TERCER
2024 - 2025
Nombre del alumno (a):
Grupo: N.L:
Docente:
Lizbeth Quijada Martínez
Escuela:
José Ma. Morelos y Pavón
Fecha de aplicación:
Campo formativo Reactivos Aciertos Calificación
Lenguajes 10
Saberes y pensamiento científico 10
Ética, naturaleza y sociedades 10
De lo humano y lo comunitario 10
Firma del alumno (a): Firma del tutor (a):
L E N G U A J E S
Indicación: Lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1. Se refiere a la presencia de diferentes lenguas
en un área geográfica o en el mundo. Implica la 6. Consiste en una serie de preguntas diseñadas
variedad y diferencia en cuanto a los sonidos, las para recabar información u opiniones sobre un tema
palabras, la estructura y el uso de las lenguas. específico. Las preguntas son sencillas y claras, y
A) Diversidad cultural pueden ser de opción múltiple.
B) Diversidad lingüística A) Encuesta
C) Diversidad social B) Entrevista
C) Exposición
2. Es una conversación dirigida, en la que una
persona (el entrevistador) formula preguntas a otra 7. ¿Qué representa la siguiente imagen?
(el entrevistado) con el objetivo de obtener A) Cuento
información o conocer su opinión sobre un tema B) Cartel
específico. C) Historieta
A) Entrevista
B) Encuesta 8. ¿Qué es lo que representa la siguiente imagen?
C) Exposición A) Invitación
B) Cartel
3. Es una forma de arte dramático que se C) Convocatoria
presenta en un escenario ante un público, a través de
la interpretación de actores que representan una 9. Es un documento, ya sea impreso o digital, diseñado
historia o trama, generalmente basada en un guion o para recopilar información de manera estructurada y
texto escrito. organizada. Permite que un usuario introduzca datos
A) Novela específicos en campos designados, como nombre,
B) Cuento apellidos, dirección, etc.
C) Obra de teatro A) Formulario
B) Convocatoria
4. Es un texto informativo que relata un evento actual C) Encuesta
y de interés general de forma objetiva, sin añadir
análisis o comentarios personales. Es el género 10. Es una obra, normalmente escrita en verso, que busca
periodístico básico, cuyo propósito es informar a la expresar emociones, sentimientos o impresiones del
sociedad sobre un hecho o suceso. mundo a través del lenguaje.
A) La entrevista A) Canción
B) La encuesta B) Rima
C) La noticia C) Poema
5. Es un texto diseñado para dar a conocer
noticias de interés para la comunidad (deportes,
cultura, política, sociales, etc.), especialmente por
clubes, sociedades, negocios y asociaciones.
Presenta información resumida y en un lenguaje
sencillo, además, va adaptado al interés del público
que va dirigido.
A) Periódico
B) Boletín informativo
C) Revista
SABERES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Indicación: Lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1. Traza los ejes de simetría de la siguiente 7. ¿Qué movimiento representa la siguiente
imagen. imagen?
2. Se define como cualquier movimiento corporal A) Traslación B) Transversal
producido por los músculos que requiere más C) Rotación
energía que estar en reposo.
A) Actividad motriz B) Actividad corporal 8. Es el giro que realiza nuestro planeta sobre su
C) Actividad física propio eje, una línea imaginaria que atraviesa los
polos. Este movimiento dura aproximadamente
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es 24 horas y es responsable de la sucesión del día y
incorrecta? la noche.
A) Realizar ejercicio fortalece los huesos y A) Traslación B) Transversal
debilita el corazón. C) Rotación
B) Realizar ejercicio fortalece el corazón y
mejora la salud. 9. Es un fenómeno astronómico que ocurre cuando
C) Realizar ejercicio mejora la salud y el un cuerpo celeste (como la Luna o un planeta) se
estado emocional. interpone en la trayectoria de la luz de otro cuerpo
celeste, proyectando una sombra sobre él.
4. Es un estilo de vida caracterizado por pasar A) Big bang B) Eclipse
largas horas sentado o reclinado, con poco o
ningún movimiento y un bajo gasto de energía. Se C) Lluvia de estrellas
considera un factor de riesgo para diversas
enfermedades y problemas de salud.
A) Motivacionismo B) Activacionimso 10. ¿Qué representa la siguiente imagen?
C) Sedentarismo
5. Es el nombre que recibe el satélite natural
de nuestro planeta Tierra.
A) Sol B) Luna C) Estrella
6. También conocidos como lunas, son cuerpos
A) Eclipse de Luna B) Eclipse de Sol
celestes que orbitan alrededor de otros
cuerpos astronómicos, generalmente planetas, C) Eclipse de Tierra
planetas enanos o asteroides
A) Satélites naturales B) Planetas
C) Satélites artificiales
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES
Indicación: lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1. Son un conjunto de expectativas y
6. Se refiere a una comunidad de organismos
comportamientos que una sociedad asigna a
vivos (plantas, animales, microorganismos) y su
hombres y mujeres, dictando cómo deben ser,
entorno no vivo (suelo, agua, aire, luz solar), que
sentir y actuar.
interactúan entre sí y con su entorno físico como
A) Prejuicios B) Estereotipos
una unidad funcional.
C) Roles de género
A) Ecosistema B) Naturaleza
C) Medio ambiente
2. Se refiere a la justicia e imparcialidad en la
distribución de recursos, oportunidades y
7. Son elementos proporcionados por la
responsabilidades entre hombres y mujeres,
naturaleza que los humanos utilizan para su
considerando sus necesidades específicas.
subsistencia y desarrollo. Pueden ser renovables
A) Igualdad de género
(como el agua o la energía solar) o no renovables
B) Equidad de género
(como los combustibles fósiles o los minerales).
C) Roles de género
A) Recursos artificiales
B) Recursos naturales
3. Implica que hombres, mujeres, niñas y niños
C) Medio ambiente
tengan los mismos derechos, oportunidades,
8. Es el entorno que rodea a los seres vivos,
recursos y protecciones, sin distinción por su
incluyendo tanto componentes naturales como
género.
artificiales, y que influye en su desarrollo y
A) Igualdad de género
supervivencia. Es la suma de todos los elementos
B) Equidad de género
físicos, químicos y biológicos que interactúan
C) Roles de género
entre sí y con los seres humanos, creando un
4. Se refiere a las disparidades y diferencias en sistema complejo y dinámico.
acceso a oportunidades, derechos, recursos y A) Recursos naturales
estatus entre hombres y mujeres, que se B) Ecosistemas
C) Medio ambiente
manifiestan en diferentes áreas de la vida social,
económica y política.
9. Son imágenes o ideas preconcebidas y
A) Violencia de género
generalizadas sobre un grupo de personas, basadas
B) Equidad de género
en ciertas características que se consideran
C) Desigualdad de género
representativas de ese grupo.
A) Prejuicios B) Estereotipos
5. Se refiere a la variedad de vida en la Tierra, C) Roles de género
incluyendo todas las especies de plantas,
animales, hongos, microorganismos y los 10. Se refiere al respeto y estima que todos los
ecosistemas en los que viven. En esencia, es la seres humanos merecen por el simple hecho de ser
riqueza de la vida en todas sus formas y humanos.
relaciones. A) Dignidad B) Autoestima
A) Biodiversidad B) Naturaleza C) Igualdad de género
C) Medio ambiente
DE LO HUMANO Y LO COMUNITARIO
Indicación: Lee atentamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1. Es una emoción social compleja que surge 7. ¿Cuál de las siguientes acciones no es
cuando nos sentimos mal respecto de nosotros correcta considerando la igualdad de género?
mismos, especialmente ante la mirada de los A) Los hombres también pueden realizar
demás. Es un sentimiento de humillación, labores domésticas.
deshonor o pérdida de dignidad, a menudo B) Las mujeres deben ser las encargadas de
asociado a una falta cometida o a una humillación realizar las tareas de la casa.
recibida. C) Las mujeres también pueden participar en
A) Miedo B) Vergüenza temas políticos.
C) Enojo
8. Es un grano saludable, naturalmente libre de
2. Son las aptitudes, cualidades o condiciones gluten y fuente de fibra, vitaminas, minerales y
que le permiten desempeñar ciertas actividades o antioxidantes. Originario de América, es el
funciones; pueden ser intelectuales, físicas, alimento predilecto de las civilizaciones
emocionales, sociales o de otro tipo, y precolombinas y continúa siendo un cereal básico
determinan la habilidad de una persona para en la dieta de muchos países.
realizar una tarea con éxito. A) Trigo B) Avena
A) Capacidades B) Inteligencia C) Maíz
C) Experiencias
9. Se define como la capacidad de producir
3. Es la capacidad de comprender y compartir los movimientos, los cuales son producto de la
sentimientos y pensamientos de otra persona. contracción muscular que se produce por los
Significa ponerse en su lugar y entender cómo desplazamientos y segmentos del cuerpo, a la vez,
vive una situación desde su perspectiva. que por la actitud y el mantenimiento del
A) Solidaridad B) Empatía equilibrio.
C) Tolerancia A) Corporalidad B) Recreación
C) Motricidad
4. Se refiere a la práctica de asegurar que todas
las personas, independientemente de sus 10. Se define como la honestidad y coherencia en
características individuales o grupos a los que el comportamiento de una persona o entidad, de
pertenezcan, puedan participar plenamente en la acuerdo con sus valores y principios morales. En
sociedad, respetando su dignidad y diversidad. esencia, significa actuar de manera consistente
A) Inclusión B) Integridad con lo que se cree, tanto en público como en
C) Segregación privado, y mantener un alto nivel de ética.
A) Integridad B) Identidad
5. ¿Qué representa la siguiente imagen? C) Inclusión
A) Foto familiar B)Árbol genealógico
B) Fotograma
6. Es un grupo de personas unidas por el
parentesco. Esta unión se puede conformar por
vínculos consanguíneos o por un vínculo
constituido y reconocido legal y socialmente,
como es el matrimonio o la adopción.
A) Amigos B) Grupo escolar
C) Familia
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a):
Grupo: N.L:
ÉTICA,
LENGUAJES NATURALEZA Y
SOCIEDADES DE LO
HUMANO Y LO
SABERES Y COMUNITAR
PENSAMIENTO
CIENTÍFICO
