Adriana Aceves Glvez

Psicoterapia de grupo II

El club de los 5
El grupo de adolescentes de la pelcula El club de los 5 puede concebirse como un espacio en el que personalidades individuales se renen. En tal caso, existen los clsicos estereotipos estudiantiles: la fresa, el antisocial, el deportista, el oo y la rara. Podemos hacer una analoga entre ste grupo y los grupos teraputicos, donde tambin se encuentran un gran nmero de personalidades que despliegan sus idiosincrasias y patologas. Por tal motivo, es posible pensar que en el grupo de estudiantes que son castigados aparecern tambin patologas e idiosincrasias particulares. Aunque la cuestin anterior es importante lo es ms el proceso grupal que se genera. A lo anterior se debe aadir necesariamente la etapa particular de los personajes en los que la historia se desarrolla: la adolescencia. Se dice que el grupo es anlogo al sueo, en el sentido de la posibilidad de realizar en l el deseo prohibido de incesto y parricidio. En el grupo de adolescentes castigados sta situacin muestra, como el inconsciente en el individuo a travs de los sueos, deformaciones ante aquellas mociones pulsionales. Es decir, la rivalidad ante la figura paterna o materna, segn sea el caso de los miembros del grupo, es desplazada ante las figuras de autoridad que en este caso es representado por el director escolar. Tambin es posible observar la rivalidad con los hermanos-pares-compaeros por el amor de los padres, como en el caso de John Bender quien pareciera que a travs de la hostilidad y comportamientos criminales atrae la atencin del padre-maestro. En este mismo sentido, pareciera que en este grupo lo que est en juego es el encuentro con la sexualidad y todo lo que ello implica. La escena que indica lo anterior es la que muestra a los chicos preguntndose sobre su actividad sexual. Sin embargo, no es nicamente de eso sobre lo que estn hablando, sino que en ello se refleja su curiosidad regresiva por la sexualidad de los padres, por responderse las preguntas de la escena primitiva y sobre sus propios deseos edpicos. Por ende se juega tambin la aceptacin de la ley y de la entrada a la cultura. Tambin es de llamar la atencin la gran angustia que se presenta en el grupo ante la posibilidad de perderse y re-conocerse en el otro. Particularmente me refiero a la dificultad con la que los personajes pueden admitir que ms all del grupo, en la vida real, tienen pensamientos y sentimientos similares. Aunque esta parte sea ms consiente para ellos, podra estar indicando su angustia ante la posibilidad de fundirse con el otro. Es aqu donde la individualidad de cada adolescente se engancha con el proceso grupal. Algunos de ellos parecan mostrar mayores niveles de angustia que otros, tales como: Claire (la popular) quien no estaba dispuesta a mantener contacto con los dems miembros del grupo fuera de l y en mucho menor medida Brian (el oo), quien si estaba dispuesto a contactar a los dems. En el grupo, cada uno de sus miembros se relaciona con los otros reproduciendo en l su grupo familiar. A partir de ello podemos hacer algunas conjeturas: parece que la chica rara

ocupa en el grupo el mismo lugar que en su familia, el ser ignorada y tal vez tambin temida. Ella es sentida en el grupo como amenazante en algn momento y por ello es ignorada. De los dems miembros tambin podemos hacer algunos comentarios: Brian, el oo, parece que se juega con Bender la posicin de algo similar al lder; Bender es tomado por el maestro y por sus compaeros como un chico agresivo, peligroso, como tal vez es visto en su familia. Es as que en este grupo, reproducen ellos la posicin que ocupan en su familia. Es posible observar de igual manera se presentaron algunos fenmenos curativos en el grupo: pareciera que la universalidad, en el sentido de reconocer en los otros problemticas y presiones similares con el grupo familiar similares, permiti que se generara un clima de cohesin grupal. Por otra parte, parece que el proceso lugar pas de momentos de ataquefuga, al inicio de la trama, a momentos de dependencia a lo largo del filme y en pocos momentos a situaciones de emparejamiento (cuando comienzan a gustarse algunos de ellos). En conclusin, es posible observar muchos fenmenos grupales en la pelcula El club de los 5, aquellos como la reproduccin del ncleo familiar, la angustia con la que se vive la situacin grupal, la presencia de pulsiones edpicas reactivadas por el proceso grupal a lo cual se le aade el proceso adolescente de manera particular. Es por ello que parece que en un grupo de adolescentes las angustias, miedos, fantasas y deseos son dobles.