Por Edvin Lpez

1. Tu autonoma es importante, aporta una cuota adicional de disciplina, aprendizaje y motivacin, esto refleja tu independencia y libertad.
Segn Meyer (2002), los estudiantes en red deben poseer una serie de caractersticas distintivas, como son la motivacin, la independencia y la autosuficiencia, como variables que influyen en el aprendizaje.

2. Tu contribucin es importante!, participa y opina ya que tus aportes contribuyen para la construccin de tu aprendizaje.
Una de las estrategias que debe desarrollarse con la teleformacin es el aprendizaje colaborativo y cooperativo, y ello pasa inicialmente por la potenciacin de la creacin de un sentimiento de comunidad entre los diferentes participantes, que ser al mismo tiempo la base de una comunidad virtual (Cabero, 2006).

3. No esperes mas de lo que puedes aportar!

Estamos acostumbrados a llegar a una clase y esperar que un maestro ensee lo que queremos aprender, y nuestro pensamiento gira en que si estamos pagando por un servicio esperamos recibirlo sin que tengamos que hacer algo, metodologa centrado en la enseanza. Cuando estas reglas cambian, y vemos que las actividades exigen de uno mismo una cuota mayor de contribucin metodologa centrada en el aprendizaje; nos sentimos decepcionados pues los roles cambian, y en la mayora de ocasiones no estamos preparados para este cambio.

4. Tu dominas la tecnologa y la informacin; busca, selecciona y reflexiona sobre los recursos encontrados para dar tu opinin crtica.
En la actualidad en la red existe una gran cantidad de recursos y tal como lo presenta Cabero (2006) el estudiante de e-learning deber dominar una serie de destrezas: conocer cundo hay una necesidad de informacin, identificar esta necesidad, saber trabajar con diferentes fuentes y sistemas simblicos, dominar la sobrecarga de informacin, evaluarla y discriminar su calidad, organizarla, tener habilidad para la exposicin de pensamientos, ser eficaz en el uso de la informacin para dirigir el problema, y saber comunicar la informacin encontrada a otros.

5. Divirtete en la red!, comparte con tus compaeros y tomate un tiempo para socializar
Al igual que en las clases presenciales, no solo se trata de aprendizaje sino debe existir una cuota de diversin, de compartimiento y de socializacin, que en mi opinin es una de las causas mas frecuentes de desercin, por lo que es necesario establecer un espacio para todos los participantes que les permita socializar y que no debe resumirse a un foro, sino debe de desarrollarse una serie de actividades que no representen una tarea sino mas bien que sea presentado como juego (incluso para grupos adultos) que contribuya a la motivacin del participante. He visto a muchos de mis compaeros de trabajo compartir, chistes, bromas, videos humorsticos, entre otros; que creo que funcionara como una estrategia para motivar y promover la participacin.