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Práctica - Podcasting 2025

El documento detalla una práctica de podcasting para estudiantes de 2º ASIR en I.E.S. Al-Ándalus, que incluye la instalación del programa gPodder para descargar y reproducir podcasts de RTVE. También se describe la creación de un portal web de podcasts utilizando Podcast Generator, un gestor de contenidos en PHP, y se instruye sobre la instalación del servicio de podcasting en un servidor web. Los estudiantes deben cargar episodios y comprobar el funcionamiento del servicio.

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Práctica - Podcasting 2025

El documento detalla una práctica de podcasting para estudiantes de 2º ASIR en I.E.S. Al-Ándalus, que incluye la instalación del programa gPodder para descargar y reproducir podcasts de RTVE. También se describe la creación de un portal web de podcasts utilizando Podcast Generator, un gestor de contenidos en PHP, y se instruye sobre la instalación del servicio de podcasting en un servidor web. Los estudiantes deben cargar episodios y comprobar el funcionamiento del servicio.

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SERVICIOS DE RED E INTERNET – 2º ASIR

I.E.S. Al-Ándalus (Almería)

Práctica: Podcasting.

PRIMERA PARTE: Instalación del programa cliente gPodder para descarga de podcasts.

Un podcast es una emisión de radio o de televisión que un usuario puede descargar de


internet mediante una suscripción previa y escucharla tanto en una computadora como en un
reproductor portátil.

Nosotros vamos a utilizar en este ejercicio la aplicación gPodder, la cual se puede descargar e
instalar desde la web https://gpodder.github.io/

EJERCICIO: Añadir podcasts de programas culturales de radio de RTVE, descargándolos y


reproduciéndolos. Para ello accedemos a la página web de https://www.rtve.es/play/radio/cultura/ y
seleccionamos un programa (por ejemplo, Crónica de España). En el menú hamburguesa de dicho
programa (el de los tres puntos), seleccionamos Compartir y después el icono RSS. Se nos carga en el
portapapeles el enlace a la sindicación de los podcasts de ese programa.

Abrimos el programa gPodder y en Subscriptions -> Agregando podcast introducimos la URL


que se nos acaba de copiar en el portapapeles.

Aparecerá la lista de capítulos disponibles de ese programa:

Dejaremos marcados uno o dos episodios del programa y pulsaremos en Descargar.

Como se puede apreciar a continuación, pulsando con el botón derecho sobre el episodio de
audio descargado podemos reproducirlo, mediante la opción Reproducir:

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El alumno/a, mediante la opción del programa Subscriptions -> Buscar nuevos podcast, en
la categoría gpodder.net search agregará algún podcast de otra emisora de radio (sugerencia: buscar
los términos COPE, cadena SER, esRadio, o cualquier emisora española o extranjera….), descargando y
reproduciendo algún episodio.

SEGUNDA PARTE: Creación de un portal web con podcasts utilizando Podcast Generator.

Recordemos que el podcasting o podcast, consiste en la distribución de archivos multimedia


(normalmente audio o vídeo que suelen ser de larga duración, que pueden incluir texto como subtítulos
y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS, Really Simple Sindication) que permite opcionalmente
suscribirse y usar un programa que los descargue para que el usuario los escuche o vea. La utilidad de
los podcasts es muy variada, incluyendo:
- Grabaciones de música: hay artistas que tienen su propio podcast, en el que suben las
novedades de sus trabajos o noticias
- Divulgación científica: se pueden transmitir programas sobre el desarrollo y la
investigación científica
- Congresos: posibilidad de transmitir mediante el podcasting las comunicaciones,
ponencias y mesas redondas a los asistentes
- Aplicaciones educativas: los alumnos pueden recibir las lecciones lectivas que deseen,
así como estudiar cuando el alumnado lo crea conveniente
- Formación abierta y a distancia: posibilidad de estudiar en cualquier momento y en
cualquier lugar
- Entrevistas: posibilidad de recibir las entrevistas completas en el podcasting de un
programa.

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- Televisión y radio: la mayoría de programas de radio emiten la totalidad de sus
contenidos y cada vez más programas de televisión emiten en su canal
de podcasting sus partes más influyentes en la audiencia
- Visitas guiadas a museos: posibilidad de escuchar las guías de diversos museos,
ciudades u otros lugares
- Conferencias: se pueden escuchar ponencias sin necesidad de asistencia a los lugares
en los que se imparten

El software que vamos a utilizar para implementar el portal de podcasting se llama Podcast
Generator (PG) y es un gestor de contenidos de código abierto escrito en PHP y específicamente
diseñado para la publicación de podcasts. Proporciona a los usuarios las herramientas para gestionar
fácilmente todos los aspectos de la publicación de un podcast, desde la subida de episodios hasta la
subida del material a la tienda de iTunes.

Instalación del servicio de podcasting:

Instalaremos el servidor de podcasts en un equipo Windows. En primer lugar, necesitamos un


servidor web que soporte una versión PHP superior a la 5.3. Por ejemplo, podemos instalar Xampp!

En la carpeta de publicación de Xampp! (C:\xampp\htdocs ) descomprimimos el paquete de


código de Podcast Generator (archivo podcastgen-3.2.9.zip). Se obtiene el archivo desde la siguiente
ubicación: https://github.com/PodcastGenerator/PodcastGenerator/releases

Podemos realizar la prueba del funcionamiento en el mismo equipo donde hemos realizado la
instalación, conectándonos a la siguiente URL en un navegador web, escribiendo después de localhost
el nombre de la carpeta descomprimida que contiene el código PHP que implementa el servicio, por
ejemplo: http://localhost/podcastgen

Entonces comenzará a visualizarse un asistente que permitirá configurar el servicio en tres


pasos: 1) Elección del idioma de la interfaz, 2) revisión de los permisos de las carpetas donde se van a
guardar los archivos multimedia y 3) el establecimiento de nombre de usuario y contraseña para la
administración del servicio.

Si nos logueamos como administrador, podremos realizar las siguientes acciones:

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EJERCICIO: Cargar varios episodios, compuestos por archivos .mp3 descargados por el alumno/a,
comprobando el funcionamiento del servicio de podcasting.

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