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Guía de Matemáticas 6°: Repaso y Ejercicios

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Amigos de la Escuela Industrial - Asociación Civil

Matemática
Prohibida la reproducción total o parcial de este libro, su almacenamiento en soporte digital o transmisión en cualquier forma sin el permiso del editor. Ley 11723. Propiedad exclusiva del Programa de Nivelación dictado por Amigos de la Escuela Industrial Asociación Civil.

GUÍA 11 - 6° grado Temas Repaso

Nombre: Repaso
Aula:

¡Hola Chicos! pronto tendremos una evaluación


por eso en esta guía repasaremos los contenidos
ya trabajados. ¿Están preparados?

1. Marca la descomposición correcta de cada número.

a) 23451098= 2DM + 3UM + 4Cm + 5Dm + 1Um + 9C + 8D ☐


20000000u + 3000000u + 400000u + 50000u + 1000u + 90u + 8u☐

b) 45120056= 4 x 10000000 + 5x1000000 + 1x100000 + 2x10000 + 5x10 + 6x1 ☐

4 x 108 + 5 x 107 + 1 x 105 + 2 x 104 + 5 x 103 + 6x101 ☐

c) 9045671= 9 x 10000000 + 4 x 10000 + 5 x 1000 + 6 x 100 + 7 x 10 + 1 x 1 ☐

9000000u + 40000u + 5000u + 600u + 70u +1u☐

2. Ordena de manera decreciente (mayor a menor) los siguientes números decimales.

PROGRAMA DE NIVELACIÓN 6º

MATEMÁTICA – GUÍA Nº 11 Página 1 de 4


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3. Lee, razona y completa:


Con los siguientes números:
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A. 6,8 B. 4,37 C. 5,094

se realizaron sumas y restas (siempre de a dos números) y se obtuvieron algunos resultados,


completa el cuadro con las letras que representan los números y la operación realizada.

NÚMERO OPERACIÓN NÚMERO RESULTADO

A + B = 11,17
B = 2,43
C = 0,724
C = 9,464
A = 1,706
C = 11,894

4. Lee atentamente y resuelve.


A) En el supermercado mayorista venden cajas que contienen 24 frascos de
café cada una. Gaby compró 6 cajas para su almacén. Si cada frasco de
café cuesta $98,20:
a) ¿Cuánto pagó por cada caja?
b) ¿Cuánto pagó en total?

B) En el Supermercado mayorista era día de ofertas, por lo que Gaby pudo pagar el total de
su compra en 12 cuotas sin interés.
a) ¿Cuál será el valor de cada cuota?
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correspondientes.

b) √144: √4 + (62 + 32) × 250 =


a) 92: (√25 + √16) + √100 ∶ √25 =

5. Completa con la clasificación de los ángulos:


4. Resuelve los siguientes ejercicios combinados. Recuerda respetar los pasos
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MATEMÁTICA – GUÍA Nº 11
ISÓSCELES

ESCALENO
EQUILÁTERO

RECTÁNGULO
ACUTÁNGULO

OBTUSÁNGULO
de sus lados y ángulos.
6. Marca los casilleros correspondientes a la clasificación de cada triángulo, según la medida
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PROGRAMA DE NIVELACIÓN 6º

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