INFORME FINAL (LABORATORIO DE CIRUCITOS PRACTICA 1)

1. Compare las corrientes medidas en el paso 5 y calculadas en el paso 4, son iguales? Explique porque son iguales o diferentes. Las medidas del paso 5 y las medidas del paso 4 no son totalmente, las medidas del paso 4 se hacen a travs de la ley: VIR (voltaje= intensidad por la resistencia), y las medidas que me piden en el paso 5 son a travs del multisim, pero en mis medidas, 2 me salen diferentes por ejemplo las medidas de paso4.-IAB= 3.48mA, IBE=2.97mA, con las medidas del paso5.- IAB= 3.50mA, IBE= 3.005mA, las dems medidas son totalmente iguales, y deduzco que no todas las medidas son iguales. 2. Calcule los valores de los voltajes para el circuito de la figura 1 y compare con los valores medios en el paso 3, explique la diferencia o el error. VAB=3.45V; VBC=2.96V; VCD=1.79V; VBE=6.54V; VCE=3.58V; VDE=1.72V Los valores no son tan diferentes, tienen cada uno su porcentaje de error ya que las medidas que hacemos en el multmetro son ms exactas que las medidas que sacamos a travs de las ley de Kirchhoff, tambin depende de las resistencias que utilizamos y tambin depende de la cantidad de voltaje que vota la fuente de poder, como mencione ms antes, todo tiene su porcentaje de error sobre todo en las resistencias (dorado +10%). 3. En el circuito de la figura 1 y con los valores de voltaje medidos aplique la ley de voltajes de Kirchhoff.- SUMA-VOLTAJE=INTENCIDAD X SUMA-RESISTENCIA IAB=VAB/R1= 3.45mA. IBC=VBC/R2=0.48mA. ICD=VCD/R3=0.12mA. IBE=VBE/R4=2.97mA. ICE=VCE/R5=0.38mA. IDE=VDE/R6=0.11mA. 4. En el circuito de la figura 1 y con los valores de corrientes medidos aplique la ley de corrientes de Kirchhoff. -3.2(I1) + 2(I2) = -10 - 2.2(I1) - 14(I2) + 10(I3) = 0 -10(I2) - 20(I3) = 0 I1= 2.9 I2= -0.33 I3= 0.17

5. Analice los voltajes obtenidos en los pasos 8 y 9, luego compare con los obtenidos en el paso 7, son estos los esperados? Explique porque.

Los voltajes obtenidos en los pasos 8 y 9 son totalmente igual porque: en el paso 8, se retira la resistencia R3; y en el paso 9 se hace un corto del el nodo C al D; lo que significa que es totalmente igual el mimo procedimiento:

Estos resultados obtenidos son los esperados, ya que tiene logica, por el hecho de retirar la resistencia, el voltaje incremente para las demas resistencias a ecepcion de las resistencias anteriores al R3, obteniendo resustados diferentes.

6. A un estudiante se le propone que arme el circuito de la figura 3 en un protoboard, luego de esto las medidas que realizo son las siguientes: VA = 10V VBD = 5V VEC = -5V

Los valores obtenidos por el estudiante pueden que estn mal calculados, por el simple hecho de que no son los mismos valores sacados por multisim, pero se puede deducir

tambin que la R3 al obtener el voltaje, reduce el mismo para la siguiente resistencia (R4), dndole menos voltaje, tambin se puede deducir que el estudiante puso el multmetro al contrario, el positivo al punto E en el negativo al punto C, por la cual su resultado es -5. 7. Si la resistencia R3 en el circuito de la figura 3 esta en circuito abierto, cules sern los voltajes en los puntos A, B y C? VA=10V; VB=2.5V; VC=2.5V.

8. Conclusiones y Recomendaciones -Las mediciones por multmetro son ms exactas que haciendo mediciones manuales. -Las mediciones tambin tienen que ver con las resistencias y el voltaje q vota la fuente de poder, ya que tienen un porcentaje de error en cada una de ellas, sobre todo en las resistencias, entonces podemos deducir que el resultado esperado tambin ya a tener un pequeo porcentaje de error. -Tener dominio pleno de las leyes de Kirchhoff ya que son necesarias para la resolucin de problemas en forma manual y la para la comprensin del mismo. -Mirar bien las imgenes de los problemas, ya que podemos encontrar un corto circuito (circuito abierto) y puede cambiar demasiado los resultados que se espera obtener. -En las comparaciones de los voltajes en el multisim con los valores obtenidos en el multmetro siempre van a ser diferentes por dcimas, ya que como mencione ms antes, los valores resultantes depende re las resistencias y la fuente de poder.