Ciencia:

es la unin de conocimiento que se adquieren mediante el estudio, anlisis y la experimentacin de un tema, esto con el fin de comprender y entender el fin o el uso q se le pueda dar al tema estudiado. La ciencia consolidada se constituye como tal, superada la fase de investigacin, como resultado, cuando adquiere la consideracin de saber vlidamente justificado por la comunidad cientfica correspondiente y suele considerarse as a travs de las publicaciones especializadas. Es entonces cuando pasa a una fase de enseanza en los Centros de formacin y de divulgacin adquiriendo toda su eficacia cultural y social.

Ley Cientfica:

Ley cientfica es una proposicin cientfica en la que se afirma una relacin constante entre dos o ms variables o factores, Tambin se define como regla y norma constantes e invariables de las cosas, surgida de su causa primera o de sus cualidades y condiciones. Por lo general se expresa matemticamente Las leyes generales pueden demostrarse mediante pruebas indirectas comprobando proposiciones particulares verificables derivadas de ellas. Los fenmenos inaccesibles se someten a pruebas indirectas mediante valoracin cualitativa y cuantitativa de la evolucin del efecto que generen sobre otros hechos observables y experimentables. En ciencias naturales una ley cientfica es una regla en la que se relacionan eventos de ocurrencia conjunta, generalmente causal, y que se ha manifestado siguiendo el mtodo cientfico. Se acepta que tras una ley cientfica natural existe cierto mecanismo necesario propiciante de que regularmente los hechos sucedan de cierto modo. En ciencias sociales una hiptesis cientfica confirmada se refiere a una caracterstica comn a muchos fenmenos sociales diferentes, de patrn regular o constante en el transcurso del tiempo en determinadas circunstancias.

Ciencias fsicas: es un trmino que comprende las ramas de la ciencia

que estudian la estructura del mundo fsico, las leyes que lo gobiernan y, en general, la materia inorgnica. Se suele poner en contraposicin a las ciencias biolgicas o ciencias de la vida (fundamentalmente biologa y medicina) que se ocupan, por el contrario, del estudio de la materia orgnica y de la preservacin de la vida.

Clasificacin de ciencias fsicas

Astronoma : Estudio de los cuerpos celestes y su anlisis. Electrnica : Estudia el comportamiento de los electrones en el vaco, en
gases y en semiconductores.

Fsica: Estudio del comportamiento de la materia y la energa. Ingeniera : Aplicacin industrial de los principios cientficos. Mecnica : Invencin y construccin de mquinas; funcionamiento de
stas, y clculo de su rendimiento.

Metalurgia : Comportamiento de los metales Qumica : La ciencia que estudia la composicin de las sustancias y su
interaccin con la energa y con otras sustancias.

Ciencias sociales:
Las ciencias sociales presentan problemas metodolgicos propios que no aparecen en las ciencias naturales. Dentro de las ciencias naturales existe poca discusin sobre qu constituye una ciencia y que no. Sin embargo, en ciencias sociales histricamente ha existido mayor discusin sobre qu constituye genuinamente una ciencia social y qu no. De hecho algunas disciplinas o estudios sociales, si bien involucran razonamientos y discusin racional, propiamente no son considerados ciencias sociales. Clasificacin de las ciencias sociales: Antropologa Historia Economa Etnografa Psicologa Social Sociologa Derecho

Qumica Orgnica: El desarrollo de nuevos mtodos de anlisis de las

sustancias de origen animal y vegetal, basados en el empleo de disolventes como el ter o el alcohol, permiti el aislamiento de un gran nmero de sustancias orgnicas que recibieron el nombre de "principios inmediatos". La aparicin de la qumica orgnica se asocia a menudo al descubrimiento, en 1828, por el qumico alemn Friedrich Whler, de que la sustancia inorgnica cianato de amonio poda convertirse en urea, una sustancia orgnica que se encuentra en la orina de muchos animales. Antes de este descubrimiento, los qumicos crean que para sintetizar sustancias orgnicas, era necesaria la intervencin de lo que llamaban la fuerza vital,

es decir, los organismos vivos. El experimento de Whler rompi la barrera entre sustancias orgnicas e inorgnicas. Los qumicos modernos consideran compuestos orgnicos a aquellos que contienen carbono e hidrgeno, y otros elementos (que pueden ser uno o ms), siendo los ms comunes: oxgeno, nitrgeno, azufre y los halgenos.

Qumica analtica: es la rama de la qumica que tiene como finalidad el

estudio de la composicin qumica de un material o muestra, mediante diferentes mtodos de laboratorio. Se divide en qumica analtica cuantitativa y qumica analtica cualitativa.

Mtodos qumicos (se basan en reacciones qumicas) o clsicos:

anlisis volumtrico anlisis gravimtrico

Mtodos fisicoqumicos (se basan en interacciones fsicas) o instrumentales:

mtodos espectromtricos mtodos electroanalticos mtodos cromatogrficos

Ejemplo de material de vidrio usado en el laboratorio de anlisis. Los mtodos qumicos han sido utilizados tradicionalmente, ya que no requieren instrumentos muy complejos (tan slo pipetas, buretas, matraces, balanzas, entre otros) Los mtodos fisicoqumicos, sin embargo, requieren un instrumental ms sofisticado, tal como equipos de cromatografa, cristalografa, etc. El estudio de los mtodos qumicos est basado en el equilibrio qumico, que puede ser de los siguientes tipos: equilibrio cido-base equilibrio redox equilibrio de solubilidad equilibrio de complejos

Bioquimica:

Podemos entender la bioqumica como una disciplina cientfica integradora que aborda el estudio de las biomolculas y biosistemas. La Bioqumica constituye un pilar fundamental de la biotecnologa, y se ha consolidado como una disciplina esencial para abordar los grandes problemas y enfermedades actuales y del futuro, tales como el cambio climtico, la escasez de recursos agroalimentarios ante el aumento de poblacin mundial, el agotamiento de las reservas de combustible fsil, la aparicin de nuevas formas de alergias, el aumento de cncer, las enfermedades genticas, la obesidad Es difcil abordar las historia de la bioqumica, en cuanto que, es una mezcla compleja de qumica orgnica y biologa, y en ocasiones, se hace complicado discernir entre lo exclusivamente biolgico y lo exclusivamente qumico orgnico y es evidente que la contribucin a esta disciplina ha sido

muy extensa. Aunque, es cierto, que existen hitos experimentales que son bsicos en la bioqumica.

Hipotesis: es una proposicin aceptable. Una hiptesis puede usarse

como una propuesta provisional que no se pretende demostrar estrictamente, o puede ser una prediccin que debe ser verificada por el mtodo cientfico. Los pasos de la Hiptesis son reunir informacin, compararla, dar posibles explicaciones, escoger la explicacin ms probable y formular una o ms hiptesis. Despus de hacer todos estos pasos (en la ciencia) se realiza una experimentacin, en la que se confirma la hiptesis o no. Si la hiptesis es confirmada, entonces lo planteado como hiptesis es verdadero. En caso de que no sea confirmada, la Hiptesis es falsa.

Ciencias abstractas:

Una ciencia abstracta no se puede basar en el mtodo cientifico y es ms bien a partir del conociemto empirico, es decir a travs de observar fenomenos natuyrales y sociales, ej, Filosofa, Historia, es decir, todas las ciencias basadas en las humanidades

Ciencias biolgicas: Ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos

a travs de la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. La Biologa es una ciencia que incluye diversas disciplinas que en ocasiones se tratan de manera independiente. La biologa molecular y la bioqumica estudian la vida a partir de las molculas, mientras que la biologa celular o citologa lo hacen a partir de las clulas. La anatoma, la histologa y la fisiologa realizan el estudio desde un aspecto pluricelular. Es por ello que la Biologa debe considerarse como un conjunto de ciencias, puesto que los seres vivos pueden ser estudiados a partir de diferentes enfoques. Ese conjunto de ciencias forma parte de las Ciencias Biolgicas, donde se incluyen la morfologa, la fisiologa, la microbiologa, la gentica, la patologa, la taxonoma y muchas disciplinas ms que se detallan a continuacin.

Qumica: En la actualidad, un gran inters despierta el conocimiento y la

comprensin del proceso sociohistrico que ha conducido al desarrollo de la ciencia. Las relaciones entre la ciencia, la tecnologa y la sociedad se ha convertido en un amplio campo de estudio. Paradjicamente, en medio de los avances que supone vivir los tiempos de "la sociedad de la informacin", una gran confusin se advierte cuando se pretende juzgar la responsabilidad de la ciencia en los peligros y desafos que caracterizan nuestra poca histrica y se vinculan los grandes descubrimientos cientficos casi exclusivamente con el genio de determinadas personalidades. En esta presentacin pretendemos aproximarnos, desde la perspectiva sociolgica del enfoque histrico - cultural, al complejo panorama del

desarrollo de una ciencia que ha tenido un impacto notable en los progresos de diversas ramas del quehacer humano, la Qumica. Linus Pauling (1901-1994), laureado dos veces con el Premio Nobel, ha propuesto la siguiente definicin: "La Qumica es la ciencia que estudia las sustancias, su estructura, sus propiedades y las reacciones que las transforman en otras sustancias". El complejo problema de la clasificacin de la ciencia ha sido pragmticamente resuelto con la frecuente afirmacin aparecida en los textos: "...tradicionalmente la Qumica se ha subdividido en varias ramas que facilitan su estudio". De tal modo se olvida que no est precisamente en manos de la tradicin lo que constituye reflejo de la lgica interna de la ciencia y del decursar histrico de su proceso de construccin.

Qumica orgnica

La qumica inorgnica se encarga del estudio integrado de la formacin, composicin, estructura y reacciones qumicas de los elementos y compuestos inorgnicos (por ejemplo, cido sulfrico o carbonato clcico); es decir, los que no poseen enlaces carbono-hidrgeno, porque stos pertenecen al campo de la qumica orgnica. Dicha separacin no es siempre clara, como por ejemplo en la qumica organometlica que es una superposicin de ambas. Antiguamente se defina como la qumica de la materia inorgnica, pero qued obsoleta al desecharse la hiptesis de la fuerza vital, caracterstica que se supona propia de la materia viva que no poda ser creada y permita la creacin de las molculas orgnicas. Se suele clasificar los compuestos inorgnicos segn su funcin en cidos, bases, xidos y sales, y los xidos se les suele dividir en xidos metlicos (xidos bsicos o anhdridos bsicos) y xidos no metlicos (xidos cidos o anhdridos cidos)

Fisicoqumica es una categora de la qumica que estudia la materia

empleando conceptos fsicos y qumicos. La fisicoqumica representa una rama donde ocurre un cambio de diversas ciencias, como la qumica, la fsica, termodinmica, electroqumica y la mecnica cuntica donde funciones matemticas pueden representar interpretaciones a nivel molecular y atmico estructural. Cambios en la temperatura, presin, volumen, calor y trabajo en los sistemas, slido, lquido y/o gaseoso se encuentran tambin relacionados a estas interpretaciones de interacciones moleculares. La fisicoqumica no se constituy como especialidad independiente de la qumica hasta principios del siglo XX. Se pueden tomar como punto de partida de la nueva especialidad las fechas de creacin de dos de las primeras revistas que incorporaron este nombre a su ttulo: la alemana Zeitschrift fr physicalische Chemie dirigida por Wolfgang Ostwald (1853-1932) y Jacobus Henricus Van't Hoff (1852-1911), que comenz su publicacin en 1887, y la estadounidense Journal of Physical Chemistry dirigida por Wilder Dwight Bancroft (1867-1953) desde 1896. A pesar de ello, durante todo el siglo XIX se realizaron notables aportaciones a algunos

de los campos que habitualmente suelen reunirse bajo la fisicoqumica, tales como la electroqumica, la termoqumica o la cintica qumica. La obra de Alessandro Volta (1745-1827), especialmente la pila que lleva su nombre, fue el punto de partida de muchos trabajos en los que se estudi los efectos de la electricidad sobre los compuestos qumicos. A principios del siglo XIX, Humphry Davy (1778-1829) hizo pasar la corriente elctrica a travs de sosa y potasa fundida, lo que le permiti estudiar dos nuevos metales: el sodio y el potasio. Su principal discpulo y su sucesor en la Royal Institution fue Michael Faraday (1791-1867), que continu las investigaciones de su maestro. En un artculo publicado en 1834, Faraday propuso sus dos conocidas leyes sobre la electrlisis. La primera afirma que la cantidad de sustancia que se deposita en un electrodo es proporcional a la cantidad de carga elctrica que atraviesa el circuito. En su segunda ley, Faraday afirma que la cantidad de carga elctrica que provoca el desprendimiento de un gramo de hidrgeno produce el desprendimiento de una cantidad igual al equivalente electroqumico de otras sustancias.

Diferencias
Ciencias Biolgicas & Ciencias Fsicas
En esta existe una diferencia muy elevada debido a que las ciencias biolgicas estudian a cualquier ser vivo de la tierra y las ciencias fsicas estudian cualquier elemento no natural que encuentre en este universo

Hiptesis & Ley Cientfica

Las hiptesis pueden variar se tiene derecho a demostrar lo contrario o se puede decir que son falsas en cuanto a una ley cientfica, esta establece una norma la cual no puede variar bajo ninguna circunstancia

Qumica orgnica & Qumica Inorgnica

La qumica orgnica est basada en el estudio de cualquier cosa q posea alguna especie de vida en cuanto a la inorgnica esta esta inclinada hacia el estudio de cualquier elemento de origen mineral

Qumica & Bioqumica

I.T.E.R.N. SAN JUAN CHAMELCO Cobn A.V.

Qumica

Daniel Milian Cuarto P.R.N.R Enero 2012

I.T.E.R.N. SAN JUAN CHAMELCO Cobn A.V.

Qumica

Lusvin Mayen Cuarto P.R.N.R Enero 2012