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Actividades de Filmación para Clase 2

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Lluvia de ideas para clase 2

● Clase arranca 15:30


● Empezar con una pregunta random que nada que ver… ejemplo “a dónde van los
globos cuando se te escapan y se van flotando?”
● En base a esa pregunta disparadora (que podrían no dar la respuesta verbalmente
en ese momento) que vayan a filmar un videominuto (escena de no más de 1 min)
vinculado con esa pregunta, con un género cinematográfico que les interese (tal vez
les podemos tirar opciones) y la acción tiene que suceder en el espacio que ya
retrataron (ejercicio hecho en clase pasada)
● Hacer una breve exposición de estructura clásica básica (en 10 min, como para
darles una clave por las dudas, total hasta ahora: 15 min de clase)
● Salen a filmar (30 min ponele para eso, con el recreo incluido en este tiempo q es
16:10)
● Vuelven al aula 16:15. Suben los trabajos al drive y los vemos todos juntos de
corrido, uno detrás del otro
● Les pedimos que presten atención a cada corto así después pueden contestar qué
les interesó de cada uno y qué les mejorarían/corregirían (dedicamos a este tiempo
de visualización e intercambio casi toda la segunda hora después de volver del
receso, hasta 17:15)
● Sistematizamos en 15 min y fin
● Los temas serían: construcción de una escena, características de los géneros
cinematográficos y estructura clásica

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