DESCUBRIENDO Y AMPLIANDO NUESTROS RECURSOS CURATIVOS Re-educndonos para la salud y la vida La humanidad siempre ha sabido, de forma ms o menos instintiva,

que todas las enfermedades resultan de un trauma psicolgico, lgicamente, menos las ocasionadas por falta de alimentacin, sobrecargas mecnicas y envenenamientos o intoxicaciones. En nuestra cultura, en este sentido tuvimos ejemplos como Hipcrates y Aristteles, y mucho despus, Paracelso, Stahl, y muchos otros tras largas y solitarias investigaciones. Lamarck fue el primero en elaborar una teora completa de la evolucin de las especies en que las condiciones del medio ambiente impulsan la evolucin. Nuestra comprensin occidental es que nuestro cuerpo viene de una evolucin de las distintas especies y como humanos, mamferos, estamos dotados de pautas de comportamiento heredadas, codificadas en nuestro cerebro. Toda la evolucin se rememora en el embrin. Ante una hostilidad en el medio, todo el ser se pone en marcha con un impacto porque se pone en peligro el cdigo de supervivencia. En realidad, rememoramos los conflictos que sufren todas las especies en su evolucin. Nuestras clulas, con su memoria biolgica, segn los conflictos, han ido formando las correspondencias cerebrales y orgnicas. En la historia de la evolucin los seres vivos han colaborado para mayores ventajas adaptativas, formando diferentes capas embrionarias, segn los requerimientos del medio. Requerimientos bsicos del medio como la obtencin de energa para subsistir, de defensa, sociales, de estructura y movimientos, de comunicacin y relacin con el territorio. A estos contenidos de codificacin de supervivencia como territorios, defensa, jerarqua, contacto, estructura, condicionamientos sexuales, elaboracin del lenguaje, etc Debemos tener en cuenta los matices culturales de educacin, tradicin, costumbres, religin, geogrficos, medioambientales, etcen los que entraran nuestra propias experiencias individuales, rales de la primera infancia que nos predisponen a la vulnerabilidad. Segn nuestros puntos de referencia vamos tomando hbitos de confrontar los conflictos. La enfermedad, considerada desde esta interpretacin, es el resultado del permanente intento de adaptacin al medio. Todo ser vivo puede encontrarse ante una situacin en la que el requerimiento

biolgico no pueda ser satisfecho de manera satisfactoria, provocndole un conflicto biolgico y as los signos y sntomas que se observan es una respuesta a estos requerimientos conflictivos, que tienen el sentido de solucionar el conflicto biolgico. La aportacin que ha dado Hamer a la humanidad, con sus descubrimientos, supone una precisin y dimensin nicas y claras. Considera al ser humano en una unidad: psquica, cerebral y orgnica. De este modo podemos comprender la procedencia biolgica (el suceso de shock) de nuestros sufrimientos, y reconocerlos a nivel del alma (pensamientos forzados), del cerebro (los denominados focos de Hamer o edemas cerebrales) y en el rgano (alteraciones orgnicas o sntomas funcionales). Los fundamentos de esta comprensin se basan en cinco leyes biolgicas de la naturaleza, y en una serie de reglas biolgicas. Es de vital importancia comprender el concepto de contenido biolgico del conflicto, que no se trata de un problema emocional o de un conflicto psicolgico construido de forma intelectual. Como mamferos, tenemos pautas de comportamiento heredadas, insertadas en nuestro disco duro biolgico. Son programas de supervivencia que los seres han tenido que ir procesando, en interaccin con el medio, desde el primer ser unicelular hasta hoy, en las necesidades de respuestas de adaptacin, cuando peligraba su supervivencia. Es as que hemos ido formando nuestros rganos, precisamente, para realizar las funciones de supervivencia, por lo que hemos ido adquiriendo condicionamientos biolgicos. Las funciones ms bsicas, primitivas o arcaicas, de pura supervivencia, estn registradas en el tronco cerebral, proceden de la hoja embrionaria interna o endodermo, y lgicamente son las que corresponden a las funciones vitales de obtencin de energa, como respirar, tragar, digerir, eliminar el alimento, reproducirse, etc. Se van desarrollando nuevos rganos, con el objetivo de proteccin, de dar soporte, de creacin de la conducta mamaria, de regular el medio interno, etc., con lo cual vamos insertando programas, no slo de obtencin de energa sino tambin de defensa, soporte, y siguiendo la historia de la evolucin, al reunirse los seres en grupos (manadas) para su supervivencia, vamos condicionndonos tambin en cuanto a las relaciones, sexo, jerarqua, lenguaje, defensa de territorios, etc., rganos comandados por la corteza cerebral, proveniente del ectodermo, como epidermis, periostio, bronquios, vas biliares, etc. As pues, desde esta comprensin, el conflicto biolgico es un programa especial de supervivencia, que se pone en marcha a partir de un shock (suceso) conflictual, rememoracin del contenido del conflicto que tuvieron los seres en determinadas pocas evolutivas,

para lo que se haca necesaria una adaptacin, o sea una segunda oportunidad ante un impacto inesperado. El organismo busca entonces solucin por medio de una alerta (stress), con pensamientos compulsivos, no elegidos, fro y falta de apetito y de sueo, o sea una situacin de simpaticotona permanente, que intenta llevar al individuo a una solucin de conflicto, en la que se invierte la inervacin dando paso a la vagotona, con un proceso de reparacin en el que experimentaremos cansancio, y la mayora de los sntomas que llamamos enfermedad y que no son ms que parte del proceso de regeneracin, reparando los rganos segn su procedencia embriolgica. En el ser humano se reproduce durante la gestacin del embrin (ontognesis), los hitos esenciales de la evolucin de las especies (filognesis). En este maravilloso proceso se despliegan las tres hojas blastodrmicas, las tres capas en el cerebro, as como los dems tejidos y rganos con sus rels o centros de control y cerebros celulares y orgnicos. Por la embriologa sabemos que dentro de los primeros diecisiete das del estado embrionario se desarrollan tres capas germinales: endodermo, mesodermo y ectodermo, a partir de las cuales se originan todos los tejidos y rganos. Cuando un feto se desarrolla durante la fase embrionaria (ontognesis), el organismo que crece pasa a travs de todas las etapas de la evolucin (filognesis). Durante este viaje a travs de la evolucin - desde una criatura unicelular hasta un ser humano completo - las tres capas germinales dirigen paso a paso el desarrollo del organismo entero. Tambin en el periodo embrionario, en la vida intrauterina, el ser puede sufrir conflictos, bien de forma autnoma o bien porque los sufra la madre y se cierren los vasos que alimentan la placenta. Los conflictos que haya sufrido la madre hasta el embarazo quedarn para ella como anulados hasta despus, ya que la criatura tiene absoluta prioridad, salvo cuando durante el embarazo se encuentre en fase activa y pueda provocar un aborto. Nosotros humanos tenemos un cdigo congnito propio como los animales. Las personas viven desde hace millones de aos en las mismas zonas de la tierra como los leones y los depredadores. El rugido del len es para nosotros personas una seal de alarma. Es algo innato e incluso el embrin debe reconocerlo y se intranquiliza enormemente. Nuestras sierras circulares imitan de alguna manera el rugido y bufidos de un depredador. La madre embarazada, en general, en nuestra civilizacin ha perdido considerablemente sus instintos. Sin pensar se acerca a una sierra circular funcionando o ayuda ella

misma incluso, a serrar sin darse cuenta que su nio est en su vientre y cae en terrible pnico pues puede considerar que la madre est expuesta a ser comida por el len en el prximo instante con su embrin. Segn cuando ocurre el primer conflicto biolgico, su duracin y frecuencia y naturalmente depende tambin de cmo ha vivido el embrin el primer conflicto biolgico, vemos despus del nacimiento parlisis de motricidad o sensoriales, o ambas combinadas, a menudo tambin constelaciones esquizofrnicas. Basta con que el nio haya escuchado el rumor de una mquina perforadora para sufrir de un nuevo conflicto en el otro lado cortical del cerebro nuevo. Adems queda el peligro que el nio quede muchos aos con ambos conflictos en constelacin esquizofrnica, porque los padres, sin saberlo, ms adelante, se paseen con el cochecito delante de una sierra, que es casi ya un instrumento casero... Nuestro cerebro no tiene estos ruidos de nuestra civilizacin incluidos en nuestro programa, sino asociados con los peligros, que por motivo de nuestras adaptaciones filogenticas han sido insertados en nuestro programa (Geerd Hamer). Los nios tambin pueden hacer conflictos de motricidad y de resistencia, entre otros, por peleas de los padres. Una mujer camina por la acera con su hijo. Inesperadamente, el nio corre hacia la calle y es alcanzado por un automvil. Naturalmente, la madre entra totalmente en pnico. Ella sufre, en trminos biolgicos, un conflicto de preocupacin madre-hijo e instantneamente se conecta el Programa Biolgico Especial para este conflicto en particular. Con el choque del conflicto, ella entra a la primera fase, la fase activa del conflicto, con sntomas muy definidos: mentalmente, ella se encuentra totalmente preocupada por lo que ocurri, no puede dormir, no puede comer, sus manos y pies se encuentran fros es por eso que la fase activa del conflicto es llamada tambin la fase FRA. Si la mujer es diestra, el conflicto impactar en el lado derecho del cerebelo (cerebro antiguo) en el rea que controla las glndulas mamarias de su mama izquierda. Si el conflicto de preocupacin fuera sobre una pareja, la mama derecha sera la que sufrira las consecuencias. Con las mujeres zurdas esto es al revs. En el momento en que el conflicto hace impacto en el cerebro, las clulas cerebrales afectadas envan una orden a las clulas del cuerpo correspondientes, para estimular la produccin de clulas especializadas de la glndula mamaria para producir ms leche para el debilitado nio. Incluso aunque la madre no est dando de mamar, el suceso/impacto dispara el inicio de esta respuesta como lo ha estado haciendo por millones de aos. Mientras la madre se encuentre en actividad de conflicto, las clulas mamarias se

multiplicarn formando un tumor glandular mamario, como en conflictos dentro de lo que una mujer considera ser su nido,su hogar, sus hijos, su pareja, su pareja, su mascota, su lugar de trabajo. Cuando el nio se encuentra bien de nuevo, resolucin de conflicto, se inicia la segunda fase. En la fase de regeneracin/curacin, la mujer se encontrar muy cansada, recuperar su apetito, sus manos y pies volvern a estar calientes, es por eso que la fase de curacin es llamada tambin la fase CALIENTE. Desafortunadamente es en esta fase tambin, en la que el paciente desarrolla inflamacin, fiebre, infeccin y puede sufrir dolor. En el rgano observamos tambin un cambio instantneo: con el nio sano y salvo, no hay razn para producir ms clulas de la glndula mamaria. El tumor parar de crecer inmediatamente y las ahora superfluas clulas sern reducidas con la ayuda de bacterias especiales, que se encuentran en espera para realizar exactamente esa tarea. Debido a que los microorganismos son tan indispensables para nuestra supervivencia, sus diferentes acciones tambin fueron programadas en el cerebro que ahora controla sus muchas y mltiples actividades en nuestro cuerpo En la co-existencia con ellos, se demuestra que dan mantenimiento a nuestros rganos y tejidos. Mientras que las glndulas mamarias son afectadas cuando una mujer sufre un conflicto de nido madre-hijo, los conductos galactforos se afectarn cuando ella enfrente un conflicto de separacin, por ejemplo, si su hijo, su madre o su pareja fuera arrancado de su pecho. Debido a que los conductos galactforos son controlados por la corteza sensorial en el cerebro (cerebro nuevo), el tejido responder de manera distinta: durante la fase activa del conflicto. Los conductos de la leche muestran pequeas lceras con el propsito biolgico de ampliar el dimetro de los conductos para ayudar a la descarga de la leche que es requerida. Tan pronto como se resuelva el conflicto, el tejido ulcerado ser restituido y las cicatrices se reducirn lentamente durante el proceso de curacin (Geerd Hamer).