reclutamiento seleccin y capacitacin de encuestadores 1 7 Enero 8 10 Enero 10 15 Enero 15 20 Enero

Perodo

Prueba de instrumentos
Revisin y ajuste de los instrumentos FASE DE EJECUCIN Recoleccin de datos Revisin de los datos Codificacin y verificacin de los datos Tabulacin de datos Anlisis e interpretacin de la informacin Redaccin Informe final Presentacin y ajuste informe final

20 23 enero
23 25 Enero 26 Ene. 15 Feb. 26 Ene. 15 Feb. 15 20 Feb. 20 28 Feb. 1 15 Marzo 15 21 Marzo 22 28 Marzo

PERFIL DE TESIS
a. b. c. d.

ANTEPROYECTO DE TESIS Titulo Autor Introduccin Planteamiento del problema Pregunta de investigacin d. Justificacin e. Objetivos f. Antecedentes M. Terico g. Hiptesis h. Diseo metodolgico. i. Tipo de investigacin. j. Universo y muestra. k. Recoleccin informacin. Mtodos y Tcnicas l. Procedimientos m. Plan de Tabulacin y Anlisis. n. Cronograma. o. Recursos p. Glosario. q. Bibliografa

Ejecucin

Tesis

Cmo armar un proyecto de investigacin?

El proyecto es un documento en el que el investigador propone lo que desea investigar. El proyecto es evaluado para ser aprobado/financiado o rechazado.

La propuesta de investigacin puede ser buena, pero si el documento est mal escrito no ser aprobado.
El documento debe ser: Armnico Coherente no debe leerese a tropezones no debe tener contradicciones

Completo
Obvio pero genial

nada falta, nada sobra

algo obvio, pero que no se le haba ocurrido a nadie.

Armnico

Obvio pero genial

Completo
Coherente

ASI ES COMO DEBE SER

NO AS COMO UNA FRAZADA A RETAZOS

Evaluacin del Proyecto y el Informe final

importantes en la

Aspectos

Titulo y contenido del estudio Problema de Investigacin Objetivos

Tipo de investigacin

Variables Mtodos e Instrumentos

Existe una Interdependencia entre estos aspectos en el proceso de Investigacin Por lo que Tiene que ser COHERENTE

Conclusiones

Aspectos Importantes para el Investigador

Claro Conciso Debe hacer nfasis al incluir:
Contexto: Antecedentes Problema Objetivos Hiptesis Metodologa: Tipo de estudio Recoleccin de datos: Variables Mtodos Tcnicas e Instrumentos. Cronograma y Presupuesto Bibliografa

1. Antecedentes y Problema
Debe establecer el problema, definir y relacionar las variables relevantes para la investigacin, reflejndose en una propuesta novedosa, slida fundamentacin terica y discusin bibliogrfica actualizada y pertinente. Preguntas orientadoras
1. Demuestro que conozco las preguntas importantes y los vacos y discrepancias existentes en el tema? 2. Describo y contrasto el grado en que mi investigacin es innovadora u original, demostrando cmo mi propuesta contribuir al desarrollo del conocimiento en este campo?

2. Objetivos
Los objetivos de investigacin deben ser claros, articulados entre s y vinculados con las hiptesis de investigacin. Debe reflejar cul es el fin (cientfico) de la investigacin. Preguntas orientadoras
1. Se verifica mi hiptesis a travs de los objetivos generales y especficos? 2. Existe conexin entre ellos? 3. Son mis objetivos claros para un comit revisor?

3. Hiptesis
La formulacin de la(s) hiptesis debe proponer una solucin al problema expresando una fuerte relacin con la fundamentacin terico. Preguntas orientadoras:
1. Es necesario la hiptesis en mi estudio? 2. Contiene mi hiptesis una respuesta tentativa al problema planteado? 3. Es posible verificar mi hiptesis utilizando los mtodos existentes?

4. Metodologa
Los mtodos propuestos para obtener y validar los resultados deben ser coherentes y adecuados a los objetivos establecidos. Preguntas orientadoras:
1. Se logran mis objetivos especficos con los mtodos escogidos? 2. He descrito y justificado mi eleccin de mtodos, especialmente si estos son innovadores? 3. He diseado los instrumentos adecuados para medir las variables en mi estudio? 4. Es el tipo de anlisis de datos propuesto el adecuado para los resultados que espero obtener?

5. Plan de Trabajo y presupuesto

Debe existir coherencia entre los objetivos propuestos, los recursos necesarios y los plazos establecidos para desarrollar la investigacin, a travs de actividades jerarquizadas y relacionadas. Preguntas orientadoras:
1. Son alcanzables los objetivos de mi proyecto con el plan propuesto y considerando los factores que pueden afectar su desarrollo? 2. Estim los recursos necesarios que permitan realizar mi investigacin? 3. El rigor y la disciplina permite cumplir con el tiempo previsto para mi estudio (cronograma) y evitar los posibles retrasos?

Cmo hacer una revisin bibliogrfica

 Antes de iniciar una investigacin, es necesario conocer lo mejor posible la situacin y actualizacin del tema que se investiga. El profesor gua debe aportar con sus conocimientos. Sin embargo, es un error limitarse a los conocimientos del profesor gua (hay problemas de actualizacin, hay mucha informacin en el mundo). Un buen investigador debe saber buscar de manera autnoma qu se ha hecho en el mundo y as detectar los vacos en el conocimiento.

Cmo conseguir el artculo?

Dos opciones:
Buscarlo en Google Scholar Escribir un e-mail a los autores solicitando PDF. Ambos mtodos funcionan muy bien.

Bsquedas Generales en Internet: Google Yahoo Altavista Wikipedia

Bsquedas Cientficas en Internet: Google Scholar Scirus

Bsquedas en Sociedades y Editoriales:

IEEE Xplore Digital Library IEEE-CS Digital Library ACM Springer DBLP CiteSeer.IST Citation Styles World Scientific Taylor & Francis

Errores del Proyecto o Informe final No hay una introduccin al tema. No hay un orden cronolgico. No se explican las variables de las ecuaciones. No hay una unificacin en los planteamientos. Las referencias estn mal colocadas, no se puede identificar un estilo determinado. No hay relacin entre un prrafo y otro.

Errores ..
No hay un hilo conductor. Es un listado de mtodos y referencias, hace falta una discusin. La elaboracin del Proyecto no es del tipo frazada de retazos en el que se ha copiado cada uno de los mtodos uno tras otro sin guardar una relacin con el problema que se pretende resolver y los objetivos que se trazan como solucin. Al copiar se cometen errores como sealar por ejemplo que el mtodo es nuevo (cuando no lo es o nuevo cuando se public), argumentos con poca consistencia o basado en fuentes de poca confiabilidad cientfica. No hay conclusiones de las bibliografas revisada por el investigador; despus de leer el Proyecto no se puede sacar una conclusin clara y precisa de lo que se pretende hacer.

Una gua practica de la estructura bsica que orienta la elaboracin del proyecto de tesis.

UNIVERSIDAD UTP_FA Logo de la Universidad TITULO. PROYECTO DE TESIS

ESPECIALIDAD EN ________________

AUTOR (ES).

Asesor: Arequipa - Per 2011.

ndice de Contenidos:

Captulos:
I. II. III. IV. V.

contenidos

Pg.

Introduccin: Antecedentes - Marco Terico

2.1. Marco Conceptual (Conceptos mas utilizados y referidos a la investigacin)

Planteamiento del Problema:

3.1. Pregunta de Investigacin. Cmo Cual, etc.?

Justificacin. Objetivos
5.1. Objetivo General Identificar Determinar Establecer Disear etc. Ubicado en tiempo y espacio. 5.2. Objetivos Especficos Determinar, identificar, etc.

VI. VII.

Hiptesis. (si es necesario de acuerdo al tipo de investigacin) Diseo Metodolgico - Material y Mtodos Metodologa.
7.1. Tipo de investigacin. 7.2. Universo y muestra. Unidad de investigacin: personas con determinada caracterstica. Criterios de inclusin y exclusin 7.3. Recoleccin informacin: Mtodos y Tcnicas e - Variables: Definicin Operacionalizacin. - Mtodos y Tcnicas de Recoleccin de datos. Los Instrumentos diseados se nombran y explican pero van en ANEXOS (colocar VER ANEXO No. 1 2.etc.) 7.4. Procedimientos. - Autorizacin del estudio: Institucional (Hospital, Univ., etc.), de las personas si es necesario (consentimiento informado: documento elaborado y en ANEXO) y del Comit de tica - tica: Beneficencia Justicia Autonoma No maleficencia. - Capacitacin: Si utiliza otras personas para realizar la investigacin: perfil de las solicitantes (conocimiento, experiencia prctica, residencia etc.), capacitacin (Programa y quien lo imparte) y seleccin de las personas para trabajar en el estudio.

- Recursos utilizados en la investigacin: Presupuesto (Enviar

ANEXOS). - Supervisin y coordinacin del estudio: Entre los participantes por el Investigador: Monitorear las actividades, supervisin en la realizacin de encuestas o aplicacin de los Instrumentos. - Proceso: Principales actividades para realizar el estudio. - Tiempo: Cronograma de las diferentes actividades (que seguro tambin aparecen en el proceso) sealarlo pero enviar ANEXOS. 7.5. Plan de Tabulacin y Anlisis. VIII. Glosario de Trminos. Si son muchos de lo contrario tambin pueden estar en el marco conceptual como parte y al final del marco terico.

IX.

Referencias Bibliogrficas:

Recomiendo utilizar Vancouver J. A. C. BROWN, 1967. La psicologa social en la industria, Ed. F. C. E., Mxico, pg. 230.

X.

ANEXOS