UNIDAD 7 LA AFECTIVIDAD HUMANA

Garca Cuadrado pp 101-118

AFECTIVIDAD

Siento fro Siento tristeza

LA AFECTIVIDAD HUMANA
ALEGRARSE ENTRISTECERSE ESPERANZA DESESPERACIN MIEDO DOLOR

Afectividad
La afectividad puede ser descrita como

una cualidad del ser psquico que est caracterizada por la capacidad de experimentar ntimamente las realidades exteriores y de experimentarse a s mismo, es decir, convertir en experiencia interna cualquier contenido de conciencia

Afectividad
LA SUBJETIVIDAD es una caracterstica esencial de la afectividad

Afectividad
El fenmeno afectivo posee una dimensin somtica de un hecho psquico al que llamamos emocin

Afectividad
La relacin entre manifestacin corporal y emocin o sentimiento NO ES como si se dieran dos acontecimientos distintos, SINO LA DIMENSIN CORPORAL DE LA EMOCIN.

La afectividad humana
La

afectividad se sita en una zona intermedia en la que se une lo sensible y lo espiritual, y en la cual se comprueba la real e indiscutible UNIDAD de CUERPO Y ALMA

La afectividad humana
En el hombre el acto de conocer comienza por los sentidos. Estos conocimientos producen en l, al igual que en el animal, una respuesta anmica que son las pasiones.

Afectividad
Segn la Antropologa Filosfica las emociones o los sentimientos son la valoracin SUBJETIVA de una realidad externa con respecto a las propias inclinaciones.

Elementos que participan en el anlisis de los sentimientos

1 2 3 4

1. 2. 3. 4.

Objeto desencadenante Perturbacin anmica Alteracin orgnica o sntomas fsicos Conducta prctica

Emociones, sentimientos y pasiones

La ESTIMACIN rige el comportamiento que voy a tener respecto del objeto valorado.

Emociones, sentimientos y pasiones

La ESTIMATIVA dirige la accin prctica respecto de lo valorado: al captar la conveniencia o peligro pone en marcha las facultades motoras, ya sea con un movimiento de atraccin o de rechazo.

Emociones, sentimientos y pasiones

A partir de esa estimacin se produce una EMOCIN (positiva o negativa) PASIN

Emociones, sentimientos, pasiones

La pasin es la actividad del apetito sensible que resulta del conocimiento y que se caracteriza por alteraciones corporales que produce

Clasificacin clsica de las pasiones

En s mismo No posedo Posedo

Bien

Amor: inclinacin natural

al bien.

Deseo: lleva a la bsqueda del bien.

Esperanza (si se considera alcanzable) Desesperanza (si se considera
inalcanzable)

Delectacin o gozo: es la
complacencia en el bien amado y ya posedo.

Mal dese o

Odio: rechazo o desagrado

natural del mal

Aversin o abominacin: lleva a la

huida y alejamiento.

Dolor o tristeza: es la
reaccin causada por la presencia del mal o privacin de un bien conveniente.

Audacia (si se considera superable) Temor (si se considera inevitable)

Ira

Emociones, sentimientos y pasiones

PASIN: origen latn passio padecimiento que sufre el sujeto. En la actualidad se utilizan los trminos: emociones y sentimientos para reflejar las pasiones

Emociones / Sentimientos

La emocin se caracteriza por una PERTURBACIN BRUSCA Y PROFUNDA DE LA VIDA PSQUICA Y FISIOLGICA.

Emocin / Sentimiento
La emocin va acompaada de fenmenos fisiolgicos muy complejos que pueden ser observados y medidos con aparatos como el cardigrafo, permitiendo la obtencin de medidas precisas.

Respuestas fisiolgicas que se presentan ante una emocin

REACCIONES VISCERALES: de tipo respiratorio, del aparato circulatorio, del aparato digestivo y del sistema glandular REACCIONES MUSCULARES: escalofros, temblores, etc REACCIONES EXPRESIVAS: expresin del rostro y cuerpo.

Emocin / Sentimientos
Los sentimientos son ms persistentes, ms profundos y su manifestacin externa es ms dbil. En los sentimientos las reacciones fisiolgicas son mucho ms difciles de captar.

Caractersticas de los sentimientos

A diferencia de las emociones, los sentimientos , lejos de perturbar el psiquismo, parece que ejercieran una accin reguladora sobre la vida individual, estableciendo un estado de equilibrio entre las diferentes atracciones y repulsiones.

Emociones / Sentimientos
En la emocin hablamos de una reaccin puntual y ms bien pasajera, en el sentimiento, por el contrario, estamos ante una actitud asentada que constituye un estado de nimo, y es, por eso, ms persistente y duradero.

Clasificacin de las emociones

Desde la psicologa experimental se ha diseado una posible clasificacin de las emociones basada en los tipos de respuestas fisiolgicas ante determinados estmulos.

Clasificacin de las emociones

A) LA IRA. B) TRISTEZA C) MIEDO D) ALEGRA E) AMOR F) SORPRESA G) AVERSIN H) VERGUENZA

Temperamento, carcter y personalidad

a)

TEMPERAMENTO: es el conjunto de operaciones innatas propias de un individuo, resultantes de su constitucin psicolgica, ntimamente ligadas a factores bioqumicos, endocrinos y neurovegetativos, que imprimen unos rasgos distintivos al individuo. Es la BASE GENETICA HEREDADA, que resulta bastante estable y difcil de variar.

Temperamento, carcter y personalidad

b) CARCTER: sobre el temperamento los factores ambientales, culturales y educativos van perfilando un modo de ser propio y peculiar. Es ms flexible y fcil de modificar que el temperamento. Es aqu donde los sentimientos juegan un papel importante.

Temperamento, carcter y personalidad

c) PERSONALIDAD: sobre el carcter y el

temperamento, la persona se va configurando a travs de sus decisiones libres, adquiriendo unos hbitos que la definen como persona singular. Es un proceso que no termina nunca y se le denomina proceso de personalizacin

Tipologas de carcter
a) b) c) d) e) EL APASIONADO EL SENTIMENTAL EL CEREBRAL EL SERENO EL APTICO

Tipologas de caracteres
a) EL APASIONADO: pone pasin e

intensidad en lo que hace, aunque a veces lo obrado no merezca tanta atencin. b) EL SENTIMENTAL: se deja llevar por los sentimientos, no los domina y por eso es cambiante.

Tipologas de caracteres
c) EL CEREBRAL: es fro e inasequible al lenguaje del corazn, y puede aparecer como deshumanizado. d) EL SERENO: es aquel cuyos sentimientos tardan en despertarse y que, por ser ms reflexivos, tienden a ser ms coherentes y menos volubles.

Tipologas de caracteres
e) EL APTICO: es indiferente, siente poco

porque conoce poco, no tiene tendencias ni metas, no ama nada y por eso nada le mueve.

SENTIMIENTOS. Conclusin:
Hay que jerarquizar los sentimientos. No todas las realidades merecen el elevado sentimiento que tenemos respecto a ellas Los sentimientos deben estar ORDENADOS Y SUBORDINADOS por la inteligencia y la voluntad

SENTIMIENTOS. Conclusin:
Frente al despertar repentino de los sentimientos, de las ganas, de la atraccin por determinada circunstancia o persona, el ser humano SIEMPRE PUEDE Y DEBE DECIDIR. Aunque los sentimientos son irracionales e involuntarios en su origen, son armonizables con la razn y la voluntad.

SENTIMIENTOS. Conclusin
La educacin de los afectos es una de las primeras tareas que toda persona debe realizar para que sus sentimientos sean adecuados.

SENTIMIENTOS. Conclusin
Lo decisivo es que exista una proporcin entre los sentimientos y la realidad. Es necesario evitar las discrepancias por exceso (el sentimental) o por defecto (el cerebral) INTELIGENCIA EMOCIONAL

INTELIGENCIA EMOCIONAL
El trmino INTELIGENCIA EMOCIONAL se refiere a la capacidad humana de sentir, entender, controlar y modificar estados emocionales en uno mismo y en los dems INTELIGENCIA EMOCIONAL no es ahogar las emociones, sino dirigirlas y equilibralas.

Inteligencia Emocional
Cualquiera puede enfadarse, eso es algo

muy sencillo en el momento. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, con propsito justo y del modo correcto, eso, ciertamente , no resulta tan sencillo Aristteles, Etica a Nicmaco.

Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional DETERMINA la manera en que nos relacionamos y entendemos el mundo. Tiene en cuenta : el control de los impulsos, la autoconciencia, la automotivacin, la confianza, el entusiasmo, la empata, perseverancia, etc

Inteligencia Emocional
La inteligencia emocional nos permite tomar conciencia de nuestras emociones, comprender los sentimientos de los dems, tolerar las presiones y frustaciones, acentuar nuestra capacidad de trabajar en equipo y adoptar una actitud emptica y social, que nos brindar mayores posibilidades de DESARROLLO PERSONAL