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Un esquema conceptual es la representacin grfica o simblica de un concepto, en la definicin clsica que podemos encontrar en la crtica de la razn pura, de Inmanuel

Kant se afirma que nuestro conocimiento surge bsicamente de dos fuentes del psiquismo:gg La primera es nuestra facultad de recibir representaciones (receptividad de las impresiones). La segunda es la facultad de conocer un objeto a travs de tales representaciones (espontaneidad de los conceptos). La intuicin y los conceptos constituyen los elementos de nuestro conocimiento. Ambos elementos son o bien puros o bien empricos. Son empricos si contienen una sensacin, son puros si no hay en la representacin mezcla alguna de sensacin. Podemos llamar a sta ltima la materia del conocimiento sensible . Tal definicin aparece implcita en la respuesta a cmo surge el conocimiento, pregunta que se hace aqu Kant. Un esquema conceptual es un mapa categorial previo a toda experiencia posible y basado en conexiones conceptuales. Los conceptosprotagonistas de tal mapa son tambin innatos, son las categoras, bajo las cuales moldeamos la realidad. Esta definicin, a pesar de ser totalmente coherente con el entramado de la obra y del sistema kantianos, cae por su propio peso. A pesar de la universalismo psquico del que habla Tylor, nuestros esquemas conceptuales son algo aprendido, y tal universalismo psquico refiere ms a una capacidad de simbolizacin y de construir esquemas conceptuales que a un esquema mental que podramos decir, se echa sobre el mundo cuando entramos en contacto con l. Esto pone de manifiesto que, por un lado la capacidad de crear esquemas conceptuales es algo universal, todos los seres humanos estamos capacitados para ello, es ms, es una condicin de posibilidad,en mi parecer,de la cultura. Por otro lado que los esquemas conceptuales son variados, segn factores tales como el medio en el que se d una sociedad, el tipo de sociedad pero, es ms, estos

esquemas conceptuales pueden interferir en la composicin del mismo, quiero decir, la forma en que nos relacionamos con todo lo que nos rodea interfiere en la construccin, que se da a lo largo de nuestra vida, de nuestro esquema conceptual. As, se podra definir un esquema conceptual como un mapa construido de modo cultural en el que encaja todo lo que pertenece al contexto. Este esquema conceptual est ntimamente conectado con el mundo y el lenguaje, pues el mundo es percibido y comprendido bajo el mismo; y en el lenguaje se expresa. Se aprende el esquema conceptual en el proceso de "enculturacin", de modo que va pasando dentro de una sociedad a travs del tiempo. Este esquema se caracteriza por ser una configuracin simblica de carcter cognitivo. El esquema conceptual es un mtodo de enseaza con el cual se puede llegar a representar un tema cientfico por el modo en que se interrelacionan las ideas primarias y las ideas secundarias.

Tema El tema puede ser: En lengua: Un tema morfolgico, morfema que unido a una raz o a otro tema puede constituir una palabra; Un tema (flexin), parte de la palabra que permanece invariable a lo largo de toda la declinacin; Un tema o tpico de una oracin, el interviniente en la predicacin verbal del cual se predica algo. En historia: Thema, un distrito militar y circunscripcin administrativa (provincia) en la organizacin territorial del Imperio Bizantino.

En informtica: Skin de software, configuracin visual concreta de un programa o entorno informtico. En las artes: Un tema musical, meloda reconocible, en la que se basa una parte o la totalidad de una composicin musical; Un tema artstico, aquel objeto de preocupacin ligado a su poca respectiva. En botnica: Un sinnimo del gnero botnico Echinochloa.

Adems Tema (Ghana), la localidad ms cercana al 0 de latitud y longitud.

Guion (gnero literario)

Ejemplo de un guion, mostrando dilogos y acciones. Un guion es un texto en que se expone, con los detalles necesarios para su realizacin, el contenido de una pelcula, historieta o de un programa de radio o televisin, tambin las obras de teatro. Es decir, un escrito que contiene las indicaciones de todo aquello que la obra dramtica requiere para su

puesta en escena. Abarca tanto los aspectos literarios (guion cinematogrfico, elaborado por el guionista: los parlamentos) como los tcnicos (guion tcnico, elaborado por el director: acotaciones, escenografa, iluminacin o sonido). [editar]Guion de historietas El guion de cmic ha sido comparado en muchas ocasiones con el guion tcnico de cine, pudiendo diferenciarse "porque en cada plano (vieta) nuestra cmara permanece inmvil".1 Este vara, sin embargo, enormemente segn los autores, presiones editoriales, y otros factores. Puede responder a la clsica estructura "Nmero de vieta", "Plano", "Descripcin de la escena" y "Texto",2 dividindose as en dos partes: Una dedicada al dibujante, donde se le indica el plano necesario para cada vieta (desde Panormica General a Primer Plano, segn el caso), se describen personajes, edificios, ambientes, expresiones y, en muchas ocasiones, tambin el encuadre (si Fulanito est de perfil o de cara alenfoque, p. ej.). La otra parte es la del dilogo, que aparecer impresa en los "bocadillos".1 Cuando el guionista sea el propio dibujante, puede utilizarse una estructura mucho ms somera, en la que slo se mencione el nmero de vieta y el texto que

contiene.2 Algunos autores no llegan a escribirlo, pasando directamente al dibujo o abocetando una primera aproximacin. En otros casos, puede llegar a dividirse en varias partes, cada una con un autor: Argumento (idea de la historia). Guion (historia ya desarrollada, indicando los personajes y la accin, para el dibujante). Dilogos y cajas de narracin, para rotulado.

Lo ms habitual es tener un nico guionista, que redacta el guion, y luego lo pasa al dibujante (si es que no son una misma persona). Exposicin Para otros usos de este trmino, vase Exposicin (desambiguacin).

Exposicin sobre La Virgen, en Alcal la Real,Jan, Espaa. Una exposicin es un acto de convocatoria, generalmente pblico, en el que se exhiben colecciones de objetos de diversa temtica (tales como: obras de arte, hallazgosarqueolgicos, instrumentos de diversa ndole, maquetas de experimentos cientficos,maquetas varias, negro etc.), que gozan de inters de un determinado segmento cvico o militar o bien es masivo o popular. Una exposicin

permanente, organizada y estructurada generalmente histrica o costumbrista constituye una institucin llamada museo.Exposicin, es tambin referido al acto en el que una persona habla, expone o desarrolla un relato ante un auditorio. [editar]Tipos y Modos de Exposiciones La calificacin de las exposiciones puede admitir tantas variantes como criterios museolgicos y tcnicos puedan aplicarse para destacar las caractersticas y usos de este medio de documentacon especfico del museo que encarna al propio tiempo su personalidad y su mison. Y por el que pblicamente se le juzgar. En un sentido histrico y de acuerdo con su desarrollo sociocultural, se pueden comprobar inicialmente cuatro tipos de funciones generales que han venido conformando a las exposiciones: Simblica, con una finalidad de glorificacin religiosa y poltica, unida especialmente en casi todas las civilizaciones y culturas al valor obtenido de los objetos. Comercial, vinculada al valor de la mercadera. Documental, ntimamente ligada al valor informativo o cientfico de los objetos, utilizando no solo por los museos de carcter cientfico o tcnico, y los ecomuseos, sino tambin por todos aquellos organismos e instituciones que desarrollan sus actividades por medio de exposiciones para la difusin deconocimientos. Estetica, inherente al valor artstico de las obras y objetos. [editar]Las Formas de Presentacin Son una de las funciones generales de la exposicin, de acuerdo con una evolucin de las relaciones entre contenedor y contenido ytipologas expositivas propiamente dichas se clasifican en dos grandes marcos, segn un criterio espacio-temporal, las exposiciones permanentes y las exposiciones temporales subdivididos en exposiciones itinerantes, exposiciones mviles y porttiles. Segn la naturaleza o cualidad material de lo expuesto, las exposiciones pueden ser de objetos originales o de reproducciones, virtuales y mixtas. Segn las caractersticas formales de su enfoque y organizacin de los

elementos expositivos, sistemtica, si atiende a criterios o a una metodologa de desarrollo preestablecidos de acuerdo con los fines propios que se persiguen en

esa muestra y ecolgica, si se propone dar una visin global y ambiental del mensaje o contenido de la exposicin relacionndola con el hbitat, integrando en ella todos los elementos expresivos y definitorios de su propuesta. Segn la disposicin intencional del mensaje: de desarrollo temtico, cuando se intenta reflejar una cierta panormica comprensiva de los contenidos; de tesis, cuando se apuesta por una posicin o enfoque personal del mensaje y los modos conceptuales y museogrficos con que transmitirlos; exposicin contextualizada cercana a su planteamiento a la ecolgica, pero especialmente enfocada a centrar el mensaje y el hilo conductor en una interrelacin de valores, para que el discurso, la narracin o la historia de la exposicin aparezcan lo ms claros posibles. Segn la extensin o densidad de los contenidos: general o generalista, amplias visiones o panormicas de objetos y contenidos;monogrfica, reducida a un solo campo o criterio selectivo determinado; polivalente, permite diversos niveles de lectura, segn diferentes mentalidades, formacin, edad, etc. y especial cuyo objetivo es una visin muy particularizada, y una demostracin de medios y conformacin tcnica y escenogrfica muy especiales. Segn las categoras o caracteres desde la perspectiva del pblico receptor, pueden calificarse como didcticas; dirigidas a la transmisin de informacin, su objetivo es instruir y educar, fomentando en el espectador un proceso de aprendizaje de reflexin con un estmulo intelectual muy importante; emotivas, estn diseadas y producidas con la intencin de provocar una reaccin emotiva en el espectador; o de entretenimiento que simplemente ofrecen diversin y entretenimiento. Las clasificadas como interactivas son las exposiciones que pueden modificar su presentacin segn la percepcin que el diseador tenga de la respuesta

del espectador; las reactivas, son las que automticamente se ponen en marcha

delante del visitante; las dinmicas son las animadas por medios mecnicos u otros similares; las temticas, parten de una lnea argumental y recurren a los objetos para ilustrar el tema y por ltimo, las participativas que son las que buscan involucrar al visitante a travs del sentido del tacto. [editar]Exposicin cientfca Utiliza un lenguaje caracterizado por ser claro, objetivo y universal (usa tecnicismos, smbolos y frmulas semejantes en todas las lenguas). Cuando se escribe para un pblico no especializado, se llama divulgacin cientfica o natural. Puede ser de forma oral o escrita. [editar]Tcnica de la exposicin 1. Eleccin de un tema. Se adapta el tema a la edad e intereses de los oyentes. El ttulo ser atractivo.kakis 2. Documentacin. Recoger informacin sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce. Y conocer muy bien el tema a tratar. 3. Organizar la exposicin. La informacin sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante. 4. Saber qu es lo que va a decir. Hay que seguir un orden lgico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo ms interesante. Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender. 5. Desarrollo. 5.1. Si es oral siguiendo las normas: entonacin, gestos, vocabulario, etc. 5.2. Si es escrita: buena presentacin, sin faltas de ortografa

5.3. Incluir grficos o imgenes para mayor compresin de la audiencia

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