FICHA DE PLAN LECTOR 4º “B” FECHA: 16 DE MAYO DEL 2025
Nos divertimos leyendo el texto: Agua para todos.
Propósito: Hoy los estudiantes leeremos un texto y responderemos preguntas de
comprensión.
¡Agua para todos!
Hace muchos años, Tacna sufrió una gran sequía. Durante un
año no llovió. Los ríos y lagunas se secaron y todos sufrían de
sed, en especial dos pueblos: Pocollay y Pachía.
Los pobladores de Pocollay se reunieron en asamblea y
Francisco, un joven campesino, dijo:
—Mi abuelo me ha contado que cerca de aquí existe un agujero
en la tierra de donde sale agua fresca. Voy a investigar.
El pueblo entero estuvo de acuerdo y Francisco se marchó a
buscar el pozo.
En el pueblo de Pachía ocurrió algo parecido: Luis, un joven
pastor, dijo:
—Mi abuela dice que por aquí cerca hay un agujero en la tierra de donde brota agua fresca.
Puedo ir a investigar. Y Luis fue a buscar el pozo.
Lo que ninguno sabía es que ambos pozos eran uno solo.
Fue así como los dos jóvenes llegaron al mismo lugar al mismo tiempo y encontraron un
pequeño puquial de donde salía agua fresca.
Francisco dijo:
—Este pozo es de Pocollay. Y Luis dijo:
—No, el pozo es de Pachía.
No se ponían de acuerdo. Estuvieron discutiendo toda la
noche hasta caer rendidos de sueño.
Al día siguiente, ya más tranquilos, se sentaron a conversar
y decidieron unirse. Llamaron a los pobladores de ambas
comunidades y comenzaron a organizarse para hacer canales
y llevar agua hasta las fuentes de las plazas de los dos
pueblos.
Desde entonces, los pobladores de Pocollay y de Pachía
trabajan juntos en obras que benefician a las dos
comunidades.
1. ¿Cuál es el departamento del Perú que sufrió una gran sequía?
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2. ¿Quién es Francisco?
a) Un joven campesino del pueblo de Pocollay.
b) Un joven pastor del pueblo de Pocollay.
c) Un joven habitante del pueblo de Tacna.
3. ¿Quién era Luis?
a) Un joven campesino del pueblo de Pocollay.
b) Un joven pastor del pueblo de Pachía.
c) Un joven habitante del pueblo de Tacna.
4. ¿Cuál fue la propuesta del joven campesino, ante los pobladores de Pocollay?
a) Buscar donde se encontraba el agujero que su abuelo le había contado.
b) Investigar donde se encontraba el agujero que su abuelo le había contado.
c) Preguntar dónde se encontraba el agujero que su abuelo le había contado.
5. ¿Quiénes encontraron agua en el puquial?
a) Los abuelos de Luis y Francisco.
b) Los pobladores de los pueblos de Pocollay y Pachía.
c) El joven Luis y Francisco.
6. Los pueblos de Pocollay y Pachía, pertenecen al departamento de:
Lima. Tacna. Moquegua.
7. ¿Cuál fue el motivo que los jóvenes no se ponían de acuerdo?
a) Cada uno quería el agua para su pueblo.
b) Sustentaban el primero que ha descubierto es el dueño.
c) Que el agua debe ser para todos.
8. Según el texto, podemos deducir que los jóvenes se pusieron de acuerdo.
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9. ¿De qué manera se compara la actitud de los jóvenes con las autoridades de una
comunidad?
a) Tomar decisiones para el bien común de la población.
b) Hacer prevalecer a autoridad en cualquier circunstancia.
c) Ser líderes en su comunidad.
10. Según el texto podemos comprender que la principal obra de Pocollay y Pachía es:
a) Instalación de fuentes de agua en las plazas de cada pueblo.
b) Elaboración de canales con tuberías para llevar el agua a cada pueblo.
c) Hacer reuniones para dar cuenta de las ventajas del agua en cada pueblo.
11. ¿De qué manera llega el agua del puquial hasta los pueblos de Pocollay y
Pachía?
a) Construyendo tanques de reservorio para cada pueblo.
b) Por medio de construcción de canales y tuberías.
c) Contrayendo canales de cemento hasta el centro de la plaza de cada
pueblo.
12. ¿Cuál es la imagen que representa al puquial que descubrieron Luis y Francisco?
13. ¿Qué opinas de la actitud de los jóvenes?
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14.¿Qué mensaje brinda la lectura a los pobladores de una comunidad?
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15. ¿Si tú fueras una autoridad en tu comunidad, qué tipo de obras harías por
el bien común?
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16. Colorea
