INTRODUCCIN

La palabra valor viene del latn valere, que significa fuerza, salud, estar sano, ser fuerte. Los valores humanos son aquellos bienes que nos pertenecen como personas y que de cierto modo, nos humanizan, debido a que mejoran nuestra calidad de vida y perfeccionan nuestra naturaleza humana. Adems, los valores determinan la condicin de ser del individuo y orientan su conducta. Los valores involucran nuestros sentimientos y emociones. Segn Skinner (1973) emitir juicios de valor llamando a las cosas buenas o malas significa clasificarlas desde el punto de vista de sus efectos reforzadores. Tambin considera los valores como equiparables a las normas o juicios morales que se usan en una sociedad, y desde esta perspectiva los entiende como el conjunto de contingencias sociales de control intencional establecidas por el bien de los dems. Segn el doctor Enoc Daz Santana (2007), La familia es el lugar ideal para forjar los valores, es una meta necesaria para lograr un modo de vida ms humano. El valor en la familia nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asume con responsabilidad el papel que le ha tocado desempear, procurando el bienestar y la felicidad de todos y se basa en la presencia fsica, mental y espiritual de las personas en el hogar, con disponibilidad al dilogo y a la convivencia. Los valores son una gua para nuestro comportamiento diario. Nos ensean el camino para conducirnos y as poder diferenciar entre los deseos o los impulsos que sean favorables al individuo. Nos sirven de brjula en todo momento para tener una actuacin consistente en cualquier situacin. Los valores nos ayudan a proceder segn lo que consideramos que est bien o mal para nosotros mismos. En otras palabras, cuando actuamos guiados por valores lo hacemos sin esperar nada a cambio que no sea nuestra propia satisfaccin y
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realizacin como personas. Esta satisfaccin nos hace practicar nuestros principios y creencias en cualquier situacin. Nos permite tener una personalidad consistente, independientemente del estado de nimo o del lugar en el que nos encontremos. En el transcurso de la vida, sta nos ha demostrado que educar en valores es una tarea urgente; que es necesario formarnos para aprender a ser personas y a convivir con nuestros semejantes Beatriz Garca (1996) Dentro del presente trabajo de investigacin retomaremos varios valores que son fundamentales para nuestra vida, conocidos por todos ya sea porque nos los han enseado nuestros padres, por experiencia o por intuicin y de los cuales derivan muchos otros valores secundarios. Estos son: Disciplina, Honestidad, Obediencia, Fidelidad, Respeto, Trabajo, Responsabilidad, Humildad, Justicia, Integridad,

Gratitud, Generosidad, Amor, Comunicacin, cada uno de ellos ayudan a las familias a desarrollarse en el da a da. Exponiendo la importancia de cada uno de estos por medio del estudio de las encuestas que se realizarn, las cuales pueden guiar a los autores de este trabajo con el fin de establecer qu valores y con qu importancia pueden ser tomados en los diferentes mbitos familiares. De los valores depende que llevemos una vida grata, alegre, en armona con nosotros mismos y con los dems, una vida que valga la pena de ser vivida y en la que podamos desarrollarnos plenamente como personas. Este trabajo se divide en cinco captulos. En el primer captulo; se hace referencia a la descripcin clara del problema que se pretende abordar. Asimismo se exponen los objetivos que la investigacin plantea para la ejecucin de la propuesta. De igual manera se explican las razones que conllevaron al desarrollo del estudio caracterizado por la importancia de los valores en los diferentes modelos de la familia. El segundo captulo; ofrece una sntesis de los estudios previos a la presente investigacin, as como las bases tericas que sustentan la misma.

El tercer captulo, est estructurado por el tipo de investigacin en el que est enmarcado el presente estudio, el diseo de la misma y las diferentes tcnicas de recoleccin de informacin. El cuarto captulo se refiere a la muestra de los resultados y anlisis de las encuestas aplicadas a los sujetos, de igual manera se encuentra reflejado las conclusiones y resultados de las diferentes encuestas realizadas y se hacen recomendaciones para el reforzamiento de los valores estudiados en la investigacin.

CAPTULO I EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

Los valores estn presentes desde los inicios de la humanidad. El criterio para darle valor a algo ha variado a travs de los tiempos, de acuerdo a los criterios estticos, esquemas sociales, costumbres, principios ticos, entre otros aspectos. Los valores surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas pocas. K. D. Radina(2004) destaca que la educacin moral ocupa un lugar esencial en el desarrollo multifactico de la personalidad, por constituir una gua en sus acciones valorativas. El desarrollo de las formaciones morales debe ser dirigido a travs del proceso educativo, pues no se forma espontneamente, sino mediante un sistema organizado de influencias. En el centro de este proceso se encuentra "el propio hombre como sujeto y objeto de la actividad y jugando el rol de eje fundamental de dicha transformacin". Con este planteamiento podemos resaltar que el sistema de mayor influencia equivale a la familia, definiendo esta, como la comunidad de personas que viven juntos y trabajan para satisfacer sus necesidades y alcanzar en comn el bien del grupo. Entre los mejores regalos que pueden hacer los padres a sus hijos, figura el amor incondicional y los valores que estos empleen para regir la vida y formar al hombre o la mujer que son el futuro de una sociedad. Los padres son los principales responsables de inculcar los valores a sus hijos durante la infancia, debido a que esa es la mejor etapa en donde el nio se instruye con mayor facilidad y puede impregnarse de todas enseanzas que se le otorgan. Sin embargo no podemos obviar la influencia que aporta el mbito escolar, con la participacin de los maestros y
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estudiantes allegados. De igual manera el medio en donde se desenvuelve el individuo influye en su comportamiento y demostracin de valores. La falta de importancia a los valores una realidad que vemos a diario en los noticieros, revistas, peridicos y dems medios de comunicacin nacional e internacional. Es quizs, este el problema ms grave que atraviesan las familias y las sociedades del mundo en general. Este problema se puede observar en todos los estratos sociales aunque se muestre de diferentes maneras. Algunas de las principales causas por las cuales muchos individuos en la actualidad no le dan la importancia necesaria a los valores es debido a que muchos de ellos crecieron en un entorno familiar en el cual no se les inculc un modelo de persona que presente valores ticos y morales; por otra parte tambin se presentan casos donde las personas poseen modelos de valores y stos no son trabajados ni reflejados en su vida diaria, y es aqu en donde el trabajo de investigacin se enfoca, la falta de importancia a los valores es un problema social y personal a nivel mundial que afecta a todas las personas aunque los reflejen de diferentes maneras formando una cadena la cual influye tanto en el individuo, a nivel familiar, como social, en la comunidad y al pas como tal. El presente trabajo consiste en reunir a varios modelos de familia y realizarles una encuesta en la cual ellos segn sus estilos de vida, educacin y formacin, establezcan la importancia de los diferentes valores propuestos en el trabajo de acuerdo a lo que consideren y as poder evaluar cuales valores son ms desarrollados en los diferentes modelos familiares; estableciendo luego una recomendacin para el reforzamiento de los mismos.

Objetivos de la investigacin

Objetivo general

Determinar la importancia de los valores ya planteados en los diferentes modelos de familia estableciendo el nivel la prioridad de los mismos para cada uno, a travs de encuestas realizadas en diferentes sectores de la comunidad.

Objetivos especficos

Por medio del estudio de las encuestas establecer estadsticas que demuestren la prioridad de cada valor a travs de los diferentes modelos de familia Reflexionar sobre la importancia de los valores para el bienestar de las familias. Presentar diferentes medidas para el reforzamiento de los valores tanto en el individuo, como en su comunidad.

Justificacin

Los valores comprenden la herramienta firme para el desarrollo social del ser humano. En la realidad se desvirta en gran medida el verdadero significado que tienen los valores, como medio para el buen desenvolvimiento personal del ser humano en una situacin determinada, para su preparacin en el nivel laboral y el logro de su autonoma como persona. Los valores no son simples conjunciones de enseanzas y aprendizajes, es una ardua labor que comprende una serie de compromisos, objetivos, cambios, logros,
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adaptaciones, ensayos y errores, en la que cada da el papel protagnico lo juega los padres, profesores o tutores. La presente investigacin pretende aportar informacin de utilidad para investigaciones futuras as como tambin ser formativa para los integrantes de ste trabajo y la institucin para la cual es realizada, su enfoque es comparativo y tiene como principal objetivo llegar a una conclusin a travs la obtencin de los resultados por medio del conocimiento de los valores y su importancia en las familias para la educacin y crecimiento de las personas. Adems de sustentar el enfoque terico y contribuir con el pensamiento reflexivo sobre el conocimiento existente del rea investigada, as como la visin de los valores dentro del mbito familiar y la relevancia o prioridad de de los valores ticos y morales. Con esta investigacin se pretende llegar a realizar una comparacin entre los niveles de educacin y formacin tanto tica como moral que poseen los individuos, debido a que se ha visto que la falta de importancia que le dan a los valores ha acarreado grandes consecuencias negativas para la sociedad, como lo es la inseguridad, el irrespeto entre el prjimo, la falta de honestidad, entre otras. Por ello, se necesita actuar inmediatamente para que le demos la importancia necesaria a estos valores que van a ser un pilar fundamental para el desarrollo y futuro de nuestra vida y de la sociedad en general. Los valores son actitudes del querer del hombre, de la voluntad, iluminada por la inteligencia. El dilogo multicultural sobre los valores es imprescindible Benedicto XV (2007)