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AR Sem 11 - 21

El documento describe los principios de conteo, incluyendo la adición y multiplicación, así como técnicas como permutaciones y combinaciones. Se presentan ejemplos prácticos de cómo aplicar estos principios en situaciones de conteo y probabilidad, incluyendo eventos mutuamente excluyentes y probabilidades condicionales. También se abordan aplicaciones en contextos reales, como la selección de lotes de vacunas y la probabilidad de ingreso a una universidad.

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El documento describe los principios de conteo, incluyendo la adición y multiplicación, así como técnicas como permutaciones y combinaciones. Se presentan ejemplos prácticos de cómo aplicar estos principios en situaciones de conteo y probabilidad, incluyendo eventos mutuamente excluyentes y probabilidades condicionales. También se abordan aplicaciones en contextos reales, como la selección de lotes de vacunas y la probabilidad de ingreso a una universidad.

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PRINCIPIOS DE CONTEO:

1. Principio de la adición: 2. Principio de la multiplicación:


Si un acontecimiento A ocurre de “m” maneras Si un acontecimiento A ocurre de “m” maneras
diferentes y otro acontecimiento B ocurre de “n” diferentes y otro acontecimiento B ocurre de “n”
maneras diferentes, entonces el acontecimiento A o B maneras diferentes, entonces el acontecimiento A y B
(excluyentes mutuamente) ocurrirá de: (consecutivos o simultáneos) ocurrirá de:

Ejemplo: Ejemplo:
Juan desea viajar desde la ciudad de Lima hacia la Ana tiene 4 blusas y 6 pantalones, por lo tanto Ana
ciudad de Tacna, para ello cuenta con 5 líneas áreas y tiene:
12 líneas terrestres, por tanto Juan tiene:
TÉCNICAS DE CONTEO:
1. Permutación
Consiste en ordenar todos o parte de los elementos (u
objetos) de un conjunto, es decir en una permutación,
siempre INTERESA EL ORDEN de los elementos.

1.2. Permutación circular:


Está determinado por los diferentes ordenamien-
tos de los elementos (u objetos) de un conjunto
en forma CIRCULAR.

El número de permutaciones de n objetos


alrededor de un circulo o cualquier figura cerrada
(donde uno de ellos se mantiene fijo), se calcula
como:
PRINCIPIOS DE CONTEO: Piden: La cantidad de formas de vender las 5 tortas.

Un posible caso podría ser:

1° cliente 2° cliente 3° cliente


Otro posible caso podría ser:

Aplicación: 1° cliente 2° cliente 3° cliente


Una pastelería dispone de 5 tortas iguales para su Entonces, podemos hacer:
venta, de cuántas formas diferentes 3 clientes pueden
comprar las 5 tortas.
Respuesta: 21 formas
Resolución:
COMBINACIÓN: a) Sin restricción.
b) Se deben enviar 3 de Pfizer y 2 de Moderna
Es una técnica de conteo que se emplea cuando el orden c) Se deben enviar al menos 2 lotes de Moderna
de los elementos no importa, por lo que consiste en
agrupar todos o parte de los elementos (u objetos) de un Resolución:
conjunto.
Piden: La cantidad de formas en cada caso.
Si tenemos 𝑛 objetos distintos, agrupación de estos 𝑛
3 lotes de Pfizer
objetos tomados de 𝑟 en 𝑟 (𝑟 ≤ 𝑛) se calcula como:
10 lotes 4 lotes de Aztrazeneca
𝑛! 3 lotes de Moderna
𝐶𝑟𝑛 =
𝑛 − 𝑟 ! × 𝑟!
a) Sin restricción:

Aplicación:
De 10 lotes, se eligen 5
El MINSA dispone de 10 lotes de vacunas contra la COVID
19, de los cuales debe enviar 5 lotes a la ciudad de 10!
𝐶510 = = 252
Arequipa. Si se sabe que los 10 lotes de componen de 3 5! × 5!
lotes de Pfizer, 4 lotes de Astrazeneca y 3 lotes de
Moderna, determine de cuántas formas se podrá realizar
el envío en cada uno de los siguientes casos:
b) 3 Pfizer y 2 Moderna:
PROPIEDADES:
Se tiene: 3 lotes de Pfizer 𝑛
• 𝐶𝑟𝑛 = 𝐶(𝑛−𝑟)
3 lotes de Moderna
• 𝐶0𝑛 + 𝐶1𝑛 + 𝐶2𝑛 + 𝐶3𝑛 + ⋯ + 𝐶𝑛𝑛 = 2𝑛
3! 3!
𝐶33 × 𝐶23 = × =3
0! × 3! 1! × 2! Ejemplos:

c) Se deben enviar al menos 2 lotes de Moderna: • 𝐶59 = 𝐶49


Pueden darse los siguientes casos: • 𝐶05 + 𝐶15 + 𝐶25 + 𝐶35 + 𝐶45 + 𝐶55 = 25

Caso 1: 2 de Moderna + 3 de otros laboratorios.


Nota:
Caso 2: 3 de Moderna + 2 de otros laboratorios.
𝑛 𝑛 − 1 𝑛 − 2 … (𝑛 − 𝑟 − 1 )
𝐶𝑟𝑛 =
1 × 2 × 3 × ⋯× 𝑟
𝐶23 × 𝐶37 + 𝐶33 × 𝐶27 = 105 + 21
= 126 Ejemplo:
11 × 10 × 9
𝐶311 = = 165
1×2×3
Respuestas: 252; 3 y 126 formas respectivamente
Evento (A; B; C;…):
PROBABILIDADES Es cualquier subconjunto del espacio muestral (𝜴)
CONCEPTOS PREVIOS: asociado a un experimento aleatorio (𝜀).
Experimento aleatorio (𝜺): Ejemplos:
Es todo acontecimiento(prueba o ensayo), que si se realiza • A: Lanzar un dado y obtener como puntaje un número
bajo las mismas condiciones, los resultados no son primo.
predecibles (resultados aleatorios), pero si se pueden 𝐴 = {2; 3; 5}
conocer previamente todos los resultados posibles.
• B: Lanzar dos monedas y obtener al menos un sello.
Ejemplos:
𝐵 = {𝑆𝑆; 𝐶𝑆; 𝑆𝐶}
• Lanzar un dado y observar el resultado.

• Lanzar dos monedas y observar el resultado. Tener en cuenta:


Espacio muestral (𝛀): • Evento o suceso imposible: Es aquel que nunca va a
Es el conjunto formado por todos los resultados posibles ocurrir, por lo que se cumple que 𝑛 𝐴 = 0.
de un experimento aleatorio. • Evento o suceso seguro: Es aquel que siempre va a
ocurrir.
Ejemplos: • En los eventos, por ser conjuntos, se pueden aplicar
• Ω1 = {1; 2; 3; 4; 5; 6} las operaciones de unión, intersección, diferencia,
diferencia simétrica y complemento.
• Ω2 = {𝐶𝐶; 𝐶𝑆; 𝑆𝐶; 𝑆𝑆}
EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES: DEFINICIÓN CLÁSICA DE PROBABILIDAD:
Sean A y B dos eventos de un cierto experimento
aleatorio; se dice que estos eventos son mutuamente La probabilidad de que se cumpla un evento 𝐴, se define
excluyentes si no pueden ocurrir a la vez , es decir: como:

𝐴∩𝐵 =∅ 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟𝑎𝑏𝑙𝑒𝑠


𝑃 𝐴 =
𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑜𝑠 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠
Ejemplo:
• 𝜀: Lanzar un dado y observar el puntaje obtenido 𝑛(𝐴)
Es decir: 𝑃 𝐴 =
• Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6} 𝑛(Ω)

Sean los eventos asociados a este experimento aleatorio: Ejemplo:


• 𝐴: Obtener un puntaje par: Sean:
𝐴 = {2; 4; 6} • 𝜀: Lanzar un dado y observar el puntaje obtenido

• 𝐵: Obtener un puntaje impar: • Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6}


𝐵 = {1; 3; 5}
• 𝐴: Obtener un puntaje par:
Como puede observarse 𝑨 ∩ 𝑩 = ∅, por lo tanto 𝐴 y 𝐵 𝐴 = {2; 4; 6}
son dos eventos mutuamente excluyentes.
Entonces la probabilidad 𝑃 𝐴 será:
Aplicación1:
𝑛(𝐴) 3 1
𝑃 𝐴 = = 𝑃(𝐴) = Gabriel y Luisa postularan a la UNI. Las probabilidades de
𝑛(Ω) 6 2
que ingresen son 0,70 y 0,60, respectivamente. Determine
PROPIEDADES DE LAS PROBABILIDADES: la probabilidad de que al menos uno de ellos ingrese.

1) Para un mismo evento 𝐴: Resolución:


a) 0 ≤ 𝑃 𝐴 ≤ 1 Sean:
A: La probabilidad de que Gabriel ingrese
b) 𝑃 𝐴 + 𝑃 𝐴𝐶 = 1 B: La probabilidad de que Luisa ingrese

2) Para dos eventos 𝐴 y 𝐵: Dado que al menos uno de ellos ingrese se puede expresar
como:
a) 𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝑃 𝐴 + 𝑃 𝐵 − 𝑃(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝑃 𝐴 + 𝑃 𝐵 − 𝑃(𝐴) × 𝑃(𝐵)
Si los eventos son mutuamente excluyentes:
𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 0,70 + 0,60 − 0,70 × 0,60
𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝑃 𝐴 + 𝑃(𝐵)
0,42
Si los eventos son independientes(la ocurrencia de 𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 0,88
uno no afecta la ocurrencia del otro):
𝑃 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝑃(𝐴) × 𝑃(𝐵) Respuesta: 0,88
𝑃 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝑃 𝐴 + 𝑃 𝐵 − 𝑃(𝐴) × 𝑃(𝐵)
Aplicación 2: Graficando la información:
Durante la Segunda guerra mundial, los nazis encriptaban 𝑃 Ω =1
sus mensajes usando la máquina ENIGMA. Los aliados
buscaron la forma de desencriptar dichos mensajes, si las 𝑃 𝐺𝐵 = 0,80 𝑃 𝐸𝑈 = 0,90
probabilidades de lograr el desencriptado como: Gran
Bretaña; 0,80 y Estados unidos; 0,90. Determine la 0,08 0,72 0,18
probabilidad en cada caso:
0,02
a) Que la desencriptación la consiga sólo Gran Bretaña
b) Que la desencriptación la consiga sólo Estados Unidos
c) Que la desencriptación sea lograda 𝑃 𝐺𝐵 ∩ 𝐸𝑈
d) Que la desencriptación no sea lograda
Luego:
Resolución: a) 0,08
Por dato: b) 0,18
𝑃 𝐺𝐵 = 0,80 c) 0,98
𝑃 𝐸𝑈 = 0,90 d) 0,02
Luego:
𝑃 𝐺𝐵 ∩ 𝐸𝑈 = 0,80 × 0,90 = 0,72 Respuestas: 0,08; 0,18; 0,98 y 0,02 respectivamente

𝑃(Ω) = 1
PROBABILIDAD CONDICIONAL: Resolución:
Definiremos esta probabilidad cuando exista un evento 𝐴, Piden: La probabilidad de que suceda ambos eventos.
que ocurre condicionado a que haya ocurrido previamente
otro evento 𝐵 y lo denotaremos 𝑃[𝐀/𝐁]. Sean:
Probabilidad de que haya un temblor en Chile: 𝑃(𝐶ℎ)
𝑃 𝐴∩𝐵 𝑛(𝐴 ∩ 𝐵)
𝑃 𝐴/𝐵 = = Probabilidad de que haya un temblor en Perú: 𝑃(𝑃𝑒)
𝑃 𝐵 𝑛(𝐵)

Donde: Por dato:


• 𝑃(𝐵) ≠ 0 𝑃(𝐶ℎ ∩ 𝑃𝑒)
𝑃 𝑃𝑒/𝐶ℎ =
• Se lee: La probabilidad que ocurra 𝐴 dado que ya a 𝑃(𝐶ℎ)
ocurrido 𝐵.
𝑃(𝐶ℎ ∩ 𝑃𝑒)
Aplicación 1: 0,4 =
0,8
La probabilidad de que haya un temblor en Chile es 0,8 y
la probabilidad de que haya un temblor en Perú, dado que
hubo uno en Chile es 0,4. determine la probabilidad de 𝑃 𝐶ℎ ∩ 𝑃𝑒 = 0,4 × 0,8 = 0,32
que sucedan ambos eventos. (UNI 2016 – I)
Respuesta: 0,32
A)0,12 B)0,32 C)0,36
D)0,40 E)0,68
Aplicación 2: Se termina a No se termina
Total
La probabilidades de que una construcción se termine a tiempo a tiempo
tiempo, no haya huelga y que la construcción se termine a
tiempo dado que no hubo huelga son 17/20; 3/4 y 14/15
Hay huelga 3 2 5
respectivamente. ¿Cuál es la probabilidad que: No hay
huelga 14 1 15
I. No haya huelga dado que la construcción se
terminó a tiempo. Total 17 3 20
II. La construcción no se termina a tiempo si hubo
huelga.
Así:
Resolución: I. No haya huelga dado que la construcción se terminó a
tiempo:
Piden: La probabilidad en cada caso. 𝑛 𝑁𝐻 ∩ 𝑇𝐴 14
Sean: 𝑃 𝑁𝐻/𝑇𝐴 = =
𝑛 𝑇𝐴 17
Probabilidad de terminar la edificación: 𝑃(𝑇𝐴) II. La construcción no se termina a tiempo si hubo
Probabilidad de que no haya huelga: 𝑃(𝑁𝐻) huelga:
Por dato: 𝐶 𝐶
𝑛 𝑇𝐴𝐶 ∩ 𝑁𝐻𝐶 2
𝑃 𝑇𝐴 /𝑁𝐻 = =
𝑛 𝑁𝐻𝐶 5
17 3×5 14
𝑃 𝑇𝐴 = 𝑃 𝑁𝐻 = 𝑃 𝑇𝐴/𝑁𝐻 =
20 4×5 15 Respuesta: 14/17 y 2/5
Ejemplo:
FUNCIÓN DE PROBABILIDAD: A partir del ejemplo anterior se observa que:
Variable aleatoria (𝑿):
Una variable aleatoria es una función que asigna un valor 𝑿 0 1 2 3
numérico al resultado de un experimento aleatorio.
1 3 3 1
Ejemplo: 𝑃[𝑋 = 𝑥]
8 8 8 8
Se lanza una moneda 3 veces seguidas y se define la
variable aleatoria como el número de sellos que se Del cuadro anterior, podemos decir:
obtienen. Entonces se observa que:
3 1 4
Ω = {𝐶𝐶𝐶; 𝐶𝐶𝑆; 𝐶𝑆𝐶; 𝑆𝐶𝐶; 𝐶𝑆𝑆; 𝑆𝐶𝑆; 𝑆𝑆𝐶; 𝑆𝑆𝑆} • 𝑃 𝑋 ≥2 = 𝑃 𝑋 =2 +𝑃 𝑋 =3 = + =
8 8 8
𝑋=0 𝑋=1 𝑋=2 𝑋=3 3 3 6
1 caso 3 casos 3 casos 1 caso • 𝑃 0<𝑋 <3 = 𝑃 𝑋 =1 +𝑃 𝑋 =2 = + =
8 8 8

Función de probabilidad (𝑷): Tener en cuenta que:


La probabilidad 𝑃 es una función cuyo dominio es 𝑃(Ω) y 𝑛
su rango es el intervalo de números reales 0 ; 1 .
𝑃[𝑋 = 𝑥𝑖 ] = 1 𝑫𝒐𝒏𝒅𝒆: 𝑋 𝑡𝑜𝑚𝑎 𝑛 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠
𝑖=1
𝑓 𝑥 = 𝑃[𝑋 = 𝑥]
Esperanza matemática (𝑬 𝒙 ): Sea la variable aleatoria: 𝑋 = 𝐸𝑙 𝑑𝑖𝑛𝑒𝑟𝑜 𝑔𝑎𝑛𝑎𝑑𝑜
La esperanza matemática de una variable aleatoria 𝑋 Ω = {𝑆𝑆; 𝑆𝐶; 𝐶𝑆; 𝐶𝐶}
es el número que expresa el valor medio del
fenómeno que representa dicha variable. También es
llamada valor esperado. 𝑋 −1,50 1,00 2,00
1 2 1
Se calcula como la sumatoria de 𝑃(𝑋 = 𝑥)
4 4 4
las probabilidades de que exista un suceso aleatorio,
multiplicado por el valor del suceso aleatorio. Entonces:

𝑛
1 2 1
𝐸 𝑥 = (−1,5) + (1) + (2)
𝐸 𝑥 = 𝑥𝑖 × 𝑃 𝑥𝑖 4 4 4
𝑖=1
2,5
𝐸 𝑥 = = 0,625
4
Aplicación 3:
Un juego consiste en lanzar dos monedas, si se Por tanto, en este juego, la ganancia promedio que se
obtiene un sello se gana S/ 1, si salen dos sellos se espera obtener es S/ 0,625
gana S/ 2, pero si salen 2 caras se pierde S/ 1,50.
Respuesta: S/ 0,625
¿Cuánto se espera ganar en este juego?
Principio de la base:
TEORÍA DE NUMERACIÓN: La base es un número entero mayor que 1, el cual indica
cuántas unidades se debe agrupar en un orden cualquiera
Principio del orden: para formar una unidad en el orden inmediato superior.
Toda cifra que forma parte de un numeral, posee un orden
y un lugar. El orden se empezará a contar desde la derecha Algunos de las principales sistemas de numeración son:
hacia la izquierda y el lugar se empezará a contar desde la
izquierda hacia la derecha.
2 Binario 0; 1
4 3 2 1 𝑂𝑟𝑑𝑒𝑛
3 Ternario 0; 1; 2
4 Cuaternario 0; 1; 2; 3
5 Quinario 0; 1; 2; 3; 4
𝐿𝑢𝑔𝑎𝑟 1° 2° 3° 4°
6 Senario 0; 1; 2; 3; 4; 5
7 Heptanario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6
Además, se observa que para una misma cifra, cualquiera
sea esta, se cumple: 8 Octanario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7
9 Nonario 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6: 7; 8
𝐿𝑢𝑔𝑎𝑟 + 𝑂𝑟𝑑𝑒𝑛 − 1 = 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 10 Decimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6: 7; 8; 9
11 Undecimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6: 7; 8; 9; (10)
12 Duodecimal 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6: 7; 8; 9; 10 ; (11)
A partir de lo anterior se puede observar que: Numeral de 4 cifras consecutivas y crecientes en base
12:
a) 0 ≤ 𝐶𝑖𝑓𝑟𝑎 < 𝐵𝑎𝑠𝑒
b) La cifra de primer lugar debe ser diferente de cero. 𝑛 𝑛+1 𝑛+2 𝑛+3 12 : 123412 ; 234512 ; ; …
c) Toda expresión entre paréntesis representa una
cifra. Se observa que letras diferentes no necesariamente
representan valores diferentes.
Además:

Cifras
422057 Base
NUMERAL CAPICÚA:
Son aquellos numerales que tiene una representación
simétrica, es decir al ser leídos de derecha a izquierda y de
REPRESENTACIÓN LITERAL: izquierda a derecha representa la misma cantidad.
Ejemplos: Ejemplos:
Numeral de 2 cifras:
121 1331 𝑎𝑏𝑐𝑏𝑎5 42𝑥248
𝑎𝑏: 10; 11; 12; 13; 14; 15; … ; 99
Numeral de 3 cifras en base 3: 5𝑎44𝑎5 𝑥𝑦151𝑦𝑥15 942249

𝑑𝑒𝑓3 : 1003 ; 1023 ; 1103 ; 1113 ; 1123 ; … ; 2223


Aplicación:
Si se sabe que los siguientes numerales están Ordenando las relaciones adecuadamente observamos
correctamente escritos, determine el valor de 𝑎 + 𝑏 + 𝑐. que:
5 < 𝑎 < 𝑎 + 1 < 𝑏 < 𝑐 < 10
𝑚15𝑎 ; 302 𝑎 + 1 𝑏 ; 𝑎1𝑏5𝑐 ; 17𝑐 6 8 9

Resolución: Luego:
Piden: El valor de 𝑎 + 𝑏 + 𝑐. 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 6 + 8 + 9 = 23

Dado que los numerales están correctamente escritos: Respuesta: 23

𝑚15𝑎 5<𝑎
DETERMINACIÓN DE LA CANTIDAD DE NUMERALES DE
302 𝑎 + 1 𝑎+1<𝑏 UNA DETERMINADA FORMA:
𝑏

𝑎<𝑐 Para saber la cantidad de numerales, se multiplican la


𝑎1𝑏5𝑐 cantidad de valores que toman las cifras formadas por las
𝑏<𝑐
variables diferentes. Debemos considerar que la primera
17𝑐 𝑐 < 10 cifra debe ser diferente de cero.
Aplicación:
Determine la cantidad de numerales capicúas de la forma: DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA:
(5 − 𝑎) 𝑎 + 4 (2𝑏) 𝑎 + 4 (5 − 𝑎) que existen en el a) Descomposición simple:
sistema nonario.
Es aquella que se realiza cifra por cifra.
Resolución:
4516 = 4000 + 500 + 10 + 6
Piden: La cantidad de numerales capicúas de la forma
mencionada. = 4 × 103 + 5 × 102 + 1 × 101 + 6

Los numerales son: 5 − 𝑎 𝑎 + 4 (2𝑏) 𝑎 + 4 5 − 𝑎 9 En general cada término de la expresión tiene la forma:

Dado que 𝑎 está presente en 2 cifras, se deben analizar 𝐶𝑎𝑛𝑡.𝑑𝑒 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑞𝑢𝑒 𝑞𝑢𝑒𝑑𝑎𝑛 𝑎 𝑙𝑎 𝑑𝑒𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎
𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒
que los valores que tomen cumplan para ambas cifras.
𝑎 ∈ { −3; −2; … ; 3; 4 } 8 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠
Ejemplos:
Dado que 2𝑏 está presente en 1 cifra, se considera la 45368 = 4 × 83 + 5 × 82 + 3 × 81 + 6
expresión como tal y se evalúa los valores posibles.
2𝑏 ∈ { 0; 1; 2; … ; 7;8 } 9 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑛 = 𝑎 × 𝑛4 + 𝑏 × 𝑛3 + 𝑐 × 𝑛2 + 𝑑 × 𝑛 + 𝑒

Cantidad de numerales: 8 × 9 = 72 𝑥𝑦𝑥𝑦59 = 𝑥 × 94 + 92 + 𝑦 × 93 + 9 + 5


Respuesta: 72 = 6642𝑥 + 738𝑦 + 5
b) Descomposición por bloques: CAMBIOS DE BASE:
1414146 = 146 × 64 + 146 × 62 + 146
Descomposición polinómica
1414146 = 1416 × 63 + 4146

𝑎𝑏𝑎𝑑𝑒𝑓7 = 𝑎 × 75 + 𝑏𝑎𝑑7 × 72 + 𝑒𝑓7 Base 𝑛 ≠ 10 Base 10 Base 𝑘 ≠ 10

Aplicación:
Divisiones sucesivas
Si se sabe que 𝑎𝑏𝑎𝑏𝑛 = 182, determine 𝑎 + 𝑏 + 𝑛.
Ejemplo:
Resolución:
Expresar el numeral 67438 en el sistemas duodecimal.
Piden: El valor de 𝑎 + 𝑏.
𝑎𝑏𝑎𝑏𝑛 = 𝑎𝑏𝑛 × 𝑛2 + 𝑎𝑏𝑛 = (𝑛2 + 1) × 𝑎𝑏𝑛 Paso 1: Llevando el numeral a base 10 (descomposición
polinómica)
(𝑛2 + 1) × 𝑎𝑏𝑛 = 182 = 26 × 7
67438 = 6 × 83 + 7 × 82 + 4 × 8 + 3
𝑛2 + 1 = 26 𝑛=5 67438 = 3555
𝑎𝑏𝑛 = 7 𝑎=1 𝑦 𝑏=2
Entonces: 𝑎 + 𝑏 + 𝑛 = 8 Respuesta: 8
Paso 2: Llevando el numeral a base 12 (divisiones Cambios de base especiales:
sucesivas)
a) De base 𝑛 a base 𝑛𝑘 :
3555 12 • Se forman grupos de 𝑘 cifras desde la derecha hacia
3 296 12 3555 = 208312 la izquierda, en el numeral de la base 𝑛.
8 24 12 • El grupo formado se descompone polinómicamente;
0 2 dicho resultado es la cifra correspondiente en la
nueva base 𝒏𝒌 .

Entonces el numeral 67438 = 208312 Ejemplo:


Expresar el numeral 20134556 en la base 216.
Se observa que: Se observa que: 216 = 63 (se agrupa de 3 en 3 las cifras)

En una igualdad se observa que a menor valor


aparente le corresponde mayor base y a mayor valor 2 0 1 3 4 5 56
aparente menor base. 2 0(62 ) + 1(6) + 3 4(62 ) + 5(6) + 5

Mayor valor aparente Menor valor aparente 2 9 179 216

67438 = 208312 Entonces: 20134556 = 29 179 216


Menor base Mayor base
b) De base 𝑛𝑘 a base 𝑛 : PROPIEDADES:
𝑘
• Se toman las cifras del numeral de la base 𝑛 de una
en una, genera 𝑘 cifras en la base 𝑛. a) Numerales de cifras máximas:
• Cada cifra se divide sucesivamente con la finalidad de 9 = 101 − 1
obtener el grupo de cada cifra. 99 = 102 − 1
• Si no se generan 𝑘 cifras después de realizar las
999 = 103 − 1
divisiones sucesivas, se completan con ceros a la
izquierda.
7777778 = 86 − 1
Ejemplo: (11)(11)(11)(11) 12 = 124 − 1
Expresar el numeral 85(10)316 en base 4.
Se observa que: 16 = 42 (Se genera 2 cifras)
En general:
8 5 10 316
𝑛−1 𝑛−1 … 𝑛−1 𝑛 = 𝑛𝑘 − 1
8 4 5 4 10 4 3 4 𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠

0 2 1 1 2 2 3 0

20 11 22 034
b) Intervalo en el que se encuentra un numeral:
518 = 𝑎𝑏𝑐𝑛 𝑛2 ≤ 𝑎𝑏𝑐𝑛 < 𝑛3
102 = 100 ≤ 𝑎𝑏𝑐 < 1000 = 103
𝑛2 ≤ 518 < 𝑛3
104 ≤ 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒 < 105

63 ≤ 𝑑𝑒𝑓𝑔6 < 64 𝑛2 ≤ 518 518 < 𝑛3


𝑛 ≤ 22,75 … 8,03 … < 𝑛
En general:

𝑛𝑘−1 ≤ 𝑎𝑏𝑐 … 𝑑𝑛 < 𝑛𝑘 8,03 … < 𝑛 ≤ 22,75 …


𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠
14 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑛 ∈ {9; 10; 11; … ; 22}

Aplicación: Respuesta: 14 bases


Determine en cuántas bases 518 se escribe con 3 cifras.

Resolución:
Piden: La cantidad de cifras en las que 518 tiene 3 cifras.
ADICIÓN
Para base diferente de 10 tenemos:
Dados dos números naturales, 𝐴 y 𝐵, la suma de 𝐴 y 𝐵 se
11
denota como 𝐴 + 𝐵 al número natural 𝑆, de modo que: 2147 + Orden 1 11 = 1(7) + 4
3567 lleva base queda
𝐴+𝐵 = 𝑆 suma
5217
sumandos
1424 7 Orden 2 9 = 1(7) + 2
lleva base queda
Para base 10 tenemos:
Orden 3 11 = 1(7) + 4
Orden 1 17 = 1(10) + 7 lleva base queda
21
452 + lleva base queda
358 Además hay que tener en cuenta lo siguiente;
976 Orden 2 21 = 2(10) + 1
431 lleva base queda N° par + N° par = N° par
2217 Orden 3 22 = 2(10) + 2 N° impar + N° impar = N° par
lleva base queda N° par + N° impar = N° impar
Observación
1) Teniendo en cuenta la última cifra de la suma. …𝑎 +
…𝑏
…𝑎 + 6 …𝑐
…𝑏 …𝑏
𝑎+𝑏+𝑐 1(10) + 6
…𝑐
base 0
…6 𝑎+𝑐
2(10) + 6 1(10)
base base
… 𝑎7 +
… 𝑎4 + 1
… 𝑏7
… 𝑏4 𝑎+𝑏+𝑐 1(4) + 1 … 𝑐7
… 𝑐4
base … 𝑎7
… 14
2(4) + 1 0
base 𝑏+𝑐
1(7)
base
SUSTRACCIÓN
2) De la cantidad necesaria y suficiente que se lleva de un
orden a otro. Dados dos números naturales, 𝑀 y 𝑆, la diferencia de 𝑀 y
𝑚 𝑆 se representa como 𝑀 − 𝑆 a un número natural 𝐷, de
…𝑎 + 𝑎+𝑏 = 18 (máximo valor) modo que:

…𝑏 Entonces, 𝑚: 0; 1 (sustraendo)

𝑛
𝑀 − 𝑆 = 𝐷
𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 27 (minuendo) (diferencia)
…𝑎 + (máximo valor)

…𝑏 Entonces, 𝑛: 0; 1; 2
…𝑐 Además se cumple lo siguiente:
Propiedad

𝑦 𝑀−𝑆 =𝐷 𝑀 = 𝐷 + 𝑆 𝑀+𝑆+𝐷
… 𝑎6 + 𝑎+𝑏 = 10 (máximo valor) 2𝑀
1(6) + 4
… 𝑏6
base Ejemplo
Entonces, 𝑦: 0; 1
87 − 25 = 62 87 + 25 + 62 = 2 (87)
minuendo
De otras sustracciones. Observación
base Teniendo en cuenta de la última cifra de la diferencia
1 <> 10

7 3 − Orden 1 10 + 3 − 9 = 4
…𝑎 − Si 𝑎 > 𝑏 Entonces, 𝑎 − 𝑏 = 5
2 9
Orden 2 7 − 1 − 2 = 4 …𝑏
4 4 Si 𝑎 < 𝑏 Entonces, 10 + 𝑎 − 𝑏 = 5
…5
base base
1 <> 9

5 19 − Orden 1 9 + 1 − 8 = 2
… 𝑎8 − Si 𝑎 > 𝑏 Entonces, 𝑎 − 𝑏 = 3
2 89 … 𝑏8
Orden 2 5 − 1 − 2 = 2 Si 𝑎 < 𝑏 Entonces, 8 + 𝑎 − 𝑏 = 3
2 29 … 38
base base
1 <> 13
Ejemplo 1 <> 8
6 213 − Orden 1 13 + 2 − (10) = 5
… 78 − … 18 −
1 (10)13
… 48 … 68
Orden 2 6 − 1 − 1 = 4
4 513
… 38 … 38
Propiedad COMPLEMENTO ARITMÉTICO DE UN NÚMERO
7 2 1 − 4 3 2 − 5 1 27 − 𝑪𝑨(𝑵)
1 2 7 2 3 4 2 1 57
Se le denomina así a la cantidad que le falta a un número
5 9 4 1 9 8 2 6 47 para ser igual a una unidad del orden inmediato superior,
Suma: 9 Suma: 9 Suma: 6 con respecto de su cifra de mayor orden.
Ejemplo
4 6 19 − 8 1 312 − 𝐶𝐴(3) = 10 − 3 = 7
1 6 49 3 1 812
𝐶𝐴(24) = 100 − 24 = 76
2 8 69 4 (11) 712
𝐶𝐴(451) = 1000 − 451 = 549
Suma: 8 Suma: (11)
𝐶𝐴(6272) = 10000 − 6272 = 3728

Además: 𝑎 − 𝑏 > 1 𝐶𝐴(26 ) = 106 − 26 = 46


𝑎 𝑏 𝑐𝑛 −
𝑥+𝑦 = 𝑛−1 𝐶𝐴(519 ) = 1009 − 519 = 389
𝑐 𝑏 𝑎𝑛
𝑎−𝑐 = 𝑥+1 𝐶𝐴(3147 ) = 10007 − 3147 = 3537
𝑥 𝑛 − 1 𝑦𝑛
𝑏: 1; 2; 3; … ; (𝑛 − 1)
𝐶𝐴(21315 ) = 100005 − 21315 = 23145
En general tenemos: 𝐶𝐴(𝑎 𝑏 𝑐) = 2 1 3 𝐶𝐴(𝑎 𝑏 𝑐7 ) = 3 4 17
Suman 10 Suman 7
Sea 𝑁𝑎 de 𝑘 cifras. Suman 9 Suman 6
Suman 9 Suman 6
𝐶𝐴(𝑁𝑎 ) = 100 … 00𝑎 − 𝑁𝑎 = 𝑎𝑘 − 𝑁𝑎
𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑐𝑒𝑟𝑜 𝑎 = 7; 𝑏 = 8; 𝑐 = 7 𝑎 = 3; 𝑏 = 2; 𝑐 = 6

Forma práctica para hallar el complemento aritmético 𝐶𝐴(𝑎 𝑚 𝑏 𝑛 𝑐 𝑒) = 2700


𝑏=7
9 9 10
99 00 Suman 10 𝑛=3
𝐶𝐴(3 7 2) = (9 − 3)(9 − 7)(10 − 2) = 628 Suman 9

9 9 9 10 Propiedades
𝐶𝐴(6 2 1 3000) = (9 − 6)(9 − 2)(9 − 1) (10 − 3)000 1) Si dos números consecutivos tienen la misma cantidad
Última cifra 3787000 de cifras.
significativa

9 9 9 9 10
𝐶𝐴(𝑁𝑎 ) − 𝐶𝐴(𝑁𝑎 + 1) = 1
𝐶𝐴(9 9 8 7 200) = (9 − 9)(9 − 9)(9 − 8)(9 − 7)(10 − 2)00
Ejemplo
Última cifra 12800
significativa
𝐶𝐴(234) − 𝐶𝐴(235) = 1
766 765
2) Para dos números consecutivos de diferentes cantidad 3) Si la primera cifra no es máxima.
de cifras que solo pueden ser:
𝑁𝑎 = 𝑎 − 1 𝑎 − 1 … (𝑎 − 1)𝑎 𝑁𝑎 + 1 = 100 … 0𝑎 𝐶𝐴 𝐶𝐴 … 𝐶𝐴(𝑁𝑎 ) = 𝑁𝑎
𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑘 + 1 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 2𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠

𝐶𝐴(𝑁𝑎 ) = 1 𝐶𝐴(𝑁𝑎 + 1) = 𝑎 − 1 00 … 0𝑎 Ejemplo


𝑘 + 1 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠
𝐶𝐴 𝐶𝐴(37) = 37

𝐶𝐴(𝑁𝑎 + 1) − 𝐶𝐴(𝑁𝑎 ) = 𝑎 − 2 𝑎 − 1 … (𝑎 − 1)𝑎 63


𝑘 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠 𝑚á𝑥𝑖𝑚𝑎𝑠

Ejemplo 𝐶𝐴 𝐶𝐴(2136 ) = 2136


𝐶𝐴(1000) − 𝐶𝐴(999) = 8999 3436

𝐶𝐴(1008 ) − 𝐶𝐴(778 ) = 6778

𝐶𝐴(10006 ) − 𝐶𝐴(5556 ) = 45556


MULTIPLICACIÓN
Suma de productos parciales (SPP)
Dados dos números naturales 𝐴 y 𝐵, el producto de 𝐴 y 𝐵
se denota 𝐴 × 𝐵 al número natural 𝑃, de modo que: De la multiplicación anterior tenemos:
(multiplicando) (multiplicador) (producto) (SPP): 2124 + 1416 = 3540
𝐴 × 𝐵 = 𝑃
354 (6) 354 (4) 354 (6 + 4)
(factores)
Multiplicando
Ejemplo
354 × 𝑎𝑏𝑐 × (SPP): (Multiplicando) (Suma de cifras del multiplicador)
46 Productos 𝑚𝑛
2124 + parciales Observación
𝑎𝑏𝑐 × 𝑛 +
1416 𝑎𝑏𝑐 × 𝑚
El orden de los factores altera la suma de productos
16284 Producto parciales.
(𝑝𝑎𝑟)(𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜) = (𝑝𝑎𝑟)
(𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟) (𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟) = (𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟)
DETERMINACIÓN A PRIORI DE LA CANTIDAD DE Con respecto a la división de dos números
CIFRAS DE UN PRODUCTO Y UN COCIENTE
𝑀 = 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒 104 ≤ 𝑀 < 105
Con respecto al producto de dos números
5 6 𝑁 = 𝑚𝑛 101 ≤ 𝑁 < 102
𝐴 = 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 10 ≤ 𝐴 < 10

𝐵 = 𝑚𝑛𝑝 102 ≤ 𝐵 < 103 dividiendo 𝑀 entre 𝑁 tenemos lo siguiente:


1 1 1
101 ≤ 𝑁 < 102 ≥ > Luego:
Multiplicando 𝐴 y 𝐵 tenemos lo siguiente: 101 𝑁 102

5 6
1 1 1
10 ≤ 𝐴 < 10 × < ≤ ×
La máxima cantidad de 102 𝑁 10 La máxima cantidad de
2 3 cifras que puede tener el
10 ≤ 𝐵 < 10 104 ≤ 𝑀 < 105 cifras que puede tener el
producto es 9. producto es 4.
107 ≤ 𝐴 × 𝐵 < 109 𝑀
102 < < 104
𝑁
(7 + 1) Es la mínima cantidad de cifras que puede (2 + 1) Es la mínima cantidad de cifras
tener el producto. que puede tener el producto.
DIVISIÓN DE NÚMEROS NATURALES
En General
Dividir consiste en determinar cuantas veces una
Una división presenta la siguiente forma:
cantidad llamada dividendo (D) contiene a otra
cantidad llamada divisor(d).
Donde:
Ejemplo D: dividendo
D d
d: divisor
Dividir 257 entre 12. r q q: cociente
r: residuo
Dividendo (D) Divisor (d)
2 5 7 1 2
2 4 2 1 Además en toda división se cumple:
1 7 Cociente (q)
1 2
Residuo (r) 5
D = d × q + r

Los términos de la división son, como se puede ver, el


Algoritmo de la división
dividendo, el divisor, el cociente y el residuo.
CLASES DE DIVISIÓN 2. División inexacta
Dependiendo del valor del residuo, tendremos dos clases Cuando el residuo de la división es diferente de cero. Esta
de división: división se puede realizar de dos maneras.
1. División exacta A una de esas maneras se le llamara división inexacta por
defecto y a la otra por exceso.
Cuando el residuo de la división es cero.
Ejemplos Ejemplo Dividir 22 entre 8 por defecto y por exceso.
32 8 4 3 7 1 9 Por defecto Por exceso
32 4 3 8 23 22 8 22 8
0 57 16 2 24 3
5 7 6 2
32 = 8 × 4 0
22 = 8 × 2 + 6 22 = 8 × 3 − 2
437 = 19 × 23 Interpretación grafica
8 8 6
En General Defecto
D d 22 2
D = d ×q
0 q
8 8 8 Exceso
Ejemplo PROPIEDADES DE UNA DIVISIÓN INEXACTA
Dividir 70 entre 9 por defecto y por exceso. Si realizamos una división inexacta por defecto y por
exceso se cumplirá:
Por defecto Por exceso 1. El cociente por exceso es una unidad mas que el
70 9 70 9 cociente por defecto.
cociente por cociente por
7 7 defecto (qd ) 2 8 exceso (qe ) qe = qd + 1
residuo por defecto (rd ) residuo por exceso (re )

2. La suma del residuos por defecto y por exceso es igual


En General al divisor.
Por defecto Por exceso
rd + re = d
D d D d
qd qe
rd re
3. 0 < residuo < d
Nota
Si en una división inexacta no se especifica de que tipo es,
4. rmínimo = 1 rmáximo = d − 1
se asumirá que es una división inexacta por defecto.
TEORÍA DE DIVISIBILIDAD
Divisibilidad: En general:
Ejemplo introductorio: Si 𝑨 ∈ ℤ y 𝑩 ∈ ℤ+ y además 𝐴 es el resultado de
multiplicar 𝐵 por un número entero, se puede afirmar
48 8 48 es divisible entre 8 que 𝑨 múltiplo de 𝑩.
0 6 8 es divisor de 48
Entonces:
108 es divisible entre 12
En general: 108 9
108 es múltiplo de 12
Si 𝑨 ∈ ℤ y 𝑩 ∈ ℤ+ y además al dividir 𝐴 entre 𝐵 la 0 12 12 es módulo de 108
división es entera y exacta, se puede afirmar que 𝑨 es
divisible entre 𝑩.
Se concluye que:

Divisibilidad: 𝐷𝑖𝑣𝑖𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 <> 𝑀𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑖𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑


Ejemplo introductorio:
48 = 8 × 6
48 es múltiplo de 8
Algoritmo de
la división 8 es módulo de 48
REPRESENTACIÓN DE LOS MÚLTIPLOS DE REPRESENTACIÓN DE LOS NO MÚLTIPLOS
UN NÚMERO: DE UN NÚMERO:
Si 𝐴 es múltiplo de 𝑛 se denota: Tomemos como ejemplo la siguiente división entera e
inexacta, la cual recordemos se puede realizar de 2
o
𝐴=𝑛 ó 𝐴=𝑛×𝑘 formas:
Por defecto Por exceso
Donde: 𝐴∈ℤ 𝑛 ∈ ℤ+ 𝑘∈ℤ 100 7 100 7

Ejemplos: 2 14 5 15
o o o o o
40 = 5 60 = 12 18 = 9 100 = 7 + 2 100 = 7 − 5
o o
𝑎𝑏𝑐 = 25 4𝑥𝑦5 = 51 Si 𝐴 no se divide exactamente entre 𝑛 se denota:
o o
𝐴 = 𝑛 + 𝑟𝑑 ó 𝐴 = 𝑛 + 𝑟𝑒
o 15; 30; 45; 60; 75; …
𝑀 = 15 = 15𝑘 0 Donde: 𝐴∈ℤ 𝑛 ∈ ℤ+ 𝑟𝑑 ∈ ℤ 𝑟𝑒 ∈ ℤ
−15; −30; −45; −60; −75; … Además, por la propiedad de la división entera e inexacta:
𝑟𝑑 + 𝑟𝑒 = 𝑛
Aplicación: PRINCIPIOS DE LA DIVISIBILIDAD:
Determine la cantidad de números de 3 cifras que a) Operaciones básicas respecto de un mismo módulo:
o
terminan en cifra 8 y que cumplen con ser 8 + 6
o o o o o o
𝑛+𝑛 =𝑛 𝑛−𝑛 =𝑛
Resolución:
Piden: La cantidad de números que cumplen la 50 + 75 = 125 120 + 80 = 40
condición. o o o o o o
25 25 25 10 10 10
o
Sean los números: 𝑎𝑏8 = 8 + 6
o
o o o o
𝑎𝑏2 = 8 = 8𝑘 𝑘 ∈ {4; 9} 𝑛×𝑘 =𝑛 𝑛 𝑘
=𝑛
100 < 𝑎𝑏2 < 1000 35 × 11 = 385 182 = 324
100 < 8𝑘 < 1000 o o o o
12,5 < 𝑘 < 125 5 5 6 6

𝑘 ∈ { 14; 19; 24; 29; … ; 124} Existen 23 valores o o


𝑘 × 𝑛 + 𝑎 = 𝑛 + 𝑎𝑘
o o
Respuesta: 23 8 × 25 + 3 = 25 + 24
o o o
Aplicación:
𝑛 + 𝑎 + 𝑛 + 𝑏 = 𝑛 + (𝑎 + 𝑏) Determine el residuo al dividir la expresión entre 12.
o o o 𝐸 = 146 × 170 + 45 − 623
11 + 4 + 11 + 5 = 11 + 9
Resolución:
o o o
𝑛 + 𝑎 − 𝑛 + 𝑏 = 𝑛 + (𝑎 − 𝑏) Piden: El residuo de dividir 𝐸 entre 12.
o o o
21 + 13 − 21 + 7 = 21 + 6 𝐸 = 146 × 170 + 45 − 623
o o o
o o o o
𝑛 + 𝑎 × 𝑛 + 𝑏 = 𝑛 + (𝑎 × 𝑏) 3
𝐸 = (12 + 2) × (12 + 2) + (12 + 9) − 12 + 2
o o o o
13 + 3 × 13 − 2 = 21 − 6 𝐸 = 12 + (2 × 2 + 9 − 8)
o
𝐸 = 12 + 5 El residuo (por defecto) es 5
o o
Tener en cuenta:

𝑘
𝑛+𝑎 = 𝑛 + 𝑎𝑘
Respuesta: 5
o
𝑆𝑖 𝑘 = 𝑝𝑎𝑟: 𝑛 + 𝑎𝑘
o
𝑘
𝑛−𝑎
o
𝑆𝑖 𝑘 = 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟: 𝑛 − 𝑎𝑘
b) Respecto a las potencias de la base como módulo: d) Respecto a varios módulos:

o o
𝑛+𝑓 𝐴+𝑟
o o
o
𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓𝑛 𝑛2 + 𝑒𝑓𝑛 𝑁 𝐵+𝑟 𝑁 = 𝑀𝐶𝑀(𝐴; 𝐵; 𝐶) + 𝑟
o
o
𝐶+𝑟
𝑛3 + 𝑑𝑒𝑓𝑛

Ejemplos: Ejemplos:
o
o
65247 = 7 + 4 4+2 𝑀𝐶𝑀 4; 6; 8 = 24
o
o o
𝐴 6+2 o
65247 = 49 + 247 = 49 + 18 o
𝐴 = 24 + 2
8+2

c) Respecto a los divisores del módulo: o o


o 7 + 5 +14 = 7 + 19
Si 𝐴 = 12 y los divisores de 12 son: 1; 2; 3; 4; 6; 12 o o 𝑀𝐶𝑀 7; 8; 9 = 504
𝐵 8 + 3 +16 = 8 + 19 o
o o
Entonces, se cumple que: 9 + 1 +18 = 9 + 19 𝐵 = 504 + 19
o o o o o
𝐴=1 𝐴=2 𝐴=3 𝐴=4 𝐴=6
Aplicación: e) Principio de Arquímedes:
Los estudiantes del ciclo Semestral UNI están
comprendidos entre 740 y 1020, y pueden formar grupos Sean dos números enteros 𝐴 y 𝐵 no nulos, dado que se
o
de 16, 20 y 25 estudiantes sin que falte ninguno. ¿Cuántos cumple que 𝐴 × 𝐵 = 𝑛, además 𝐵 y 𝑛 tienen como
estudiantes son? único divisor común a la unidad (es decir, son PESI),
o
entonces 𝐴 = 𝑛
Resolución:
Ejemplos:
Piden: La cantidad de estudiantes del Semestral UNI o o
7𝐴 = 12 𝐴 = 12
Sea 𝑁 la cantidad de estudiantes. o o
o 8𝐵 = 32 𝐵=4
16
o o o
𝑁 20 𝑀𝐶𝑀 16; 20; 25 = 400 5𝐶 = 15 + 10 𝐶 =3+2
o o o
25 16𝐷 = 13 + 3 +13 𝐷 = 13 + 1

Entonces: 𝑁 = 400 740 < 𝑁 < 1020


740 < 400𝑘 < 1020
(Único valor) 𝑘 = 2

Así la cantidad de estudiantes es 800


Respuesta: 800
Ecuaciones diofánticas: Resolución:

Son aquellas ecuaciones cuyas constantes son números Cantidad de prendas 𝑎 𝑏


enteros y cuyas variables (incógnitas) también representan Precio unitario 31 13
números enteros. En particular trataremos ecuaciones
lineales de hasta con tres incógnitas. Por condición: 31𝑎 + 13𝑏 = 1320
Son de la forma: Por conveniencia tomamos módulo 13:
𝐴𝑥 + 𝐵𝑦 + 𝐶𝑧 = 𝐷 o o o
13 + 5 𝑎 + 13 = 13 + 7
o
Donde: 5𝑎 = 13 + 7 +13
o
𝐴; 𝐵; 𝐶; 𝐷; 𝑥; 𝑦; 𝑧 𝑠𝑜𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜𝑠
𝑎 = 13 + 4

Aplicación 1: Luego: 31𝑎 + 13𝑏 = 1320


Luís es un comerciante y desea adquirir dos prendas de
vestir cuyos costos son S/31 y S/13 cada una. Si quiere 4 92
invertir S/ 1320 en la compra, ¿con cuantas opciones de 17 61 3 casos
compra contará Luís?. Considere que invierte todo su 30 30
dinero.
Respuesta: 3 opciones
Restos potenciales: Entonces, se puede afirmar que:

Son los diferentes residuos positivos que se obtiene al 4752 = 43 250 +2


analizar las potencias consecutivas de un número entero
= 43𝑘+2
positivo, con respecto a cierto módulo.
o
=7+2
Ejemplo:
Evaluaremos los restos potenciales de 4 respecto al 4901 = 43 300 +1
módulo 7:
o = 43𝑘+1
40 = 7 + 1 o
1
o
𝑔=3 =7+4
4 =7+4
o
2
4 =7+2 Gaussiano
o 4630 = 43 210
43 = 7 + 1
4
o
4 =7+4 𝑔=3 = 43𝑘
o o
5 =7+1
4 =7+2
o
46 = 7 + 1 Se puede concluir:
o o
7
4 = +4
7 43𝑘 = 7 + 1 Los restos potenciales permiten poder establecer los
o llamados criterios de divisibilidad que se verán
43𝑘+1 = 7 + 4
...

o posteriormente.
43𝑘+2 = 7 + 2
Aplicación 2: Entonces:
Determinar la suma del mínimo y máximo valor que o o
5𝑘 5𝑘+3
puede tomar el numeral 𝑎𝑏𝑐, si se sabe que: 3 = 11 + 1 3 = 11 + 5
o o
5𝑘+1 5𝑘+4
o 3 = 11 + 3 3 = 11 + 4
𝑎𝑏𝑐
49855 = 11 + 5 o
5𝑘+2
3 = 11 + 9
Resolución:
Piden: La suma del mínimo y máximo valor de 𝑎𝑏𝑐.
Por lo que:
o
Analizando: 49855 = 11 + 3 𝑎𝑏𝑐 = 5𝑘 + 3
Observando los restos potenciales de 3 respecto al 𝑎𝑏𝑐𝑀í𝑛𝑖𝑚𝑜 = 103
módulo 11: 𝑆𝑢𝑚𝑎: 1101
o o 𝑎𝑏𝑐𝑀á𝑥𝑖𝑚𝑜 = 998
0 5
3 = 11 + 1 3 = 11 + 1
o o
1 6
3 = 11 + 3 3 = 11 + 3
o

2
3 = 11 + 9 Respuesta: 1101
o
33 = 11 + 5
o
Luego: 𝑔=5
34 = 11 + 4
o
Criterios de divisibilidad: o
7 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 7 + 2𝑑 + 3𝑒 + 𝑓 − 2𝑎 − 3𝑏 − 𝑐
2 3 12 3 1
− +
o o
2 𝑎𝑏𝑐𝑑 = 2 + 𝑑 o
o

13 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓𝑔 = 13 + 𝑎 + 3𝑏 + 4𝑐 − 𝑑 − 3𝑒 − 4𝑓 + 𝑔
o o 134 1 3 4 1
4 𝑎𝑏𝑐𝑑 = 4 + 𝑑𝑒 + − +

o
o
o o
11 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 11 + 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 − 𝑑 + 𝑒 − 𝑓
8 𝑎𝑏𝑐𝑑 = 8 + 𝑐𝑑𝑒 4𝑐 + 2𝑑 + 𝑒 = 8 + − + − + −

o o
5 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 5 + 𝑓 𝑓 ∈ {0; 5} o o
33 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 33 + 𝑎𝑏 + 𝑐𝑑 + 𝑒𝑓
o o
o
25 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 25 + 𝑒𝑓 o
99 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 99 + 𝑎𝑏 + 𝑐𝑑 + 𝑒𝑓
o o
125 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑓 = 125 + 𝑑𝑒𝑓
o o

o
(𝑛 − 1) 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑛 = (𝑛 − 1) + 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒
o
3 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒 = 3 + 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒
o o
o
9
o
(𝑛 + 1) 𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒𝑛 = (𝑛 + 1) + 𝑎 − 𝑏 + 𝑐 − 𝑑 + 𝑒
𝑎𝑏𝑐𝑑𝑒 = 9 + 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 + 𝑑 + 𝑒 + − + − +
CLASIFICACIÓN DE LOS NÚMEROS ENTEROS POSITIVOS:
(Se usará como criterio la cantidad de divisores positivos)

La unidad
Es el único número que
Números simples posee 1 divisor.
Son aquellos que tienen a
lo mucho 2 divisores Los números primos
Son aquellos que poseen exactamente 2
divisores. Se les llama también primos
Números ℤ+ absolutos.
2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; …

Números compuestos
Son aquellos que tienen 3 o más divisores
4; 6; 8; 9; 10; 12; 14; 15; 16; …
PROPIEDADES DE LOS NÚMEROS PRIMOS: Aplicación 1:
Determine cuántas ternas de números primos cumplen
Propiedad 1: con la condición de que su suma es 32.
Los números primos conforman un conjunto infinito.
Resolución:
2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23; 29; 31; 37; 41; 43; 47; …
Piden: La cantidad de grupos de 3 números primos que
Propiedad 2: satisfacen la condición.
El único número par y primo al mismo tiempo es 2, todos Par Impar Impar Par
los demás son impares. 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 32
Propiedad 3:
Los únicos números consecutivos y primos a la vez son 2 y 2 7 23
3. 2 11 19
2 13 17
Propiedad 4:
La única terna formada por 3 números impares Por lo tanto, hay 3 ternas que cumplen con la condición,
consecutivos y primos a la vez son 3; 5 y 7.

Propiedad 5: o Respuesta: 3
Todo número primo mayor que 2, es de la forma 4 ± 1. Lo
contrario no siempre se cumple.
NÚMEROS PESI: NÚMEROS PESI 2 a 2:
Dos o más números enteros positivos se denominan Tres o más números enteros positivos son PESI 2 a 2, si al
números PESI (primos entre sí), cuando el único divisor formar todas las parejas posibles con esos números, cada
común que tienen es la unidad; también se denominan pareja resulta ser PESI.
primos relativos o números coprimos.
Ejemplos:
Ejemplos: 1. ¿Son los números 34; 57 y 77 PESI 2 a 2?
1. ¿Son PESI los números 16, 18 y 21? Divisores de 34: 1; 2; 17; 34
Divisores de 16: 1; 2; 4; 8; 16 Divisores de 57: 1; 3; 19; 57
Divisores de 18: 1; 2; 3; 6; 9; 18 16; 18 y 21 Divisores de 77: 1; 7; 11; 77
son PESI
Divisores de 21: 1; 3; 7; 21 Formando las posibles parejas:
Divisores comunes: 1 34 y 57 34 y 77 57 y 77
2. ¿Son PESI los números 91, 35 y 63? Son PESI Son PESI Son PESI
Divisores de 91: 1; 7; 13; 91
Por tanto; 34; 57 y 77 son PESI 2 a 2
Divisores de 35: 1; 5; 7; 35 91; 35 y 63
no son PESI
Divisores de 63: 1; 3; 7; 9; 21;63
Divisores comunes: 1; 7
2. ¿Son los números 24; 39 y 61 PESI 2 a 2? TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA ARITMÉTICA:
Divisores de 24: 1; 2; 3; 4; 6; 8; 12; 24
Todo número entero positivo mayor que la unidad puede
Divisores de 39: 1; 3; 13; 39 ser expresado, como la multiplicación indicada de sus
Divisores de 61: 1; 61 divisores primos diferentes elevados a ciertos exponentes
enteros positivos, dicha representación es única y se le
Formando las posibles parejas:
denominada Descomposición Canónica (D.C.).
24 y 39 24 y 61 31 y 61
No son PESI Son PESI Son PESI Ejemplos:
Por tanto; 24; 39 y 61 no son PESI 2 a 2
175 = 52 × 7 72 = 23 × 32 91 = 7 × 13
Aplicación 2: 𝐷. 𝐶. 𝐷. 𝐶. 𝐷. 𝐶.
Si se sabe que 1𝑎; 2𝑏 son PESI, determine el mayor valor
de 𝑎 + 𝑏. En general:
𝑁 = 𝑎𝛼 × 𝑏𝛽 × 𝑐 𝜃 … … … (𝐷. 𝐶. )
Resolución:
Piden: El mayor valor de 𝑎 + 𝑏 Donde: 𝑎; 𝑏; 𝑐 ∶ 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑜𝑠 𝛼; 𝛽; 𝜃 ∈ ℤ+
1𝑎 𝑦 2𝑏 (11; 21) (11; 23) … … (19; 29)
𝑎 + 𝑏 = 18
Respuesta: 18
Estudio de los divisores de un número: Tener en cuenta:
Primos Impropio 𝐶𝐷 𝑁 𝑃𝑟𝑖𝑚𝑜𝑠 = 𝐶𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑜𝑠
Observemos los
1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12
divisores de 12:
Simples Compuestos Ejemplos:
• 144 = 24 × 32 𝐶𝐷 144 = (4 + 1) (2 + 1)
a) Cantidad de divisores (CD): 𝐶𝐷 144 = 15

Recordar que: • 2673 = 35 × 11 𝐶𝐷 2673 = (5 + 1) (11 + 1)


𝑆𝑒𝑎: 𝑁 = 𝑎𝛼 × 𝑏𝛽 × 𝑐 𝜃 … … … (𝐷. 𝐶. ) 𝐶𝐷 2673 = 72

• 147 = 3 × 72 𝐶𝐷 147 = (1 + 1) (2 + 1)
• Cantidad de divisores:
𝐶𝐷 147 = 6
𝐶𝐷 𝑁 = (𝛼 + 1)(𝛽 + 1)(𝜃 + 1)
• 1024 = 210 𝐶𝐷 1024 = (10 + 1)
• Cantidad de divisores propios:
𝐶𝐷 1024 = 11
𝐶𝐷 𝑁 = 𝐶𝐷 𝑁 − 1

• Cantidad de divisores:
𝐶𝐷 𝑁 = 𝐶𝐷 𝑁 𝑆𝑖𝑚𝑝𝑙𝑒𝑠 + 𝐶𝐷 𝑁 𝐶𝑜𝑚𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠
b) Suma de divisores (SD): Entonces: 𝑥=1 𝑦=2

Recordar que: Además:


𝑆𝑒𝑎: 𝑁 = 𝑎𝛼 × 𝑏𝛽 × 𝑐 𝜃 … … … (𝐷. 𝐶. ) 𝑎 𝑥+1 − 1 𝑏 𝑦+1 − 1
𝑆𝐷 𝑁 = = 42
𝑎−1 𝑏−1
𝑎𝛼+1 − 1 𝑏𝛽+1 − 1 𝑐 𝜃+1 − 1
SD N = 𝑎2 − 1 𝑏3 − 1 𝑎=5
𝑎−1 𝑏−1 𝑐−1 𝑆𝐷 𝑁 = = 42
𝑎−1 𝑏−1 𝑏=2

Aplicación 2: (examen UNI 2018 – I) 6 7

Halle la suma de las cifras del menor número entero Por lo tanto:
positivo N, sabiendo que admite sólo dos divisores
𝑁 = 51 × 22 = 20
primos, el número de divisores simples y compuestos es 6
y la suma de ellos es 42
Respuesta: 20
Resolución:
Pide: La suma de las cifras del número que cumple las
condiciones.
𝑁 = 𝑎𝑥 × 𝑏𝑦 𝑥+1 𝑦+1 =6
2 3
Tener en cuenta que: Se observa que el mayor número primo que puede
• Suma de las inversas de los divisores: aparecer en la D.C. es 11, por lo que podemos asegurar
que la D.C. de un factorial tendrá como mayor factor primo
𝑁 a aquel que sea lo más cercano al número pero sin
𝑆𝐼𝐷 𝑁 = sobrepasarlo.
𝑆𝐷 𝑁
12! = 2𝑎 × 3𝑏 × 5𝑐 × 7𝑑 × 11𝑒
• Producto de los divisores:
Para hallar los exponentes:

𝑃𝐷 𝑁 = 𝑁 𝐶𝐷 𝑁 Para el factor 2: Para el factor 3:


12 2 12 3
6 2 4 3
DESCOMPOSICIÓN CANÓNICA DEL 2
3 1
FACTORIAL DE UN NÚMERO (forma 1
práctica): 𝑆𝑢𝑚𝑎: 10 𝑆𝑢𝑚𝑎: 5
Determine la D.C. de 12!
Luego, si continuamos con los demás factores:
Recuerda que:
12! = 1 × 2 × 3 × 4 × 5 × 6 × 7 × 8 × 9 × 10 × 11 × 12 12! = 210 × 35 × 52 × 71 × 111 … … … (𝐷. 𝐶. )
INDICADOR DE UN NÚMERO:
De forma general:
El indicador de un número N, nos dice cuántos números
𝑆𝑒𝑎: 𝑁 = 𝑎𝛼 × 𝑏𝛽 … … … (𝐷. 𝐶. )
PESI con N existen entre dos múltiplos consecutivos de N.

En forma práctica el indicador de N , nos dice cuántos • Para cualquier número:


números menores o iguales a N, son PESI con N. ∅ 𝑁 = 𝑎𝛼−1 × (𝑎 − 1) × 𝑏𝛽−1 × (𝑏 − 1)

• Si 𝑃 es un número primo:
Notación: ∅(𝑁) o Ψ(𝑁)
∅ 𝑃 =𝑃−1
∅ 𝑃𝑎 = 𝑃𝑎−1 × (𝑃 − 1)
Ejemplo:
Halle el indicador de 6. • Para dos valores A y B que son PESI:
∅ 𝐴 × 𝐵 = ∅(𝐴) × ∅(𝐵)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
• Para la suma de todos los valores enteros positivos
PESI con 𝑁 pero menores que 𝑁:
2 números 2 números 2 números 𝑁 × ∅(𝑁)
PESI con 6 PESI con 6 PESI con 6 𝑆=
2

Entonces; ∅ 6 = 2
Aplicación 1:
Máximo Común Divisor (MCD):
Como su nombre indica, el MCD de un grupo de números, Si se sabe que el MCD de tres números es 48, determine la
es el mayor divisor que dichos número tienen en común. suma de los divisores comunes de estos tres números.
Resolución:
Ejemplo:
Divisores Piden: La suma de los divisores comunes
Sea: 𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵; 𝐶 = 48
30: 1; 2; 3; 5; 6; 10; 15; 30 Divisores comunes:
1; 2; 3; 6 Recordemos que los divisores comunes de un grupo de
42: 1; 2; 3; 6; 7; 14; 28; 42
números son los divisores del MCD, por lo que esto se
Por tanto: Mayor puede aplicar también a la suma de divisores.
𝑀𝐶𝐷 30; 42 = 6 48 = 24 × 3
Esto ocurre porque: 30 = 6 × 5 42 = 6 × 7 25 − 1 3 2 − 1
𝑆𝐷 48 = × = 31 × 4
2−1 3−1
PESI
𝑆𝐷 48 = 124
Se observa que:
• Los divisores comunes al grupo de números son los
Respuesta: 124
divisores del MCD.
• El MCD está contenido en cada uno de los números.
Mínimo Común Múltiplo (MCM): Se observa que:
• Los múltiplos comunes al grupo de números son
Como su nombre indica, el MCM de un grupo de números, múltiplos del MCM.
es el menor múltiplo que dichos número tienen en común.
• El MCM contiene a cada uno de los números.
Ejemplo:
Múltiplos Aplicación 2:

30: 30; 60; 90; 120; 150; 180; 210; 240; 270; … Si se sabe que el MCM de dos números es 120, determine
el primer múltiplo común de cuatro cifras que poseen
45: 45; 90; 135; 180; 225; 270; 315; …
estos dos números.
Resolución:
Múltiplos comunes: 90; 180; 270; …
Piden: El primer múltiplo común de 4 cifras.
Menor Sea: 𝑀𝐶𝑀 𝐴; 𝐵 = 120
Por tanto:
Luego: 𝑎𝑏𝑐𝑑 = 120𝑘
𝑀𝐶𝑀 30; 45 = 90
9
Además:
𝑎𝑏𝑐𝑑 = 120 × 9 = 1080
90 = 30 × 3 90 = 45 × 2 Respuesta: 1080
MÉTODOS DE CÁLCULO PARA EL Determinar el MCM de 40; 60 y 120
MCD Y MCM: 40 − 60 − 120 2
20 − 30 − 60 2
a) Por descomposición simultánea: 10 − 15 − 30 5
• Para el MCD se procede a determinar todos los 2 − 3 − 6 3
factores comunes que puedan tener los números, 2 − 1 − 2 2
hasta conseguir valores PESI. 1 − 1 − 1
• Para el MCM se procede a determinar primero todos
los factores comunes que puedan tener los números 𝑀𝐶𝑀 40; 60; 120 = 23 × 5 × 3 = 120
y luego se continua con aquellos que no son
comunes hasta obtener la unidad para cada número.
b) Por descomposición canónica:
Ejemplos:
• Para el MCD se procede a extraer todos los factores
Determinar el MCD de 40; 60 y 120 primos comunes de las D.C. con el menor exponente
40 − 60 − 120 2 con el que se encuentren escritos.
20 − 30 − 60 2 • Para el MCM se procede a extraer todos los factores
10 − 15 − 30 5 primos (comunes y no comunes) con el mayor
2 − 3 − 6 exponente con el que se encuentren escritos.

PESI
𝑀𝐶𝐷 40; 60; 120 = 2 × 2 × 5 = 20
Ejemplos: Resolución:
Determinar el MCD de 40; 60 y 120 Piden: La hora a la que ocurrirá la 2da coincidencia.
40 = 23 × 5 1𝑟𝑎 coincidencia 2𝑑𝑎 coincidencia
60 = 22 × 3 × 5 𝑀𝐶𝐷 40; 60; 120 = 22 × 5 = 20
120 = 23 × 3 × 5 ...
𝐴: 45 45 45

Determinar el MCM de 40; 60 y 120 𝐵: 30 30 30


... 30 30
40 = 23 × 5
60 = 22 × 3 × 5 𝑀𝐶𝑀 40; 60; 120 = 23 × 3 × 5 8: 00 𝑎𝑚 9: 30 𝑎𝑚
120 = 23 × 3 × 5 = 120 𝑡

Se observa que el tiempo debe ser múltiplo de 45 y 30.


Aplicación 3:
𝑡 = 𝑀𝐶𝑀 45; 30 = 90 Ver el ejemplo de MCM en
En el aeropuerto Jorge Chávez, hay dos líneas aéreas que donde se determinó el MCM
realizan vuelos a Cartagena. Una de las líneas realiza de estos dos valores.
Luego:
vuelos cada 45 minutos y la otra cada 30 minutos. Si a las
8:00 a.m. coinciden en la hora de despegue por primera 8: 00 𝑎. 𝑚. + 90 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 = 9: 30 𝑎. 𝑚.
vez, ¿a qué hora volverán a coincidir en la hora de
despegue? Respuesta: 9:30 a.m.
c) Por divisiones sucesivas (Algoritmo de Euclides) : Aplicación 4:
(Solo para el MCD de 2 números) Se tienen 2 números 𝐴 y 𝐵. Al calcular el 𝑀𝐶𝐷(𝐴; 𝐵) por
Ejemplo: el algoritmo de Euclides se obtuvo los cocientes 1, 3 y 4.
Halle el menor de dichos números, si se sabe que se
Calcular el MCD de 128 y 296 cumple 𝐴 + 𝐵 = 1350.
Cocientes Resolución:
Mayor número Piden: El menor de los números
2 3 5
Asumiendo que: 𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵 = 𝑑
296 128 40 8 MCD
40 8 0 1 3 4
Menor número
𝐴 = 17𝑑 𝐵 = 13𝑑 4𝑑 𝑑
Residuos
4𝑑 𝑑 0

Luego el 𝑀𝐶𝐷(128; 296) es: 8 Entonces: 𝐴 + 𝐵 = 1350 𝐵 = 13(45)


17𝑑 + 13𝑑 = 1350 = 585
Obsérvese que al ser divisiones inexactas (salvo la
última), estas pueden ser realizadas por defecto o por 30𝑑 = 1350
Respuesta: 585
exceso. 𝑑 = 45
Para dos o más números:
Propiedades del MCD y MCM:
Para solo dos números: Sean: 𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵; 𝐶 = 𝑑 𝑀𝐶𝑀 𝐴; 𝐵; 𝐶 = 𝑚
Entonces:
Sean los números: 𝐴 = 𝑑 × 𝑝 𝐵 =𝑑×𝑞
𝑀𝐶𝐷 𝑛𝐴; 𝑛𝐵; 𝑛𝐶 = 𝑛𝑑 𝑀𝐶𝑀 𝑛𝐴; 𝑛𝐵; 𝑛𝐶 = 𝑛𝑚
Donde se cumple que: 𝑝 𝑦 𝑞 𝑠𝑜𝑛 𝑃𝐸𝑆𝐼
Entonces: 𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵 = 𝑑 𝐴 𝐵 𝐶 𝑑 𝐴 𝐵 𝐶 𝑚
𝑀𝐶𝐷 ; ; = 𝑀𝐶𝑀 ; ; =
𝑘 𝑘 𝑘 𝑘 𝑘 𝑘 𝑘 𝑘
𝑀𝐶𝑀 𝐴; 𝐵 = 𝑑 × 𝑝 × 𝑞
𝑀𝐶𝐷 𝐴𝛼 ; 𝐵𝛼 ; 𝐶 𝛼 = 𝑑 𝛼 𝑀𝐶𝑀 𝐴𝛼 ; 𝐵𝛼 ; 𝐶 𝛼 = 𝑚𝛼
Además, se cumple:
Donde: 𝑛 ∈ ℤ+ 𝑘 ∈ ℤ+ 𝛼 ∈ ℚ+
𝑀𝐶𝐷(𝐴; 𝐵) × 𝑀𝐶𝑀(𝐴; 𝐵) = 𝐴 × 𝐵

Solo para el MCD:


Si 𝐴 y 𝐵 son dos números PESI:
Sean: 𝐴 = 𝑘𝛼 − 1 𝐵 = 𝑘𝛽 − 1 𝐶 = 𝑘𝜃 − 1
𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵 = 1 𝑀𝐶𝑀 𝐴; 𝐵 = 𝐴 × 𝐵
Entonces: 𝑀𝐶𝐷 𝐴; 𝐵; 𝐶 = 𝑘 𝑀𝐶𝐷 𝛼;𝛽;𝜃 − 1
Aplicación 5: Aplicación 6:
Si 𝑀𝐶𝐷 𝑛 − 1 ; 𝑛 + 1 ; 𝑛 = 𝑛 − 33 ; determine la Sean 𝐴 = 333 … 37 y 𝐵 = 333 … 37
suma de cifras de 𝑛. 20 cifras 30 cifras
Resolución: Calcular la suma de cifras del MCD de A y B al ser
Piden: la suma de cifras de 𝑛. expresado en la base 7
Sabemos que: Resolución:
𝒏 − 𝟏 ; 𝒏 ; 𝒏 + 𝟏 por ser consecutivos son PESI. Piden: calcular la suma de cifras del MCD(A,B)
Propiedad: Sea:
𝐻 = 𝑀𝐶𝐷(𝐴, 𝐵)
𝑀𝐶𝐷 𝑛 − 1 ; 𝑛 + 1 ; 𝑛 = 𝑛 − 33
2𝐻 = 𝑀𝐶𝐷(2𝐴, 2𝐵) 2𝐻 = 710 − 1
1 2𝐻 = 𝑀𝐶𝐷(66 … 67 , 66 … 67 ) 2𝐻 = 666 … 67
𝑛 = 34 20 cifras 30 cifras 10 cifras
2𝐻 = 𝑀𝐶𝐷(720 − 1, 730 − 1) 𝐻 = 333 … 37
Por lo tanto, la suma de cifras de n es 7
10 cifras
Respuesta: 7 Por lo tanto, la suma de cifras es 30
Respuesta: 30
POTENCIACIÓN EN LOS ℤ+ : Teorema fundamental:
Es una operación matemática que consiste en multiplicar Toda potencia perfecta de grado 𝑛, tiene por condición
varias veces un mismo número. necesaria y suficiente que los exponentes de su
descomposición canónica sean múltiplos de 𝑛.
Ejemplos:
4 × 4 × 4 × 4 × 4 = 45 Potencia perfecta de grado 5 Ejemplos: o
Exponentes 3
5 factores
1728 = 26 × 33 Por tanto, 1728 es potencia
7×7×7= 73 Potencia perfecta de grado 3 perfecta de grado 3.
3 factores
o
Exponentes 2
En general: 324 = 22 × 34 Por tanto, 324 es potencia
perfecta de grado 2.
𝑃 = 𝑎 × 𝑎 × 𝑎 × 𝑎 × ⋯ × 𝑎 = 𝑎𝑛
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠 o
Exponentes 3
Donde:
𝑃: 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑒𝑟𝑓𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 𝑛 216000 = 26 × 33 × 53 Por tanto, 216 000 es po-
𝑎: 𝐵𝑎𝑠𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 tencia perfecta de grado 3.
𝑛: 𝐸𝑥𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎
Aplicación 1: (Ex. UNI 2011 – II)
CASOS PARTICULARES:
Sea:
a) Cuadrados perfectos o potencias perfectas de grado 2:
𝑁 = 2 𝑎𝑏 + 6 𝑎𝑏 + 12 𝑎𝑏 + 20 𝑎𝑏 + ⋯ + 72 𝑎𝑏 .
Son aquellos valores enteros cuya descomposición Si la cantidad de divisores de N es impar. ¿Cuántos valores
canónica presenta exponentes pares, y se denotan puede tomar 𝑎𝑏 ?
como 𝑘 2 .
Resolución:
Ejemplos:
Piden: La cantidad de valores que puede tomar 𝑎𝑏
784 = 24 × 72 = 22 × 7 2 = 282
Si: 𝐶𝐷(𝑁) es impar 𝑁 es cuadrado perfecto.
99225 = 34 × 52 × 72 = 32 × 5 × 7 2 = 3152
𝑁 = 𝑎𝑏(1 × 2 + 2 × 3 + 3 × 4 + ⋯ + 8 × 9) = 𝑘 2
8 × 9 × 10
𝑁= 𝑎𝑏 = 8 × 3 × 10(𝑎𝑏) = 𝑘 2
En general: 3
𝑘 2 = 𝑎2𝛼 × 𝑏 2𝛽 × 𝑐 2𝜃 𝑁 = 24 × 3 × 5 × 𝑎𝑏 3 × 5 × 𝑛2

Dado que todos los exponentes son pares: 𝑛 ∈ {1; 2}


𝐶𝐷 𝑘 2 = (2𝛼 + 1)(2𝛽 + 1)(2𝜃 + 1) Por lo tanto hay 2 valores posibles.
Respuesta: 2
Impar
b) Cubos perfectos o potencias perfectas de grado 3:
Criterios de inclusión y exclusión de
Son aquellos valores enteros cuya descomposición
canónica presenta exponentes múltiplos de 3, y se cuadrados y cubos perfectos:
denotan como 𝑘 3 .
a) Por su última cifra:
Ejemplos:
𝒌 …0 …1 …2 …3 …4 …5 …6 …7 …8 …9
8000 = 26 × 53 = 22 × 5 3
= 203
𝑘2 …0 …1 …4 …9 …6 …5 …6 …9 …4 …1
216000 = 26 × 33 × 53 = 22 × 3 × 5 3
= 603
𝑘3 …0 …1 …8 …7 …4 …5 …6 …3 …2 …9

En general:
Se observa que:
𝑘3 = 𝑎3𝛼 × 𝑏 3𝛽 × 𝑐 3𝜃
• Los cuadrados perfectos pueden terminar en las
cifras 0; 1; 4; 5; 6 o 9.
Nota:
Si una expresión es cuadrado perfecto y cubo perfecto al • Los cuadrados perfectos no pueden terminar en las
mismo tiempo, la expresión se considera como potencia cifras 2; 3; 7 u 8.
perfecta de grado 6.
• No hay ninguna restricción para los cubos perfectos.
b) Por su terminación en cifra 5: c) Por su terminación en cifras 0:
Para cuadrados perfectos:
2
𝑆𝑒𝑎: 𝑁 = 𝑎𝑏 … 𝑐00 … 0
𝑎𝑏5 = 𝑝𝑞𝑟25
𝑛 𝑐𝑖𝑓𝑟𝑎𝑠
Donde: Entonces:
𝑝𝑞𝑟 = 𝑎𝑏 × 𝑎𝑏 + 1 𝑁 será cuadrado perfecto, si:
Además: 𝑟 ∈ {0; 2; 6} • 𝑛: 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑝𝑎𝑟
• 𝑎𝑏 … 𝑐 = 𝑘 2
Ejemplos: 952 = 90 25 2052 = 42025
9 × 10 20 × 21 𝑁 será cubo perfecto, si:
o
• 𝑛: 𝑒𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑐𝑎𝑛𝑡𝑖𝑑𝑎𝑑 3
Para cubos perfectos:
• 𝑎𝑏 … 𝑐 = 𝑘 3
3
𝑎𝑏5 = 𝑝𝑞𝑟𝑡5
Ejemplos:
Donde:
𝑆𝑖 𝑏 𝑒𝑠 𝑖𝑚𝑝𝑎𝑟 → 𝑡 = 7 640 000 81 000 000
Es cuadrado perfecto porque Es cubo perfecto porque
𝑆𝑖 𝑏 𝑒𝑠 𝑝𝑎𝑟 → 𝑡 = 2 64 = 𝑘 2 y tiene 4 ceros. 81 = 𝑘 3 y tiene 6 ceros.

Ejemplos: 553 = 166375 653 = 274625


d) Por divisibilidad: Aplicación 2: (Ex. UNI 2016 – II)
3
Respecto al módulo 4: Sean 𝑎; 𝑏; 𝑐 ∈ ℕ tales que 𝑎𝑏 = 1𝑐8𝑎𝑏 . Entonces el
o valor de 2𝑏 − 𝑎 − 𝑐 es:
4 o
2 3
𝑘 o
𝑘 ≠ 4+2 Resolución:
4+1 Piden: El valor de 2𝑏 − 𝑎 − 𝑐
Respecto al módulo 9: Buscando dos cubos perfectos que acoten a 1𝑐8𝑎𝑏
o
9 o 8000 < 1𝑐8𝑎𝑏 < 27000 Extrayendo raíz cúbica
9
o 20 < 𝑎𝑏 < 30
9+1 o
3
𝑘2 o 𝑘 2
9+1 Se observa, además, que: 𝑎𝑏 = 1𝑐8𝑎𝑏
9+4 o
o
9+7 9+8 Por lo que: 𝑎=2 213 9261
𝑏=4 243 13824
Nota: 𝑐=3 253 15625
Un número que cumpla con las condiciones anteriores, no
necesariamente es un cuadrado o cubo perfecto.. 263 17576
293 24389
Ejemplos:
o Por lo tanto, el valor buscado es:
17 = 4 + 1 Pero 17 no es cuadrado ni cubo perfecto.
2𝑏 − 𝑎 − 𝑐 = 2 4 − 2 − 3 = 3 Respuesta: 3
o
46 = 9 + 1 Pero 46 no es cuadrado ni cubo perfecto.
RADICACIÓN EN LOS ℤ+ : CASOS PARTICULARES:
Es la operación contraria a la potenciación. a) Raíz cuadrada:

En general: Raíz cuadrada exacta:


𝑁 𝑘
𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐸 256 16 𝑁 = 𝑘2
𝑅𝐴𝐷𝐼𝐶𝐴𝑁𝐷𝑂 = 𝑅𝑎í𝑧 𝑒𝑛é𝑠𝑖𝑚𝑎 0 0

Ejemplos:
3
Raíz cuadrada inexacta:
343 = 7 Porque 73 = 343
4 180 13 Por defecto:
256 = 4 Porque 44 = 256
11 𝑁 𝑘
𝑁 = 𝑘 2 + 𝑟𝑑
64 = 8 Porque 82 = 64 𝑟𝑑
Por defecto

Nota: Por exceso:


Si la raíz enésima es exacta, entonces dicho número es 180 14
16 𝑁 𝑘
una potencia perfecta de grado 𝑛. 𝑁 = 𝑘 2 − 𝑟𝑒
Por exceso
𝑟𝑒
Propiedades de la raíz cuadrada inexacta: Propiedades de la raíz cúbica inexacta:
𝑟𝑚í𝑛 = 1 𝑟𝑚á𝑥 = 2𝑘 𝑟𝑑 + 𝑟𝑒 = 2𝑘 + 1 𝑟𝑚í𝑛 = 1 𝑟𝑚á𝑥 = 3𝑘 𝑘 + 1

b) Raíz cúbica: 𝑟𝑑 + 𝑟𝑒 = 3𝑘 𝑘 + 1 + 1

Raíz cúbica exacta: Aplicación 3:


3
3 𝑁 𝑘
729 9 𝑁 = 𝑘3 Al extraer la raíz cúbica de 𝑎𝑏𝑐 se obtuvo como residuo
0 0
por defecto 259 y residuo por exceso 12. Calcule 𝑎 × 𝑏.
Resolución:
Raíz cuadrada inexacta: Piden: El valor de 𝑎 × 𝑏
3 𝑟𝑑 = 259
240 6 Por defecto: 𝑎𝑏𝑐 = 𝑘 3 + 259 = (𝑘 + 1)3 −12
3 𝑟𝑒 = 12
24 𝑁 𝑘
𝑁 = 𝑘 3 + 𝑟𝑑
𝑟𝑑 𝑟𝑑 + 𝑟𝑒 = 3𝑘 𝑘 + 1 + 1 = 259 + 12
Por defecto
𝑘 𝑘 + 1 = 90 𝑘=9
3
240 7 Por exceso: Luego:
3
103 𝑁 𝑘
𝑁 = 𝑘 3 − 𝑟𝑒 𝑎𝑏𝑐 = 93 + 259 = 988 𝑎=9 𝑏=8
Por exceso
𝑟𝑒
𝑎 × 𝑏 = 72 Respuesta: 72
Aplicación 4: (Ex. UNI 2018 – I) Resolución:
Halle la suma de los dígitos del radicando, donde la
diferencia de los dígitos del residuo es 2, además se tiene 1 6 2 0 5 4 9 1 2 7 3
la siguiente información:
1 2 2 × 2 = 44
∗ ∗ ∗ 0 ∗ ∗ 9 ∗ ∗ ∗ ∗ 24 7 × 7 = 1729
6 2
1
4 4 254 3 × 3 = 7629
6 ∗
∗ ∗ 1 8 0 5
1 8 0 ∗ 1 7 2 9
∗ ∗ ∗ ∗ 7 6 4 9
7 ∗ 4 9 7 6 2 9
∗ ∗ ∗ ∗
2 0
∗ ∗
Luego, el radicando es: 1 620 549
Donde cada ∗ indica un dígito.
Cuya suma de cifras es: 27 Respuesta: 27

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