ESCUELA PRIMARIA PROFESOR MANUEL A.

Personas famosas
HINOJOSA GILES B. Cualquier persona
TURNO VESPERTINO C. Policías
D. Familiares
SEXTO GRADO 2022-2023
5. ¿En qué persona se narra una biografía…?
A. Primera plural
B. Tercera singular
C. Primera singular
D. Tercera plural
6. Menciona los tipos de oraciones que
existen.
A. Yuxtapuesta, coordinada,
Subordinada
B. Completa, Yuxtapuesta, ordinal
C. Coordinada, completa, estimada
D. Onomatopeya, abierta y cerrada
7. Es la oración en la cual se unen dos o más
oraciones simples, separados por signos de
puntuación
A. Yuxtapuesta
B. Coordinada
C. Abierta
D. Coordinada
8. Es la oración que se separa por nexos
como y, o.
A. Yuxtapuesta
B. Coordinada
C. Abierta
ESPAÑOL D. Cerrada
9. Son las palabras que sirven para describir
1.- Para realizar una entrevista existen 2 tipos de un objeto o persona
preguntas que son: A. Sustantivos
A. Cerradas y abiertas B. Adjetivos calificativos
B. Correctas e incorrectas C. Sujeto
C. Cerradas y correctas D. Adverbios
D. Coherentes e incoherentes 10. Es la persona que habla en el
2. Se les llama así los cuestionarios programa de radio
realizados por ti mismo con los que puedes A. Operador
estudiar. B. Guionista
A. Examen C. Director
B. Cuestionario 11. Quiénes escriben el guión de radio
C. Guía de autoestudio A. Operador
D. Resumen B. Guionista
3. ¿Cómo inicia una biografía? C. Productor
A. Nombre D. Locutor
B. Fecha y lugar de nacimiento 12. Son partes de un reportaje EXCEPTO:
C. Donde nació A. Título
D. Cómo fue su vida B. Lugar y fecha
C. Bibliografía
4. ¿De quiénes regularmente se escriben D. Introducción
biografías?
13. Es un texto que contiene planteamiento
nudo y desenlace;
A. Leyenda
B. Moraleja
C. Entrevista
D. Cuento
14. Son las partes de un instructivo,
Excepto:
A. Dibujos A. Carta
B. Instrucciones B. Recado
C. Materiales C. Carta de opinión
D. conclusión D. Relato
15. ¿Cómo se llaman los verbos que terminan 20. Esto se llama:
en ar, er, ir?
A. Infinitivo
B. Calificativos
C. Pretérito
D. Regulares
16. Los adjetivos y los adverbios se utilizan en
instructivo para:
A. Escribir
B. Precisar significados
C. Marcar verbos
D. Poner adverbios A. Carta
17. Son las partes de un relato histórico B. Leyenda
A. Introducción, cuerpo y despedida C. Cuento de terror
B. Planeación, desarrollo y cierre D. Relato
C. Introducción, desarrollo y 21. Se conoce como un hecho periodístico que
conclusión objetivo, claro y veraz
D. Fecha, saludo, cuerpo y firma A. Leyenda
18. Este texto se le llama: B. Reportaje
C. Noticia
D. Periódico
22. ¿A qué tipo de carta corresponde el texto
anterior?

A. Noticia
B. Reportaje
C. Carta de opinión
D. Texto informativo
19. Este texto se llama:

A) Comercial.
B) Formal.
C) Informal.
D) Familiar.
23. ¿Cuál es el propósito de dicha carta?
 A) Saludar y comentar su tristeza. su número de habitantes de mayor a
B) Compartir la idea de escapar menor?
juntos. A) Rusia, Canadá, Estados Unidos,
C) Comentar su tristeza Australia, Rusia, Angola, Ucrania y Nueva
D) Saludar y pedirle que se escriban Guinea
con frecuencia. B) Canadá, China, India, Congo, Angola,
24. ¿Quién es el destinatario de la carta? Estados Unidos, Australia, Ucrania y Nueva
A) Jade Guinea
B) Lucas C) Rusia, Canadá, China, Estados Unidos,
C)Tío Alí Australia, India, Congo, Angola, Ucrania y
D) Marruecos Nueva Guinea
D) Canadá, China, Rusia, Estados Unidos,
Australia, Rusia, Nueva Guinea, Angola y
Ucrania

3.- Ordena de mayor a menor los siguientes

números:
6.45 6.7 6.24 6.81 6.57 6.11
A) 6.81, 6.7, 6.57, 6.45, 6.24, 6.11
B) 6.81, 6.57, 6.45, 6.24, 6.11, 6.7
C) 6.11, 6.24, 6.45, 6.57, 6.7, 6.81
D) 6.7, 6.11, 6.24, 6.45, 6.57, 6.81

4.- Ordena de menor a mayor los

siguientes números: 3.12 3.015 3.005 3.012 3.2
3.001
A) 3.001, 3.2, 3.005, 3.12, 3.012, 3.015
B) 3.001, 3.012, 3.015, 3.005, 3.12, 3.2
MATEMÁTICAS C) 3.001, 3.012. 3.12, 3.2, 3.005, 3.015
D) 3.001, 3.005, 3.012, 3.015, 3.12, 3.2

5. Para comprar un balón de $60 Pepe dio

1/5 parte del precio, Gabriel 1/3 y Luis el
resto. ¿Cuánto dinero puso Luis?
A) $20
B) $12
C) $28
D) $32
6.- ¿Qué número debe ir en la línea para
que la operación se resuelva
1.- Si sumáramos la extensión territorial del correctamente?
país con mayor número y los del país que ___________ + 33.25 = 52.436
tiene menor número de extensión territorial A) 85.686
¿Cuánto territorio habría en total?: B) 20.18
A) 10 437 830 C) 17.75
B) 18 322 091 D) 19.186
C) 17 537 111
D) 18 420 075 7.- Jorge, Pedro y Luisa corrieron una
pista de 8 km, pero cada uno recorrió
2.- ¿Cuál es el orden correcto de los países distintas distancias. Jorge recorrió 2/3 del
mostrados en la tabla tomando en cuenta circuito, Pedro 3/4 y Luisa lo recorrió
completo. ¿Cuántos km recorrió Pedro?
A) 8 km obtienen al multiplicar 10 000 por los
B) 5.3 km números siguientes? 4, 19, 230
C) 6 km A) 4 000, 19 000 y 23 000
D) 2 km B) 40 000, 190 000 y 2 300 000
C) 400 000, 19 000 000 y 23 000 000
8.- Doña Cecilia compró 18.5 m de listón D) 400, 1 900 y 2 300
para bordarlo en unos vestidos. Cada
metro costó $3.70 ¿Cuánto pagó en total? 13.- ¿Cuál de los siguientes cuerpos
A) $22.20 geométricos es un prisma triangular?
B) $5.00
C) $ 68 450
D) $68.45

9.- ¿Cuántos ejes de simetría tiene la

siguiente figura?

A) 6
A) 8 B) 1
B) 4 C) 8
C) 2 D) 4
D) 1
14.- ¿Cuál es el elemento que contiene en
10.- En la mueblería “La Joyita” cobran un mayor cantidad en gramos el producto de
interés del 5% cuando se vence un pago la siguiente etiqueta nutricional?
mensual. Sandra compró una sala por la
que debe pagar $780 al mes. Si se le pasó
la fecha de pago ¿Cuánto pagará de
interés?
A) $39
B) $78
C) $5
D) $780

11.-¿Cuál es la fracción señalada en la

siguiente recta numérica?

A) Grasa total
B) Sodio
C) Proteínas
A) 2/3
D) Colesterol
B) 1/2
C) 5/3
15.- En una competencia de salto de
D) ¾
longitud, Laura saltó 2 ½ metros, Rodrigo
2.4 m, Pepe 3 m, y Aura 2 2/5 m ¿Quiénes
12.- ¿Cuáles son las cantidades que se
brincaron igual longitud?
A) Rodrigo y Aura 20.- Lizbeth llevará 60 hamburguesas a una
B) Laura kermés y las quiere acomodar en cajas,
C) Rodrigo y Laura ¿de qué formas las podría acomodarlas?
D) Pepe y Aura A) en cajas de 30, 20, 15, 12, 10, 5
B) en cajas de 15, 12, 10, 8, 7, 4
16.- ¿Qué múltiplos tienen en común la C) en cajas de 35, 18, 17, 16, 15
tabla del 3 y el 9? D) en cajas de 30, 15, 16, 12, 4
A) 9, 18, 27
B) 15, 24, 32 21.- Gerardo tiene que acomodar en filas
C) 6, 21, 72 a los siguientes autos, ¿de cuántas formas
D) 30, 60, 90 lo puede hacer?

17.- Lorenzo compró 10 clavos de 2

pulgadas. Si pone los clavos alineados uno
detrás de otro ¿Cuántos centímetros mide
la fila de clavos?
A) 25.4 cm
B) 50.8 cm
C) 50 cm
D) 50.4 cm
A) 32
B) 24
18.- Elena tiene 18.25 dólares y Alejandro
C) 16
tiene 17.50 euros. De acuerdo con los
D) 8
siguientes precios del dólar y del euro
¿Quién de los dos tiene más dinero?
22.- ¿Cuánto mide la circunferencia del
1 dólar = $18.50
siguiente círculo?
1 euro = $19
A) Alejandro, porque tiene $337. 62,
mientras que Elena sólo tiene $ 332.50
B) Alejandro, porque tiene euros y Elena
tiene dólares.
C) Elena, porque tiene $337. 62, mientras
que Alejandro sólo tiene $ 332.50
D) Elena, porque tiene $18.25 mientras que A) 175.4 m
Alejandro sólo tiene $ 17.50 B) 157.0 m
C) 342.5 m
19. Rosy obtuvo las siguientes D) 107.8m
calificaciones en el segundo bimestre
¿Cuál es su promedio? 23.- Tengo un terreno rectangular con las
Español: 9.2 siguientes medidas:
Matemáticas: 8.5 Si voy a vender solo la mitad ¿Cuál sería
Ciencias Naturales: 9.5 ahora su perímetro?
Historia: 8.0
Geografía: 7.9
Cívica y Ética: 9.0
Educación Física: 9.5
Educación Artística: 9.0
A) 9.254
B) 8.568
A) 171 m
C) 7.932
B) 214 m
D) 8.825
C) 230 m C. Fósiles
D) 173 m D. Ámbar
8.- Es darle un nuevo uso a materiales de
desecho
A. Reciclar
CIENCIAS NATURALES B. Reducir
C. Reutilizar
1.- ¿Es el único método que evita D. Ahorrar
enfermedades de transmisión sexual y un 9.- Para girar, respirar, patinar y dar saltos,
embarazo se necesita la coordinación del sistema…
A. Condón A. Voluntario
B. Pildoras B. Locomotor
C. Diu C. Nervioso
D. Implante D. Central
2.-Menciona las propiedades de los
materiales, excepto: 10.- El sistema nervioso se divide en:
A. Permeabilidad A. Central y periférico
B. Elasticidad B. Interno y externo
C. Suavidad C. Interno y central
D. Dureza D. Central y único

3.- ¿Se le llama así al fenómeno que causa 11.- Es un proceso natural en el cual los
el deshielo de los polos? materiales se van reintegrando a la
A. Calor naturaleza debido a la acción de algunos
B. Cambio climático factores como la temperatura, la
C. Deshielo humedad y ciertos microorganismos.
D. Calentamiento global A. Degradación
4.- Se le llama así al conjunto de plantas y B. Descomposición
animales que habitan en una región C. Reintegración
A. Biodiversidad D. Combinación
B. Ecosistema
C. Región natural 12.- ¿Cuánto es el tiempo de gestación o
D. Cambio climático embarazo de una mujer?
A. 7 meses
5.- Unos jugadores necesitan hidratarse B. 9 meses
¿qué bebida de la jarra de buen beber C. 8 meses
sería una buena opción para ayudar a su D. 10 meses
sistema inmunológico? 13- Virus que infecta la mucosa de la
A. Agua potable vagina y puede provocar cáncer cérvico –
B. Bebidas azucaradas uterino. Actualmente existe una vacuna
C. Leche para prevenir esta infección.
D. Café A. VIH
6.-Los siguientes son movimientos B. Sida
voluntarios excepto C. Cáncer
a) Patinar D. Papiloma humano
b) Respirar 14.- Significado de las siglas SIDA.
c) Girar A. Síndrome de Insuficiencia adquirida
d) Hablar B. Síntomas de inmunodeficiencia
7.-Son restos de seres que vivieron hace humana
muchos años en el planeta tierra C. Síndrome de inmunodeficiencia
A. Dinosaurios adquirida
B. Bacterias D. Síndrome de infección adquirida
15.-Etapa del desarrollo humano en la que dentro de un mapa e indica a cuántos
se da el mayor crecimiento humano. kilómetros equivale en la realidad
A. Infancia A. Escala mundial
B. Adolescencia B. Escala gráfica
C. Pubertad C. Escala numérica
D. Madurez D. Escala pequeña

16. Es la fuente de energía más valiosa con 2.- Son los elementos de un mapa,
la que contamos excepto
A. Petróleo A. Rosa de los vientos
B. Aire B. Simbología
C. Agua C. Firma
D. Sol D. Escala
17. Es la mejor manera de ayudar a
resolver los problemas del ambiente 3.- Son los puntos cardinales, EXCEPTO
A. Utilizar la energía eléctrica A. Noreste
B. Utilizar más energía química B. Sur
C. Utilizar menos energía C. Arriba
D. Utilizar derivados del petróleo D. Este

18. ¿Qué es el Efecto Invernadero? 4.- Tecnología de información que es

A) Es cuando el aire caliente sube y el aire utilizada para la realización de planos
frio baja. urbanos:
B) Es cuando no podemos respirar. A. GPS
C) Es cuando el dióxido de carbono se B. Plano
acumula en grandes cantidades en la C. Satélite
atmosfera, provocando alteraciones en el D. Fotografía aérea
clima.
D) Es cuando la capa de ozono protege a 5.-Nos dice cuántas veces se ha reducido
la tierra. la superficie que estamos representando
en un mapa.
19. ¿Qué acciones pueden disminuir el A. Regla
B. Mapa
impacto del cambio climático en el C. Simbología
mundo? D. Escala
A) Intensificar las prácticas agrícolas y
ganaderas. 6.- Las regiones naturales son grandes
B) Incendiar bosques y selvas. ambientes geográficos que comparten
C) Generar y usar energía eólica y solar. características similares como…
D) No ahorrando energía A. Clima
B. Territorio
20.- Es un cuerpo con órbita elíptica que C. Espacio
gira alrededor del sol. D. Lluvias
a) planeta b) satélite
c) sol d) cúmulo 7.- Es el desplazamiento temporal o
permanente de un país a otro, de una
ciudad a otra o de un pueblo a otro.
A. Migración
GEOGRAFÍA B. Inmigración
C. Emigración
1.- Es una regla que te permite medir en D. Flojo migratorio
centímetros la distancia de dos lugares
8.-Es un conjunto de personas que
comparten los rasgos culturales, lengua, HISTORIA
religión, celebración de ciertas
festividades, vestimenta, entre otras… 1.- Es el periodo que barca de del 2500
A. Grupo étnico a.c. al 0 a.c
B. Diversidad cultural A. Clásico
C. Culturas B. Posclásico
D. Minoría cultural C. Preclásico
D. Moderno
9.- Etapa en que se compran y venden 2.- Es el periodo que abarca desde el 200
materias primas y mercancías al 800 d.c
manufacturadas, y se establecen A. Clásico
relaciones comerciales entre vendedores B. Posclásico
y consumidores. C. Preclásico
A) Control de calidad D. Moderno
B) Distribución. 3.- Es el periodo que abarca desde el 800
C) Comercialización. al 1525
D) Ganancia. A. Clásico
B. Posclásico
10.- Nombre que recibe el intercambio de
C. Preclásico
productos entre varios países
D. Moderno
A) Tratado de Libre Comercio
B) Producto Interno Bruto 4.- Menciona los centros ceremoniales o
C) Comercio exterior asentamientos Mayas
D) Comercio interior A. Palenque
B. San Lorenzo
11- ¿A qué país envía México la mayor
C. La venta
parte de sus exportaciones?
D. Teotihuacán
A) Estados Unidos B) Japón
C) China D) Brasil 5.- Menciona los alimentos de
Mesoamérica
12.- ¿En qué continente se encuentran los A. Chile
índices de marginación más elevados? B. Paprika
A) Asia B) Oceanía C. Quipu
C) América D) África D. Alpaca
13.- Es fundamental para el desarrollo de
6.- Fueron las civilizaciones más antiguas,
un país.
surgieron en Mesopotamia y tenían miles
a) la agricultura.
de habitantes
b) ganadería.
A. Ur, Sippar
c) educación.
B. Monte Albán
d) participación.
C. Palenque
D. San Lorenzo y la Venta
14.- Depende de las condiciones
ecológicas de un lugar y del esfuerzo de 7.- ¿Cuáles son los ríos entre los que
sus habitantes por mantener un equilibrio estaba Mesopotamia?
entre lo natural y lo social. A. Nilo y Éufrates
a) calidad de vida. B. Tigris y Éufrates
b) calidad del aire. C. Sagrado y Amazonas
c) calidad de los alimentos. D. Nilo y Tigris
d) calidad de educación 8.- Civilización que fabricó los primeros
barcos para navegar el Río Nilo
A. Egipcios
B. Chinos ERA
C. Hindúes Lee con atención el siguiente texto, subraya las
D. Japón ideas principales y al finalizar contesta las
9.- Tipo de religión que tenían las preguntas.
civilizaciones de oriente Reseña de Big Bang.
A. Única
B. Monoteísta
La historia del universo En la obra Big Bang. La
C. Politeísta
historia del universo, de los británicos H. Couper
D. Cristiana
y N. Henbest, se dice: “En el principio no había
10.- Civilización que heredó el alfabeto y
nada —lo que significa que había algo, una
la numeración arábiga
doble negación produce una afirmación,
A. India
debieron decir que había nada, aunque esto
B. Arabia
denota que ‘había no había’—, era una nada tan
C. Egipcia
profunda que nos resulta imposible de
D. Maya
comprender. Nuestra historia comienza con un
11.- Río que es uno de los más largos del
‘érase una vez’ en el que no había espacio ni
mundo, cuya característica principal es
tiempo” (Couper y Henbest, 1998: 8). Es decir
que fertiliza la tierra con limo.
que hubo un tiempo en que no hubo tiempo. A
A. Tigris
continuación, aseguran los autores: “…no
B. Éufrates
podemos hablar de qué ocurrió antes del Big
C. Nilo
Bang, ya que el propio tiempo no existía”
D. Amazonas
(Couper y Henbest, 1998: 8). Pero si no
12.- Significa “América media” y abarca
podemos afirmar qué ocurrió antes del primer
de la parte meridional de México hasta
estallido, ¿cómo presuponer que en un principio
Costa Rica
había nada? Antes del primer estallido
A. América
representa un tiempo anterior al surgimiento del
B. Mesoamérica
tiempo.
C. Aridoamérica
D. Oasisamerica
Según estos idealistas físicos, el espacio y el
13. Emperador que dividió el Imperio tiempo surgen de su negación total. Veamos
Romano en oriente y occidente. cómo pretenden explicar el nacimiento del
A) Carlos Magno espacio. “En medio de la nada más absoluta
B) Teodosio apareció una mota de luz muy brillante y casi
C) Rómulo Augusto infinitamente caliente; en su interior nació el
D)General Odoacro espacio, …la bola de fuego empezó a
14. ¿Cuáles es el libro sagrado del Islam? expandirse, pero no a partir de un espacio
A) Corán B) Biblia externo, sino dentro de sí misma, porque el
C) Viejo Testamento D) Crónicas de Alá universo contiene en su interior todas las cosas
y el propio espacio” (Couper y Henbest, 1998:
10). Aun reconociendo la expansión como
15. ¿Quién es el dios del Islam? interna, el desplazamiento necesariamente es al
A) Alá B) Mahoma exterior, dado que el universo surgió “en medio
C) Jesús D) Corán de la nada”; sin embargo, esto se niega, pues la
expansión no es con respecto al vacío total, sino
presumiblemente dentro del mismo mundo. Si se
admite que no hay un fuera del universo y que el
espacio está dentro de él, entonces el mundo no
se desplaza, no tuvo principio; es infinito.
Si el espacio no existía y se creó con la Resuelve el crucigrama escribiendo los resultados
explosión, ¿cómo es posible que se diga que “el con números.
Big Bang no fue una explosión, ocurrida dentro Horizontales
de algo, sino que sucedió a la vez en todo el 2. Setenta mil ochocientos cuatro
espacio: no había un territorio vacío fuera de él. 4. Noventa y dos mil millones trescientos nueve mil
El propio espacio fue creado con el Big cuatrocientos siete
Bang…”? (Couper y Henbest, 1998: 10). 6. Ciento cuarenta y nueve mil trescientos uno
Adaptado de: Carlos Alberto Urrutia, sobre:
8. Quinientos mil trescientos dos
Heather Couper y Nigel Henbest, Big Bang.

La historia del universo, I. Fernández (trad.), Madrid, Ediciones Verticales

SM, 1998, Contribuciones desde Coatepec, 9 (2005), pp. 167- 1. Un millón quinientos ocho mil cuatrocientos dos
172 3. Siete millones novecientos cuarenta y tres
5. Treinta y dos mil ocho 7. Cuarenta y cinco mil
Elabora un mapa conceptual para organizar la información treinta y dos
sobre el Big Bang. Considera las siguientes frases:
• Causas del Big Bang
• A partir de la Gran Explosión
• La expansión y su relación con el universo
• Un universo cerrado y uno abierto • Fenómenos físicos y
químicos

Relaciona las columnas entre el número escrito con

dígitos y su respectiva escritura con letra.

Escribe el valor posicional correspondiente al dígito

subrayado en cada número. 346067089 605403201

Completa el número 7 8 5 siguiendo las pistas:

 El dígito de las unidades es el sucesor del dígito de

las decenas.
 El dígito de las centenas es el resultado de restar
el dígito de las unidades de millar menos el dígito
de las decenas. El dígito de las decenas de millar
es el antecesor del dígito de las centenas de milla