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INTELIGENCIA

CONCEPTO DE INTELIGENCIA
Capacidad que tiene el ser humano , que implica la aptitud para razonar, planificar, resolver problemas , pensar de modo abstracto, comprensin, y generar procesos de aprendizaje

ALGUNOS EXPERTOS.
FRANCIS GALTON
La inteligencia es una aptitud cognitiva, que determina el xito o el fracaso de una persona.

JAMES CATTELL
Es el pionero para medir la Inteligencia, Desarrolla las primeras bateras de test que permiten evaluar el coeficiente intelectual

ALFRED BINET
No hay sola definicin de inteligencia, sino que se debe tener en cuenta las diversas aptitudes mentales.

COEFICIENTE INTELECTUAL

Se denomina superdotados aquellos que poseen un cociente intelectual igual o mayor a 130 (generalmente), encontrndose por encima del 98% de la poblacin.

INTELIGENCIAS MLTIPLES

Estudi en la Universidad de Harvard, donde se orient hacia la psicologa y laneuropsicologa. Sus lneas de investigacin se han centrado en el anlisis de las capacidades cognitivas en menores y adultos, a partir del cual ha formulado la teora de las 'inteligencias mltiples' (Frames of Mind, 1983).

CONCEPTO.
Se tienen por los menos nueve tipos de inteligencia, cada individuo las posee, pero se desarrollan de manera particular, producto de la biologa, de la interaccin con el ambiente y la cultura. La inteligencia es la capacidad para resolver problemas y adaptarse al medio.

PARA PENSAR..
No siempre las calificaciones mas altas dan cuenta de ser el mejor profesional. Son muchos los estudiantes que han sido etiquetados como alumnos con dificultades de aprendizaje o con dficit de atencin. Gardner define la inteligencia como una capacidad, una destreza que se puede desarrollar. Se nace con potencialidades, que si el ambiente, la cultura y la educacin lo permiten se pueden desenvolver.

TIPOS DE INTELIGENCIA

INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL
Habilidad de pensar, y formar un modelo mental. Percibir la realidad Hacer reproducciones mentales Anticipar consecuencias Comparar objetos, colores, lneas, formas y figuras.

INTELIGENCIA LGICO-MATEMTICA
Para resolver problemas lgicos y matemticos. Utiliza el pensamiento lgico para entender situaciones de causa y efecto, conexiones, relaciones e ideas. Saben abstraer y generar operaciones e imgenes mentales.

INTELIGENCIA MUSICAL
Habilidad para entender y comunicar las emociones, a travs de la msica en composiciones y en su ejecucin. Reconoce, crea y reproduce esquemas musicales

Percibe tonos y sensibilidad en los sonidos.

INTELIGENCIA VERBAL-LINGUISTICA
Habilidad para utilizar el lenguaje oral y escrito, para informar, comunicar, persuadir, y adquirir nuevos conocimientos. Facilidad para aprender idiomas Usar las palabras adecuadamente Ser Orador o escritor.

INTELIGENCIA CORPORAL -KINESTSICA


Capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas Ejecucin de destrezas motoras, tareas fsicas y manipulacin de objetos. Controlar movimientos y tener una conexin mente. Cuerpo.

INTELIGENCIA INTRA PERSONAL


Habilidad para tomar conciencia de si mismo y conocer las aspiraciones,, metas, emociones, fortalezas y debilidades propias.

INTELIGENCIA INTER PERSONAL


Habilidad para captar los sentimientos de los dems. Ejercer destrezas de liderato Comunicacin verbal y no verbal Desarrollar empata con otras personas Trabaja cooperativamente en beneficio de los dems.

INTELIGENCIA NATURALISTA
Habilidad para interactuar con la naturaleza Adaptarse a diversos ambientes. Poder generar procesos de clasificacin , correr riesgos, observar e investigar.

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