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PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso

PROBLEMAS FINALES CIENCIAS


1. Masa Distancia reas Volmenes Densidad 2. Clculo de reas Unidades en el sistema internacional.

Calcular el rea de las siguientes figuras poniendo el resultado en las unidades del sistema internacional.

3.

Calcula el rea sombreada

PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso 4. Calcula el rea de los siguientes crculos.

5.

Calcula el rea sombreada.

6.

Calcula el rea sombreada.

PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso 7. El permetro de una circunferencia es igual a 12,5664 m. Cul es su radio?

8. Calcula la densidad de un cubo que pesa 2,2 kilos y su volumen es de 8 metros cbicos.

9.

Calcula el volumen de un cubo de lado 2m.

10.

Calcula el volumen de un cilindro de 2m de radio y 4m de largo.

11.

Calcula la hipotenusa del siguiente triangulo.

12.

Despeja la x en las siguientes ecuaciones.

2x + 1 + 3x = 0

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2(x+1) + 3x = 1

13.

Calcula el valor de x.

X+y=4 Y=2

14. -

Repaso unidades: Completa la siguiente tabla.

Kilmetros, ___________,______________, metros,____________, centmetros, milmetros

Por cuanto debemos multiplicar los metros para obtener kilmetros? Por cunto debemos dividir los metros para obtener milmetros? Contesta las mismas pregutas anteriores pero si trabajamos con metros cuadrados.

Por cuanto debemos multiplicar los metros cuadrados para obtener kilmetros cuadrados?

Por cunto debemos dividir los metros cuadrados para obtener milmetros cuadrados?

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Ejercicios de pensar:

Si una acera tiene 180 de superficie y la queremos cubrir con baldosas de 0,04 de superficie. Cuantas baldosas necesitaremos para cubrir toda la superficie de la acera?

Si una piscina tiene 10000 litros de agua y tenemos un cazo en el que cabe 1litro de agua. Cuntas veces tendremos que llenar el cazo para vaciar la piscina?

PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso Si queremos cubrir una superficie de 1000 Cuntos cartones necesitaremos? con cartones de 1m x 1m de lado.

Si para obtener un litro de vino necesitamos 20kg de uva. Cuntos kilos necesitaremos para obtener dos litros de vino? Y para obtener tres litros de vino?

Calcula el 20% de 1200 euros.

Calcula el 10% de 5000 euros.

Calcula el 18% de iva de 1000euros.

Si el total de la compra del supermercado cuesta 1500 euros y hay que sumarle el 18% de iva. Cunto pagaremos en total?

Si una bicicleta cuesta 2000euros (IVA incluido) y nos hacen un descuento del 10%. Cunto nos costara la bicicleta?

17. Un depsito de agua tiene forma cilndrica, teniendo el radio de la base de 4 metros y la altura de 7 metros. Calcula: a. El rea de la base.

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b. Los litros de agua que caben en el depsito

c. Despus de llenar el depsito, los 2/5 del agua se ha perdido por unas fisuras que tiene el depsito, qu cantidad de agua queda en litros?

REPASO LEE Y RECUERDA

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SOCIALES
EJERCICIO 1 Rellena el mapa con las Comunidades Autnomas.

PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso EJERCICIO 2 Rellena el mapa con las provincias.

PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso EJERCICIO 3 Rellena el mapa con las capitales de provincia

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SITUA EN EL MAPA: MACIZO GALAICO - SISTEMA IBERICO CORDILLERA CANTABRICA - CORDILLERA COSTERO CATALANA MONTES DE LEON - SISTEMA CENTRAL MONTES VASCOS - MONTES DE TOLEDO PIRINEOS - DEPRESIN ATLANTICA SUBMESETA NORTE - SIERRA MORENA SUBMESETA SUR - SIERRA NEVADA DEPRESIN DEL GUADALQUIVIR - SISTEMA BETICO

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Escribe los nombres de las islas que constituyen cada archipilago. (Coloca en el mapa los nmeros a los que corresponde cada isla). Canario: 1.2.3.4.5.6.7.Balear: 8.9.10.11.12.-

REFUERZO

Nombra alguna llanura importante de la Meseta central.

Cules son las cordilleras que bordean la meseta?

Qu cordillera separa la meseta del mar Cantbrico?

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Qu conjunto montaoso separa la meseta del Valle del Guadalquivir?

- Cul es la cumbre mas alta de los Pirineos?

- En que cordillera se encuentra el pico Mulhacn?

Indica los principales ros de Espaa.

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Lee el siguiente texto, realiza un resumen de lo que nos habla y finaliza con una conclusin sobre tu opinin sobre este tema.

IMPACTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGAS

La historia de las profundas transformaciones tecnolgicas no comenz con la primera revolucin industrial, cuyo smbolo fue la mquina de vapor, en el siglo XVIII, ni con la segunda, donde la industria metalrgica y la qumica, experimentaron grandes cambios, sino que se iniciaron mucho antes, por ejemplo, con la invencin de la imprenta de //Gutemberg// en el siglo XV, aunque debe decirse que estas no tuvieron una influencia social y econmica tan profunda como las revoluciones mencionadas.

La imprenta de tipos mviles constituy la primera tecnologa con una gran capacidad de transformacin. La invencin de la imprenta produjo en su tiempo un impacto tan poderoso como el que generan las nuevas tecnologas de informacin en la actualidad. Se produjo as, el paso del manuscrito al impreso. Las "tecas" - bibliotecas y otras instituciones similares viven un momento similar al que le dieron nacimiento. Otra invencin tecnolgica de gran importancia fue la microcopia, otra tecnologa de impresin, que posibilit el ascenso a un nuevo escaln de desarrollo en la teora y la prctica de la informacin, la documentacin y fue su smbolo tecnolgico, aunque su efecto fue menor al de la imprenta.

La humanidad ha vivido 500 milenios de comunicacin oral, cinco milenios de comunicacin escrita, cinco siglos de impresin y apenas 40 aos de comunicacin electrnica. La imprenta inaugur una nueva forma de comunicacin, posibilit el nacimiento de la cultura intelectual, permiti masificar la educacin, base de la industrializacin que se gener con posterioridad, a la vez que cre un nuevo tipo de cultura. En la dcada de los 60, se genera un nuevo cambio, nacen las denominadas tecnologas de informacin, las cuales se masificaron e impactaron profundamente en la sociedad durante la dcada de los 80.

La llamada comunicacin meditica, cuyos medios principales son la radio, la televisin, el cine y ahora las computadoras, es parte de la revolucin de las comunicaciones sufridas por la humanidad durante el siglo XX. Junto a esta revolucin se produce una poderosa revolucin en la Biologa, las dos parecen ser los rasgos ms caractersticos de desarrollo de la ciencia y la tecnologa al final del siglo XX.

Las tecnologas de informacin y comunicacin han generado grandes cambios en la cultura, la cual es inconcebible sin la presencia de las tecnologas mediticas. La radio, el cine y la televisin son medios bsicamente de entretenimientos, las nuevas tecnologas tienen un origen acadmico, aunque constituyen actualmente un medio de entretenimiento. La informacin basada en la imagen nace con el cine aunque sus antecedentes se ubican en las ilustraciones manuscritas o impresas.

A partir de los aos 80, apareci, en los pases ms desarrollados, un nuevo sector de la

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economa, el de la informacin, una nueva fase del desarrollo econmico, como la agricultura, la industria y los servicios, con una industria propia, la de la informacin.

El centro del estadio actual de desarrollo de las nuevas tecnologas se ubica en la creacin y utilizacin de redes globales de comunicacin y la transmisin de informacin.

Existe actualmente una prepotencia de las tecnologas en el cambio de la sociedad moderna, la ciencia careci durante siglos de una fuerza tecnolgica que la apoyara en su desarrollo, hoy las tecnologas han tomado la delantera en muchas disciplinas y sectores de la sociedad, dominan su actividad y arrastran tras de si al desarrollo cientfico.

Cada una de las fases o perodos en que puede dividirse el desarrollo de las disciplinas informacionales posee una tecnologa y un conjunto de aportes tericos y prcticos que lo representan y caracterizan, sino para cada perodo, s al menos para cada gran ciencia de la informacin como la documentacin y la informtica o para cada paradigma, cultural, tecnolgico y tecno-econmico.

Existe, sin embargo, en algunos pases, sectores de la sociedad e individuos con una tendencia a la satanizacin de las nuevas tecnologas, debido fundamentalmente a la ignorancia.

El ritmo de desarrollo cientfico - tecnolgico actual produce un constante acortamiento del perodo que transcurre entre la idea, el proyecto y la materializacin de las nuevas ideas de desarrollo.

Las tecnologas constituyen la base del podero actual de los pases, del dominio mundial, la competencia y la guerra se han trasladado del campo militar y econmico a la esfera tecnolgica, durante los prximos 10 aos se producirn cambios tecnolgicos espectaculares. Las distancias que se crearn entre pases desarrollados y subdesarrollados sern enormes, existirn siglos de diferencia en su progreso. El desarrollo se acelera o crece sobre la base del desarrollo obtenido, razn por la cual cuanto ms avanza un pas ms rpido lo har cada vez. Cuba, entre los pases subdesarrollados, tiene la particularidad de haber invertido en capital humano, por lo que posee enormes potencialidades para su desarrollo.

El libro ha dejado de ser solo impreso, el libro es un objeto o soporte donde se inscriben signos decodificables , ahora el soporte es electrnico, para algunos se ha superado el modelo del libro impreso. La sociedad actual experimenta un cambio cultural enorme producido por las nuevas tecnologas, en el que la forma de estudiar y aprender, de comunicarse, de entretenerse, entre otras, han sufrido transformaciones radicales. Hay que cambiar la formacin profesional actual en materia de informacin en el pas, de la basada en el modelo de Gutemberg, en la cultura del impreso a un nuevo modelo, el del soporte electrnico, en la cultura electrnica y virtual. Hoy conviven dos grandes realidades, dos grandes espacios, el impreso y el digital, el virtual.

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RESUMEN

CONCLUSIN

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Seala las partes siguientes partes en el dibujo:

HUESOS

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PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso APARATO URINARIO O ESCRETOR Rin, urter, vejiga urinaria, uretra

APARATO RESPIRATORIO

- Fosas nasales - Faringe - Laringe - Trquea - Bronquios - Pulmones

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PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso APARATO DIGESTIVO

1. Boca 2. Intestino grueso 3. Intestino delgado 4. Esfago 5. Estomago 6. Ano 7. Pncreas 8. Hgado 9. Vescula Biliar

APARATO REPRODUCTOR FEMENINO

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PCPI II: CIENCIAS NATURALES Ejercicios de repaso APARATO REPRODUCTOR MASCULINO

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