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SISTEMA FINANCIERO DE LAS FAMILIAS LOYOLISTAS

BRIAM STEVAN PREZ HUESO

I.E. COLEGIO LOYOLA ANTIOQUIA BELLO 2012

SISTEMA FINANCIERO DE LAS FAMILIAS LOYOLISTAS

BRIAM STEVAN PREZ HUESO

ANALISIS DE TIPOS DE SISTEMAS FINANCIEROS DE LAS FAMILIAS LOYOLISTAS PARA EL ANALIZIS DE SU SOCIOECONOMIA

ASESORA LUZ MARINA SIERRA PROFESORA LISENCIADA EN TECNOLOGIA

I.E. COLEGIO LOYOLA ANTIOQUIA BELLO 2012 CONTENIDO

CONTENIDO Pg. 1) INTRODUCCIN 4

2) OBJETIVOS

OBJETIVOS GENERALES

OBJETIVOS ESPECIFICOS

3) JUSTIFICACIN

4) METODOLOGIA

5) RESULTADOS Y ANALISIS

6) EVIDENCIAS GRAFICAS

7) EVIDENCIAS FOTOGRAFICAS

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8) CONCLUSIONES

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9) ANEXOS

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INTRODUCCION Comenzamos con muchas ideas vagas mucha organizacin pero pocas ideas haciendo del proyecto lo ms preciso y breve, planteamos muy bien el problema utilizando el sistema financiero para analizar la socioeconmica familiar del colegio, tuvimos muchos asesores y guas que aportaron a su vez ideas y opiniones al respecto.

OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES:

o Analizar por medio de recoleccin e interpretacin de datos el nivel socioeconmico de las familias Loyolistas, con estadsticas financieras para interpretarlos en un balance o diagnostico escolar.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

o Interpretar resultados por medio de estadsticas con respecto al sistema financiero para determinar un diagnostico escolar con respecto a la socioeconmica

JUSTIFICACIN

Dar a conocer a la comunidad un diagnostico escolar del nivel socioeconmico del colegio por medio del estudio general de los sistemas financieros familiares.

METODOLOGIA Recolectar datos estadsticos de una muestra especifica de la poblacin, haciendo encuestas con el tema general de los sistemas financieros de las familias, tabular la informacin analizar e interpretar esos datos en un balance.

RESULTADOS Y ANALISIS Concluimos que gran parte de las familias Loyolistas usan cuentas bancarias y a la vez la mayora utilizan cuenta de ahorro, un dato que nos impresiono fue que un gran porcentaje utilizan chequera .Una mayor parte est afiliada a cooperativas, las cuentas la manejan mayormente la mama y el papa y un menor porcentaje los dems integrantes de la familias. La mayor forma de pago es a crdito aunque no supera en mucho a la de contado.

Concluimos que ya que un gran porcentaje de la poblacin familiar del colegio utiliza cuenta de ahorro, no tendra mucha posibilidad para manejar cuenta corriente entonces estara sujeto a mantener un nivel socioeconmico medio aunque no ignoramos que gran parte usa cuenta corriente tendra ya un nivel socioeconmico alto ya que se solicitan que el cliente demuestre solvencia econmica para mantener fondos suficientes en la cuenta corriente y de esa manera enfrentar los pagos de las operaciones que realice a travs de la cuenta por tal motivo tendra un nivel socioeconmico alto. Tambin nos daramos cuenta ya que pagan a crdito y son afiliados a cooperativas. Ya con los argumentos antes dados diramos que el colegio se encontrara en un nivel socioeconmico medio aunque no dando por alto que muchos serian alto.

EVIDENCIAS GRAFICAS: A continuacin daremos a conocer varios de los datos ms relevantes en nuestra interpretacin de datos:

EXPERIENCIAS DEL PROYECTO:

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CONCLUSIONES Hubo muchos altibajos pero sobretodo muchas enseanzas gracias a nuestro empeo en hacer las cosas y las ganas de investigar y consultar. Al final del proyecto vimos cuales eran nuestras dificultades y en que fallamos, y lo que hayamos fue que fue muy atrevido de nuestra parte el decir que si tenan cuentas de ahorro eran de un nivel medio y si tenan cuenta corriente alto creo que fue muy atrevido de nuestra parte el dar esas conclusiones porque segn lo social pueden haber muchas variantes. En si pusimos todo nuestro empeo y aprendimos al mximo de esta experiencia.

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ANEXOS Realmente debo agradecer a mis docentes y asesores que estuvieron muy pendientes en nuestro proyecto de enseanza y trataron a la mximo en corregirnos y guiarnos al mximo gracias en verdad por todas esas palabras y enseanzas y al colegio en si por darme la oportunidad de pertenecer a l.

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