Ejercicios

15 de abril de 2024
Cálculo II

1 Sucesiones y series
1. Usando la definición de lı́mite, probar que las siguientes sucesiones son convergentes y encuentre su lı́mite.
(a) { n13 }.
1
(b) {1 − Ln(n) }.
3n
(c) { n+4 }.
2
−3n+1
(d) { 2n 1−n 2 }.
2
(e) { n3/4 }.
2. Usando el método de su preferencia, verifique si los siguientes lı́mites de sucesiones existen, y en caso
afirmativo, determine su valor.
√
n+ n
(a) limn→∞ 5n+n2/3
.
2
(b) limn→∞ e−n 1


n +2 .
1
+ 1.5−n .


(c) limn→∞ 2n 2n−1
−n
(d) limn→∞ ln(22 · 3n ).
1
(e) limn→∞ n! .

3. Sea {an } una sucesión. Demostrar que limn→∞ an = 0 si y solo si limn→∞ |an | = 0.
4. Sean f : R → R y {an } la sucesión cuyo n-ésimo término está dado por an = f (n). Mostrar que si
limx→∞ f (x) = ∞, entonces limn→∞ an = ∞.
5. Probar que si {an } es una sucesión convergente a un número real L, entonces toda subsucesión {af (n) },
con f : N → N estrictamente creciente, también converge a L.
6. Sean {an } y {bn } dos sucesiones, con {an } convergente y {bn } divergente. Demostrar que las sucesiones
{an + bn } y {c · bn } son divergentes.
7. Sean {an } una sucesión, c un número real y {bn } la sucesión cuyo n-ésimo término está dado por bn = an +c.
Demostrar que an diverge a ∞ si y solo si bn diverge a ∞.
P∞
8. Probar que la serie n=1 Ln(n)/n diverge.
P∞
9. Probar que si una serie n=1 an cumple que limn→∞ | aan+1 n
| = L > 1 , entonces la serie diverge.
10. Determinar si las siguientes series convergen o no.
P∞ n!
(a) n=1 (2n)! .
P∞ n!
(b) n=1 3n .
P∞ n!
(c) n=1 10n .
P∞ (n+2)2
(d) n=1 (n+3)! .

11. Sea {an } la sucesión definida por

1
a1 = 1 y an+1 = 1 + para todo n ∈ N.
an + 1
3an +4
(a) Probar que an+2 = 2an +3 para todo n ∈ N.

1
 √ 1
√
(b) Usar inducción sobre n para probar que 2 < a2n < 2 y 2 < a2n−1 < 2 para todo n ∈ N.
(c) Demostrar que {a2n } es decreciente y {a2n−1 } es creciente.
(d) Concluir que las sucesiones {a2n } y {a2n−1 } convergen.
(e) Probar que (a2n − 1)(a2n−1 + 1) = 1 y que (a2n+1 − 1)(a2n + 1) = 1 para todo n ∈ N.
(f) Probar que si x = limn→∞ a2n y y = limn→∞ a2n−1 , entonces (x − 1)(y + 1) = 1 y (y − 1)(x + 1) = 1.
√
(g) Demostrar que x = y = 2.
√
(h) Demostrar que limn→∞ an = 2.
P∞ P∞
12. Sea n=1 an una serie convergente tal que an > 0 para todo n ∈ N. Demostrar que n=1 an an+1 es una
serie convergente.
P∞ P∞
13. Sea n=1 an una serie convergente tal que an > 0 para todo n ∈ N. Demostrar que n=1 a2n es una serie
convergente.
14. Demostrar que las siguientes series convergen.
P∞ (−1)i
(a) i=1 i2 .
P∞ (−1)i (i+1)
(b) i=1 i! .
P∞ sen(π·i)
(c) i=1 2i2 .
P∞ cos(i)
(d) i=1 i2 .
P∞ 1
(e) i=1 ii .
P∞ i
(f) i=1 cos (π/3).

15. Determinar el radio de convergencia de las siguientes series.

P∞ xn
(a) n=0 n+1 .
P∞ (2x)n
(b) n=1 n2 .
P∞ nxn
(c) n=1 3n .
P∞ (−1)n+1 x2n−1
(d) n=1 (2n−1)! .

16. Escribir la serie de Taylor para las siguientes funciones en el punto indicado.
(a) f (x) = ex en x = 3.
(b) f (x) = 3 · ln(2x) en x = 6.
(c) f (x) = tan(x) en x = 3π/4.
17. Escribir la serie de Maclaurin para las siguientes funciones.
(a) f (x) = sen2 (x).
(b) f (x) = cos2 (x).
(c) f (x) = senh(x).
(d) f (x) = cosh(x).
Recordar que las funciones seno hiperbólico y coseno hiperbólico se definen como

ex − e−x ex + e−x
senh(x) = , y cosh(x) = .
2 2

2
2 Vectores en Rn
1. Sean n ∈ N, v ∈ Rn y α ∈ R. Probar que ||α · v|| = |α| · ||v||.
2. Sean u, v, w ∈ Rn y α, β ∈ R. Demostrar las siguientes identidades.

(a) α · (u + v) = α · u + α · v.
(b) (α + β) · u = α · u + β · u.
(c) α · (u · v) = (α · u) · v = u · (α · v).
(d) u · v = v · u.
(e) (u + v) · w = u · w + u · w.

3
3 Funciones de varias variables, lı́mites y continuidad
1.* Realizar la gráfica de las siguientes funciones de dos variables en el plano tridimensional aplicando los
conceptos de curvas de nivel y secciones.

(a) f : R2 → R, con f (x, y) = 4 − x − y.

(b) g : R2 → R, con g(x, y) = 5x + 2y.
(c) h : R2 → R, con h(x, y) = 3x2 + 3y 2 .
(d) i : R2 → R, con i(x, y) = 2x2 + 4y 2 + 2.
(e) j : R2 → R, con j(x, y) = 2x2 − 4y 2 .
(f) k : R2 → R, con k(x, y) = x3 − 1.
2. En cada uno de los siguientes enunciados decida si la afirmación es verdadera o falsa y justifique su
respuesta.
 
1
, n1 es un conjunto abierto de R.
S
(a) El conjunto n∈Z+ n+1
 
1
, n1 es un conjunto abierto de R.
T
(b) El conjunto n∈Z+ n+1

(c) El conjunto n∈Z+ 0, n1 es un conjunto abierto de R.

T

3. Mostrar la equivalencia de las definiciones de conjunto abierto:

• Un subconjunto U de Rn es abierto si para todo x ∈ U existe una bola Bx (r) contenida en U .
• Un subconjunto U de Rn es abierto si para todo x ∈ U existen a ∈ Rn y r > 0 tales que la bola
Ba (r) contiene a x y está contenida en U .

Definición 3.1. Sean n, m ∈ N y A un conjunto abierto en Rn . Sean f : A ⊆ Rn → B ⊆ Rm ,

g : A ⊆ Rn → B ⊆ Rm y h : A ⊆ Rn → C ⊆ R funciones. Se definen las funciones f + g, f · g y h · f
como las funciones de A en Rm tales que, para todo x ∈ A,

(f + g)(x) = f (x) + g(x),

(f · g)(x) = f (x) · g(x),

(h · f )(x) = h(x) · f (x).
1
respectivamente. Además, si h(x) ̸= 0 para todo x ∈ A, entonces se define h : A ⊆ Rn → R como la
función dada por  
1 1
(x) =
h h(x)
para todo x ∈ A.

4. (Propiedades de los lı́mites) Sean f , g y h como en la defincición anterior. Supóngase que

lim f (x) = L, lim g(x) = M y lim h(x) = l

x→a x→a x→a

para algunos L, M ∈ Rm y l ∈ R. Demostrar los siguientes enunciados.

(a) limx→a (f + g)(x) = L + M .
(b) limx→a (f · g)(x) = L · M .
(c) limx→a (h · f )(x) = l · L.
1
(x) = 1l .


(d) Si h(x) ̸= 0 para todo x ∈ A, entonces limx→a h

Solución:

4
 (a) Sea ϵ > 0. Como limx→a f (x) = L y limx→a g(x) = M , existen números reales positivos δ1 y δ2 tales
que si x ∈ Ba (δ1 ) entonces f (x) ∈ BL (ϵ/2) y si x ∈ Ba (δ2 ) entonces g(x) ∈ BM (ϵ/2) . Luego, para
δ = min{δ1 , δ2 }, se tiene que si x ∈ Ba (δ), entonces
ϵ ϵ
||(f + g)(x) − (L + M )|| = ||(f (x) − L) + (g(x) − M ))|| ≤ ||f (x) − L|| + ||g(x) − M || < + = ϵ,
2 2
es decir, (f + g)(x) ∈ BL+M (ϵ). Ası́, limx→a (f + g)(x) = L + M .

Tarea: Probar (b), (c) y (d).

5.* Sea
xy 3

 x2 +y 6 si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

(a) Calcular el lı́mite cuando (x, y) → (0, 0) de f a lo largo del camino x = 0.

(b) Calcular el lı́mite cuando (x, y) → (0, 0) de f a lo largo del camino x = y 3 .
(c) Demostrar que f no es continua en (0, 0).

6.* Para cada función f : R2 → R dada en los siguientes literales, determinar si el lı́mite lim(x,y)→(0,0) f (x, y)
existe o no, y en caso de que exista, determinar su valor.
(a)
x2 y 2

 x2 +y 4 si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

(b)
2x2

 x2 +y 2 si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

(c)
2x2 y

 x2 +y 2 si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

(d)
x4

 x2 +y 2 +1 si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

7.* Para cada función f dada en el numeral anterior, determinar los puntos (a, b) ∈ R2 en donde f es continua.
8. Determinar si el lı́mite
2x2 ycosz
lim
(x,y,z)→(0,0,0) x2 + y 2

existe, y en caso afirmativo determinar su valor.

9.* Describir geométricamente el conjunto de puntos en R3 en los cuales la función
1
f (x, y, z) =
x2 + y 2 + z 2 − 1
no es continua.
10.* Sea || · || : Rn → R la función dada por || · ||(x) = ||x|| para todo x ∈ Rn . Demostrar que || · || es continua.
Esta función se conoce como función norma.

5
11.* Se dice que una función f : U ⊆ Rn → Rm es Hölder-continua si existen α > 0 y K > 0 tales que
||f (x) − f (y)|| < K||x − y||α para todo x y para todo y en U . Demostrar que toda función Hölder-continua
es continua.
12. Demostrar que si A es un subconjunto abierto de Rn y f : A ⊆ Rn → B ⊆ Rm , g : A ⊆ Rn → B ⊆ Rm
y h : A ⊆ Rn → C ⊆ R son funciones continuas, entonces las funciones f + g, f · g y h · f son continuas.
Demostrar que si además h(x) ̸= 0 para todo x ∈ A, entonces la función h1 es continua.

6
4 Derivadas parciales y derivadas direccionales
1.* En cada uno de los siguientes literales, calcular el valor de todas las derivadas parciales de la función
f en el punto dado a por dos métodos: usando la definición de derivada parcial y también aplicando
directamente las reglas de derivación de cálculo de una variable.
(a) La función f : R2 → R dada por f (x, y) = x + y y a = (x0 , y0 ) cualquier punto de R2 .
(b) La función f : R3 → R dada por f (x, y, z) = x3 y + 4xyz 2 − z y a = (2, 3, 1).
(c) La función f : R+ × R+ × R+ → R dada por f (x, y, z) = x1/2 + y 2 + z 1/2 y a = (1, 1, 1).
(d) La función f : Rn → R dada por f (x) = x21 + x22 + · · · + x2n y a = (1, . . . , 1).
(e) La función f : Rn → R dada por f (x) = x1 + x22 + · · · + xnn y a = (−1, . . . , −1).
2.* En cada uno de los siguientes literales, encontrar un vector unitario u que tenga la misma dirección y
sentido que v y calcular el valor de la derivada direccional de f con respecto a u en el punto a dado.
(a) La función f : R2 → R dada por f (x, y) = 5x + 2y, v = (1, 2) y a = (−1, −1).
(b) La función f : R+ × R+ → R dada por f (x, y) = x1/2 − y 1/2 , v = (3, 4) y a = (1, 1).
(c) La función f : R4 → R dada por f (x, y, z, w) = xyzw, v = ( 21 , − 12 , − 12 , 12 ) y a = (2, 0, 0, 0).

7
5 Diferenciabilidad
1. Determinar si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos y justifique su respuesta con una de-
mostración o un contraejemplo.

(a) Toda función f : Rn → R continua en un punto a ∈ Rn es diferenciable en a.

(b) Si las todas las derivadas parciales de una función existen y son continuas en todo su dominio,
entonces dicha función es continua.
(c) Existe una función f : R2 → R que no es diferenciable en (0, 0), pero que a su vez, 2 · f sı́ es
diferenciable en (0, 0).
(d) Sean U ⊆ Rn y V ⊆ Rm conjuntos abiertos, f : U → V y g : V → Rp , y a ∈ U . Si g ◦ f no es
diferenciable en x0 , entonces f no es diferenciable en x0 o g no es diferenciable en f (x0 ).
(e) Toda combinación lineal de funciones diferenciables en un punto x0 es una función diferenciable en
un punto x0 .
2. Calcular la matriz de derivadas parciales de cada una de las siguientes funciones y determinar los puntos
en los cuales dichas funciones son diferenciables.
(a) f : R3 → R; f (x, y, z) = 5xy 2 − 9xyz 3 + x4 yz 3 − x.
2 √
(b) f : R+ ⊆ R → R3 ; f (x) = (2x, xex , − x).
(c) f : R3 → R3 ; f (x, y, z) = (x + z, y − 5z, x − y).
(d) f : R2 → R3 ; f (x, y) = (xey + cos(y), x, x + ey ).
(e) f : R2 \{(0, 0)} → R; f (x, y) = (x2 + y 2 ) ln(x2 + y 2 ).
3. Determinar si las siguientes funciones son diferenciables en (0, 0) o no.
(a)  xy
 x+y si (x, y) ̸= (0, 0),
f (x, y) =
0 si (x, y) = (0, 0).


(b)
x2 y 2

 x2 +y 2 si (x, y) ̸= (0, 0),
g(x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).

(c)
x2 +y 2

 xy si x ̸= 0 y y ̸= 0,
l(x, y) =

0 si x = 0 o y = 0.

(d)
x2 y

 x2 +y 2 si (x, y) ̸= (0, 0),
q(x, y) =

0 si (x, y) = (0, 0).
4. Sean a ∈ Rn , con a ̸= 0, y p : Rn → R la función definida por
a·x
p(x) = , para todo x ∈ Rn .
||a||

Demostrar que p es diferenciable en cualquier punto x0 ∈ Rn y concluir que p es continua.

5. Demostrar que la función norma || · || es diferenciable en un punto a ∈ Rn si y solo si a ̸= 0. Revisar el
ejercicio 10 de la sección 3, página 5, para ver la definición de la función norma.
Nota: En los ejercicios 6, 7 y 8 revisar la definición 3.1 de la sección 3 del presente taller,
página 4, para ver la definición de las funciones f + g, f · g y h · g.

8
 6. Sean f, g : U ⊆ Rn → B ⊆ Rm y h : U ⊆ Rn → C ⊆ R funciones diferenciables en un punto a ∈ U .
Demostrar que las funciones f + g, f · g y h · g son funciones diferenciables en a.
7. Sean f, g : U ⊆ Rn → B ⊆ Rm y h : U ⊆ Rn → C ⊆ R funciones de clase C 1 . Demostrar que las funciones
f + g, f · g y h · g son de clase C 1 .
8. Sean f, g : U ⊆ Rn → B ⊆ Rm y h : U ⊆ Rn → C ⊆ R funciones de clase C 1 . Demostrar que las funciones
f + g, f · g y h · g son de clase C 1 .
9. Sea f : U ⊆ Rn → B ⊆ Rm una transformación lineal. Probar que f es de clase C ∞ .
10. Sea U = Rn \{(0, . . . , 0)}. Sea f : U → R la función dada por f (x) = ||x|| para todo x ∈ U . Demostrar
que f es de clase C ∞ .
11. Dar un ejemplo de una función que sea diferenciable en un único punto.
12. Sea f : U ⊆ R4 → B ⊆ R una función de 4 variables x, y, z y u, con U un conjunto abierto. Supóngase
que f es de clase C 3 . Demostrar las siguientes identidades.
∂3f ∂3f
(a) ∂x∂y∂z = ∂y∂x∂z .
∂3f ∂3f
(b) ∂y∂z∂u = ∂y∂u∂z .
∂3f ∂3f
(c) ∂x∂z∂u = ∂u∂x∂z .

13. Sean f : U ⊆ Rn → R de clase C 1 , a ∈ U y v un vector unitario. Demostrar que

df
(a + t · v)|t=0 ≤ ||∇f (a)||.
dt

14. En cada literal, Se presenta una función f : R2 → R, un punto P ∈ R2 y un vector v de R2 . Usar el vector
gradiente para calcular la derivada direccional de f en P y en dirección del vector unitario que tiene la
misma dirección y sentido que v.
(a) f (x, y) = ax + by, P = (0, 0), v = (1, 1).
3 3
(b) f (x, y) = e−(x +y ) , P = (1, 2), v = (−1, 3).
(c) f (x, y) = xsen(y), P = (−1, π), v = (−1, 3).
(d) f (x, y) = 6 − 2x − 3y , P = (1, 1), v = (−1, 0).
15. En cada literal, Se presenta una función f : R3 → R, un punto P ∈ R3 y un vector v de R3 . Usar el vector
gradiente para calcular la derivada direccional de f en P y en dirección del vector unitario que tiene la
misma dirección y sentido que v.
(a) f (x, y, z) = ax + by + cz, P = (0, 0, 0), v = (1, 1, 1).
√
(b) f (x, y, z) = x ln(y 2 + 1) + y ln(z 2 + 1), P = (0, 1, −1), v = (−1, 3, 6).
1
16. Sean U = R3 \{(0, 0, 0)} y r : U ⊆ R3 → R la función definida por r(x, y, z) = ||(x,y,z)|| . Demostrar que

∇ (r) (x, y, z) = −r(x, y, z)3 · (x, y, z).

1
17. Sean U = R2 \{(0, 0)} y f : U ⊆ R2 → R la función definida por f (x, y) = x2 +y 2 .

(a) Expresar a f como composición de dos funciones, ambas distintas de la identidad.

(b) A partir del anterior literal, usar la regla de la cadena para calcular ∇(f )(x, y).
∂ 3 f (2x+3y,xy)
18. Sea f una función de 2 variables de clase C 2 . Evaluar ∂x∂y 2 en términos de las derivadas parciales
de f .
19. En cada inciso, encontrar la ecuación del plano tangente a la gráfica de la función f en el punto P .
(a) f (x, y) = e2x+3y ; P (0, 0, 1).
(b) f (x, y) = x2 + y 3 ; P (3, 1, 10).
(c) f (x, y) = xcos(x)cos(y); P (0, π, 0).

9
6 Planos tangentes a superficies de nivel, extremos relativos y ex-
tremos condicionados
1.* En cada uno de los siguientes literales, verificar que el punto P pertenece a S. Además, determinar si
es posible encontrar la ecuación del plano tangente a la superficie S en el punto indicado P , y en caso
afirmativo hallar dicha ecuación.
√
(a) S : x2 − y 2 − z 2 = 0, P = (−2, 1, 3).
2 2 2
(b) S : e−x y z
= 1, P = (0, 0, 0).
(c) S : x2 ln(x + y + z) = e2 y + 2x − 1, P = (1 + e, 1, −2).
x
(d) S : z = yz . P = (4, 1, 2).
(e) S : sen(x)sen(y)sen(z) = xyz, P = (0, π, π4 ).
2. En cada uno de los siguientes literales encontrar los puntos crı́ticos de la función dada y determinar si
estos corresponden a máximos relativos, mı́nimos relativos o puntos silla.

(a) f (x, y) = x2 + y 2 + 2xy.

(b) f (x, y) = x2 + y 2 + 3xy.
2
+y 2
(c) f (x, y) = ex .
x
(d) f (x, y) = e cos(y).
1
(e) f (x, y) = xy + x + y1 .
(f) f (x, y) = 31 x3 + 13 y 3 + − 12 x2 − 52 y 2 + 6y + 10.
(g) f (x, y) = x3 − 6x2 + 9x + 15.

3. En cada literal, encontrar el punto del plano π más cercano al origen.

(a) π : x − y − z = 5.
(b) π : 3x + y − z = 1.
(c) π : 2x − y + 2z = 20.
(d) π : x + 2y + 4z = 8.

4.* Determinar los extremos locales condicionados para cada una de las siguientes funciones sujetos a la
condición dada.
(a) f (x, y) = x2 + 3y 2 sujeto a x2 + y 2 = 1.
(b) f (x, y) = x − y sujeto a x2 − y 2 = 2.
(c) f (x, y) = 2x + 3y 2 sujeto a x3 = 2 − y 3 .
(d) f (x, y) = sen(x) + y sujeto a y = cos(x).

10
7 Curvas parametrizadas
1.* En cada inciso, el camino c(t) describe la trayectoria de una partı́cula en el espacio en un tiempo t medido
en segundos. Asúmase que todas las distancias se miden en metros. Calcular el vector velocidad, la
rapidez, la aceleración y la recta tangente de la partı́cula en el tiempo indicado.
(a) c(t) = (cos(t), sen(t), t2 ); t = π/3 segundos.
(b) c(t) = (et cos(t), et sen(t), 0); t = 3π segundos.
(c) c(t) = (et , e−t , t); t = 2 segundos.
(d) c(t) = (4t3 cos(t), t, sen(t2 )); t = π segundos.

2.* Calcular la longitud de arco de las siguientes curvas.

(a) c(t) = (2sen(t), 2cos(t)), 0 ≤ t ≤ π/3.
√
(b) El camino c(t) = (t · cos(t), t · sen(t)), 0 ≤ t ≤ 5π
4 que une el punto (0, 0) con − 5 8
2π
· (1, 1).
2
(c) c(t) = (t , t, t), 1 ≤ t ≤ 2.
√ √
(d) c(t) = ln( t), 3t, 32 t2 , 1 ≤ t ≤ 2.

(e) El camino c(t) = (t, t · sen(t), t · cos(t)) que une lo punto (0, 0, 0) con (π, 0, −π).
3. Sea α : [a, b] → R un camino de clase C 1 , con α estrictamente creciente, es decir, α(t1 ) < α(t2 ) siempre
que t1 < t2 .
(a) Demostrar que para todo s ∈ [α(a), α(b)] existe un único ts ∈ [a, b] tal que α(ts ) = s. (Ayuda: usar
el teorema del valor intermedio de Cálculo I).
(b) Supóngase que c : [a, b] → R3 es un camino de clase C 1 . Sea d : [α(a), α(b)] → R3 el camino definido
por d(s) = c(ts ). Demostrar que c y d tienen la misma longitud de arco.

8 Rotacional, divergencia y Laplaciano

1. Encontrar el rotacional y la divergencia de los siguientes campos vectoriales.
(a) F (x, y, z) = (exy , e−xy , eyz ).
(b) F (x, y, z) = yz · i + xz · j + xy · k.
2. Calcular el Laplaciano de los siguientes campos escalares.

(a) f (x, y, z) = yzcos3 (x) − 3x.

(b) f (x, y, z) = √ 2 1 2 2 .
x +y +z

3.* Sean f y g campos escalares sobre Rn . Demostrar las siguientes igualdades.

(a) ∇(f g) = f · ∇(g) + g · ∇(f ).
(b) ∇2 (f g) = f · ∇2 (g) + g · ∇2 (f ) + 2 · (∇(f ) · ∇(g)).
4.* Sean F y G campos vectoriales en Rn y λ ∈ R. Demostrar las siguientes igualdades.

(a) div(F + λ · G) = div(F ) + λ · div(G).

(b) div(F × G) = G · rot(F ) − F · rot(G) para n = 3.

11
9 Integrales dobles y triples, centro de masa
1. En cada inciso, calcular el volumen de la región sobre el rectángulo [0, 1] × [0, 1] bajo la gráfica de la
función dada.

(a) f (x, y) = yexy .

(b) f (x, y) = ln((x + 1)(y + 1)).
2.* Sean f : [a, b] → R y g : [c, d] → R funciones continuas, R = [a, b] × [c, d]. Demostrar que
! !
ZZ Z b Z d
f (x)g(y) dx dy = f (x) dx · g(y) dy .
R a c

3. Sea
RR D2la región acotada por la recta 3x + 4y = 10 y por las partes positivas del eje x y del eje y. Calcular
2
D
(x + y ) dA.

4.* Encontrar el volumen de la región dentro de la superficie dada por z = x2 + y 2 entre los planos z = 2 y
z = 10.
5. Evaluar las siguientes integrales triples sobre la región indicada.
RRR
(a) cos(π(x + y + z)), con B = [2, 3] × [1, 2] × [0, 1].
RRRB 2
(b) W
x cos(z) dx dy dz, con W siendo la región encerrada por los planos z = 0, z = π, y = 0, y = 1,
x = 0 y x + y = 1.
R 1 R 2x R x+y
(c) 0 0 x2 +y2 dz dy dx.
6. En cada literal, bosquejar el dibujo de la región dada y encontrar las coordenadas de su centro de masa
asumiendo que su densidad es uniforme, i.e., constante.
(a) El triángulo isósceles acotado por el eje x y por las rectas y = x y y = −x + 2.
√
(b) El semicı́rculo D = {(x, y) : 0 ≤ y ≤ r2 − x2 }.
(c) La caja [0, 12 ] × [0, 1] × [0, 2].
(d) El sólido {(x, y, z) : −1 ≤ x ≤ 1, x2 − 1 ≤ y ≤ 1 − x4 , −1 ≤ z ≤ 1}.
7.* En cada literal, bosquejar el dibujo de la región dada y encontrar las coordenadas de su centro de masa
teniendo en cuenta la función de densidad dada.
(a) La región plana comprendida entre las gráficas de y = x2 y y = x; δ(x, y) = x + y.
(b) La caja [1, 2]3 ; δ(x, y, z) = xyz.
(c) El sólido {(x, y, z) : 0 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ 1, −x2 − y 2 ≤ z ≤ x2 + y 2 }; δ(x, y, z) = x2 + y 2 .
(d) El sólido {(x, y, z) : 2 ≤ y ≤ 4, 0 ≤ x ≤ y, 0 ≤ z ≤ ex+y }; δ(x, y, z) = 2(x + y + z).

12
10 Cambio de variables, integrales de caminos, de lı́nea y de super-
ficie
dx dy
Sea D = [0, 1]2 . Calcular D √1+x+2y
RR
1. usando el cambio de variables dado por la transformación T :
[0, 1] × [0, 2] → D tal que T (u, v) = (u, v/2).
2.* Usar integrales dobles para encontrar el área encerrada por la cardioide r = 1 + sen(θ).
3. Usar integrales dobles para encontrar el area de la región del semiplano y ≥ 0 limitada por el eje x y la
curva polar r = 1 + cos(θ).
4. Sea W la región determinada por las condiciones 12 ≤ z ≤ 1 y x2 + y 2 + z 2 ≤ 1. Usando coordenadas
(x2 + y 2 + z 2 )−1/2 dx dy dz.
RRR
cilı́ndricas determinar el valor de la integral W

5.* Sea B ⊂ R3 la bola unitaria junto con su frontera. Evaluar √ dx 2dy dz2 2 .
RRR
B 2+x +y +z

RRR  x2 y2
z2

6. Sean a, b y c números reales positivos. Calcular E a2 + b2 + c2 dV , donde E es elipsoide dado por
2 2 2
x y z
a2 + b2 + c2 ≤ 1.
R
7. En cada caso, evaluar la integral de camino c
f (x, y, z) ds.
(a) f (x, y, z) = x + y + z, con c : [0, 2π] :→ R3 dado por c(t) = (sen(t), cos(t), t).
(b) f (x, y, z) = 1/y 3 , con c : [1, e] :→ R3 dado por c(t) = ln(t) · i + t · j + 2 · k.
8.* Demostrar que la integral de un campo escalar f (x, y) a lo largo de un camino en coordenadas polares
r = r(θ), con θ1 ≤ θ ≤ θ2 , es
s  2
Z θ2
2
dr
f (rcos(θ), rsen(θ)) r + dθ.
θ1 dθ

9. Calcular la integral de lı́nea del campo vectorial F sobre el camino c.

(a) F (x, y) = y 2 · i − xy · j, con c siendo el arco de la circunferencia x2 + y 2 = 1 que empieza en (1, 0) y
termina en (0, 1).
(b) F (x, y, z) = y · i + 2x · j + y · k, con c(t) = t · i + t2 · j + t3 · k para 0 ≤ t ≤ 1.
10.* Calcular c 2xyz dx + x2 z dy + x2 y dz, con c siendo cualquier curva simple orientada que conecta a (1, 1, 1)
R

con (1, 2, 4).

11. Sea F un campo vectorial continuo en R3 y sea c : [a, b] → R3 un camino de clase C 1 . Se dice que F es
paralelo a c si existe una función continua λ : [a, b] → R+ tal que F (c(t)) = λ(t) · c′ (t). Demostrar que si
F un campo vectorial paralelo a un camino c, entonces
Z Z
F · ds = ||F || · ds.
c c

12. Sea F un campo vectorial continuo en R3 y sea c : [a, b] → R3 un camino de clase C 1 . Sea l la longitud
de arco de c y supóngase que existe M > 0 tal que ||F (x, y, z)|| ≤ M para todo (x, y, z) ∈ R3 . Demostrar
que Z
F · ds ≤ M · l.
c

13.* Sean D el disco unitario en el plano uv y Φ : D → R3 la parametrización Φ(u, v) = (u − v, u + v, uv).

Encontrar el área de la superficie Φ(D).
RR
14. Evaluar la integral S xyz dS, donde S es el triángulo de vértices (1, 0, 0), (0, 2, 0) y (0, 1, 1).
15. Hallar el valor de la integral de superficie S z dS, donde S es la superficie dada por z = x2 + y 2 y
RR

x2 + y 2 ≤ 1.

13
 Calcular S F · dS, donde F (x, y, z) = x · i + y · j + z 2 · k y S es la superficie parametrizada por la función
RR
16.
Φ : [0, 2π] × [0, 1] → R3 definida por Φ(u, v) = (2sen(u), 3cos(u), v).
RR
17.* En los siguientes items determinar el valor de S F · dS.
(a) F (x, y, z) = (x+3y 5 , y+10xz, z−xy) y S es la superficie que encierra al sólido dado por x2 +y 2 +z 2 ≤ 1
y z ≥ 0.
(b) F (x, y, z) = (1, 1, z(x2 + y 2 )2 ) y S es la superficie del cilindro x2 + y 2 = 1 y 0 ≤ z ≤ 1.

18.* Resolver los siguientes ejercicios del libro Vector Calculus de J. Marsden y A. Tromba, 6ta edición.
(a) Ejercicios 3, 4, 5 y 6 de la sección 8.1, página 437.
(b) Ejercicios 3, 4, 5 y 6 de la sección 8.2, página 450.
(c) Ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la sección 8.4, página 474.

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