U6 – 3º parte: FRACCIONES SIMPLES – TRIGONOMÉTRICAS

ECUACIONES DIFERENCIALES
Ejercicio 6-05 a 6-10

Método de Integración por descomposición en fracciones

simples o parciales

En este caso, el integrando está formado por un cociente entre polinomios.

 Si el grado del polinomio numerador es mayor o igual al grado del polinomio

denominador (fracción impropia), el primer paso es resolver la división polinómica, con
lo que resultarán dos nuevas integrales. Una de ellas suele ser inmediata y la otra se
resolverá por el método de descomposición en fracciones simples.

 En cambio, si el grado del polinomio numerador es menor que el grado del polinomio
denominador (fracción propia), se aplica directamente dicho método.

P( x)
Consideremos la función racional f ( x)  , donde P y Q son funciones polinómicas.
Q( x )

Se presentan distintos casos:

a) El denominador Q(x) es un polinomio con raíces reales simples, puede

expresarse factoreado en función de sus n raíces reales:
𝑄(𝑥) = 𝑎(𝑥 − 𝑥1 )(𝑥 − 𝑥2 ) … . . (𝑥 − 𝑥𝑛 )

Puede demostrarse que existen constantes A, B, C, ……. para las que se verifica que,
para todo x:
𝑃(𝑥) 𝐴 𝐵 𝑁
= + + ⋯+
𝑄(𝑥) 𝑥 − 𝑥1 𝑥 − 𝑥2 𝑥 − 𝑥𝑛

El objetivo es hallar el valor único de cada constante (A, B, C,…) y luego resolver la
integral por los métodos que correspondan en cada caso, cuando dichas integrales no
sean de resolución inmediata.

Ejemplo:
𝑥+2
∫ 𝑑𝑥
𝑥3 + 2𝑥 2 − 3𝑥

Factorizamos el denominador, verificando que sus raíces son reales y simples:

𝑥 3 + 2𝑥 2 − 3𝑥 = 𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 + 3)

𝐿𝑜 𝑡𝑟𝑎𝑠𝑙𝑎𝑑𝑎𝑚𝑜𝑠 𝑎 𝑙𝑎 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑑𝑒𝑙 𝑐𝑜𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒:

𝑥+2 𝐴 𝐵 𝐶
= + +
𝑥 3 + 2𝑥 2 − 3𝑥 𝑥 𝑥 − 1 𝑥 + 3
 Resolviendo la cuenta del segundo miembro, sacamos común denominador:

𝑥+2 𝐴(𝑥 − 1)(𝑥 + 3) + 𝐵𝑥(𝑥 + 3) + 𝐶𝑥(𝑥 − 1)

=
𝑥3 2
+ 2𝑥 − 3𝑥 𝑥(𝑥 − 1)(𝑥 + 3)

De la igualación de los numeradores y denominadores surge que:

𝑥 + 2 = 𝐴(𝑥 − 1)(𝑥 + 3) + 𝐵𝑥(𝑥 + 3) + 𝐶𝑥(𝑥 − 1)

Asignándole a la variable x los valores: 0,1 y (-3) , que son las raíces de Q(x) resolvemos un
sistema de ecuaciones que arroja como resultados:

Si x=0  2= A.(-1).3 + B.0 +C.0  A=-2/3

Si x=1  3= A.0 +B .1.4 +C.0  B=3/4
Si x=-3  -1= A.0 + B.0 + C.(-3).(-4)  C=-1/12

Entonces:
𝑥+2 −2/3 3/4 (−1/12)
∫ 𝑑𝑥 = ∫ [ + + ] 𝑑𝑥
𝑥3 2
+ 2𝑥 − 3𝑥 𝑥 𝑥−1 𝑥+3

Aplicando propiedades y reglas de integración:

𝑥+2
∫ 𝑑𝑥 =
𝑥 3 + 2𝑥 2 − 3𝑥

2 1 3 1 1 1 2 3 1
− ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥 = − 𝑙𝑛|𝑥| + 𝑙𝑛|𝑥 − 1| − 𝑙𝑛|𝑥 + 3| + 𝐶
3 𝑥 4 𝑥−1 12 𝑥 + 3 3 4 12

La primera se resuelve en forma inmediata, mientras que la segunda y la tercera se

deben resolver por sustitución.

b) El polinomio denominador Q(x) tiene raíces reales múltiples

Supongamos que el polinomio Q(x) tiene la raíz x1 de multiplicidad n, entonces se

factorea así:

𝑄(𝑥) = 𝑎. (𝑥
⏟ − 𝑥1 ). (𝑥 − 𝑥1 ) … . . (𝑥 − 𝑥1 ) . (𝑥 − 𝑥2 ). (𝑥 − 𝑥3 ) … . . (𝑥 − 𝑥𝑧 )
𝑛 𝑣𝑒𝑐𝑒𝑠

Entonces, la descomposición en fracciones simples será:

𝑃(𝑥) 𝐴 𝐵 𝑁 𝑂 𝑃 𝑍
= + + ⋯ + + + + ⋯ +
𝑄(𝑥) (𝑥 − 𝑥1 )𝑛 (𝑥 − 𝑥1 )𝑛−1 (𝑥 − 𝑥1 )1 (𝑥 − 𝑥2 ) (𝑥 − 𝑥3 ) (𝑥 − 𝑥𝑧 )

Ejemplo:
𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1
∫ 3 𝑑𝑥
𝑥 − 𝑥2 − 𝑥 + 1
 Este caso presenta un cociente de polinomios donde grP(x)>grQ(x), entonces en
primer lugar resolvemos la división de polinomios para expresar
𝑃(𝑥) 𝑅(𝑥)
= 𝐶(𝑥) +
𝑄(𝑥) 𝑄(𝑥)

Entonces una vez resuelta la división polinómica, obtenemos:

𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 4𝑥
3 2
=𝑥+1+ 3 2
𝑥 −𝑥 −𝑥+1 𝑥 −𝑥 −𝑥+1

Factorizamos el denominador de la fracción:

𝑥 3 − 𝑥 2 − 𝑥 + 1 = (𝑥 − 1)2 (𝑥 + 1)

Volvemos a la integral:

𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 4𝑥
∫ 3 2
𝑑𝑥 = ∫(𝑥 + 1)𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥
𝑥 −𝑥 −𝑥+1 (𝑥 − 1)2 (𝑥 + 1)

La primera integral es inmediata. En la segunda, descomponemos en fracciones

simples:
4𝑥 𝐴 𝐵 𝐶
= + +
(𝑥 − 1)2 (𝑥 + 1) (𝑥 − 1)2 (𝑥 − 1) (𝑥 + 1)

Operando como en el caso anterior, obtenemos:

A=2; B=1; C=-1

Entonces:
𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 4𝑥
∫ 3 2
𝑑𝑥 = ∫(𝑥 + 1)𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 =
𝑥 −𝑥 −𝑥+1 (𝑥 − 1)2 (𝑥 + 1)

2 1 (−1)
= ∫(𝑥 + 1)𝑑𝑥 + ∫ [ 2
+ + ] 𝑑𝑥
(𝑥 − 1) (𝑥 − 1) (𝑥 + 1)

2 1 1
= ∫(𝑥 + 1)𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 𝑑𝑥 − ∫ 𝑑𝑥 =
⏟ ⏟ − 1)2
(𝑥 (𝑥
⏟ − 1) (𝑥
⏟ + 1)
𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟
𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ó𝑛

Resolviendo por los métodos indicados, el resultado final es:

𝑥 4 − 2𝑥 2 + 4𝑥 + 1 𝑥2 2
∫ 3 𝑑𝑥 = + 𝑥 − + 𝑙𝑛|𝑥 − 1| − 𝑙𝑛|𝑥 + 1| + 𝐶
𝑥 − 𝑥2 − 𝑥 + 1 2 𝑥−1

c) El denominador Q(x) es un polinomio con raíces complejas simples (contiene

factores cuadráticos irreducibles, no repetidos):
Si el denominador Q(x) es un polinomio con raíces complejas simples, queda en el
denominador el factor cuadrático sin factorear y como numerador del mismo un
polinomio de grado 1:

𝐴𝑥 + 𝐵
𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐
Ejemplo:

2𝑥 2 − 𝑥 + 4
∫ 𝑑𝑥
𝑥. (𝑥 2 + 4)

Descomponemos, combinando con uno de los casos anteriores, ya que x=0 es una
raíz real:
2𝑥 2 − 𝑥 + 4 𝐴 𝐵𝑥 + 𝐶 ← 𝑝𝑜𝑙𝑖𝑛𝑜𝑚𝑖𝑜 𝑑𝑒 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜 1
= + 2
𝑥. (𝑥 2 + 4) 𝑥 𝑥 + 4 ← 𝑒𝑥𝑝𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑐𝑢𝑎𝑑𝑟á𝑡𝑖𝑐𝑎 sin 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑒𝑎𝑟

Operando como en casos anteriores:

A=1; B=1; C=-1

Entonces:
2𝑥 2 − 𝑥 + 4 1 𝑥−1
∫ 2
𝑑𝑥 = ∫ ( + 2 ) 𝑑𝑥
𝑥. (𝑥 + 4) 𝑥 𝑥 +4

Aplicando métodos ya vistos, en este caso la primer integral que queda planteada es
inmediata y la segunda integral se resuelve por sustitución:

2𝑥 2 − 𝑥 + 4
∫ 𝑑𝑥 =
𝑥. (𝑥 2 + 4)

1 𝑥−1 1 𝑥−1
= ∫( + 2 ) 𝑑𝑥 = ∫ 𝑑𝑥 + ∫ 2 𝑑𝑥 =
𝑥 𝑥 +4 𝑥⏟ ⏟𝑥 + 4
𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎𝑚𝑜𝑠
𝑛𝑢𝑚𝑒𝑟𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠

1 𝑥 1 𝑥
=∫ 𝑑𝑥 + ∫ 2 𝑑 𝑥−∫ 2 𝑑𝑥 = 𝑙𝑛|𝑥| + 1/2. ln(𝑥 2 + 4) − 1/2. 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔 ( ) + 𝐶
𝑥⏟ ⏟
𝑥 +4 𝑥⏟ + 4 2
𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑝𝑜𝑟 𝑝𝑜𝑟
𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑡𝑎𝑏𝑙𝑎 (∗)

Adaptación Tabla:

1 1 1 𝑥
∫ 1+𝑥 2 𝑑𝑥 = 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔𝑥 + 𝐶 --- ∫ 𝑎2+𝑥 2 𝑑𝑥 = 𝑎 𝑎𝑟𝑐𝑡𝑔 (𝑎) + 𝐶
 Integrales que contienen potencias del seno y/o coseno:
En aquellas integrales trigonométricas (cuyo integrando está formado por potencias de senos y
cosenos), se realiza la sustitución que corresponda según el siguiente esquema:

Si el exponente n es par Si el exponente n es impar

Aplicar la sustitución trigonométrica sig. que Separar en una potencia par por un factor
corresponda: con exponente uno, luego aplicar la
1 sustitución trigonométrica pitagórica:
sen 2 x  ( 1  cos 2 x )
2 sen 2 x  1  cos 2 x
1
cos 2 x  ( 1  cos 2 x ) cos 2 x  1  sen 2 x
2

Ejemplos:

1º caso: EXPONENTE n PAR

∫ 𝑠𝑒𝑛4 𝑥 𝑑𝑥 =

En este caso el integrando es 𝑠𝑒𝑛4 𝑥, con lo cual n=4 exponente par .

En consecuencia transformaremos la expresión según lo que figura en la tabla anterior:

sen4 x   sen2 x   (1  cos 2 x)2 donde, desarrollando el binomio al cuadrado, podrá resolverse
2 1
4
cada integral resultante por el método que corresponda.
Es decir:
1 1 1 1 1
(1 − 𝑐𝑜𝑠2𝑥)2 = (1 − 2 cos(2𝑥) + 𝑐𝑜𝑠 2 (2𝑥) ) = − cos(2𝑥) + 𝑐𝑜𝑠 2 (2𝑥)
4 4 4 2 4

Volviendo a la integral:

1 1 1
∫ 𝑠𝑒𝑛4 𝑥 𝑑𝑥 = ∫ [ − cos(2𝑥) + 𝑐𝑜𝑠 2 (2𝑥)] 𝑑𝑥 =
4 2 4

1 1 1
= ∫ 1⏟ 𝑑𝑥 − ∫ ⏟ cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ 𝑐𝑜𝑠 2 (2𝑥)𝑑𝑥 =
4 𝑖𝑛𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑡𝑎 2 𝑝𝑜𝑟 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ò𝑛 4 ⏟
𝑛𝑢𝑒𝑣𝑎𝑚𝑒𝑛𝑡𝑒
𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑝𝑎𝑟
𝑑𝑒 𝑢𝑛𝑎 𝑡𝑟𝑖𝑔𝑜𝑛𝑜𝑚é𝑡𝑟𝑖𝑐𝑎
Aplicando nuevamente la tabla, nos queda:

1 1 1 1
= ∫ 1 𝑑𝑥 − ∫ cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ (1 + cos(2(2𝑥))𝑑𝑥 =
4 2 4 2

1 1 1 1 1
= ∫ 1 𝑑𝑥 − ∫ cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ [ + cos(4𝑥)] 𝑑𝑥 =
4 2 4 2 2

1 1 1 1
= ∫ 1⏟
𝑑𝑥 − ∫ cos(2𝑥) 𝑑𝑥 + ∫ 1⏟
𝑑𝑥 + ∫ cos(4𝑥) 𝑑𝑥 =
4 ∗
2 8 ∗
8
 3 1 1
= ∫ 1 𝑑𝑥 − ∫ cos ((2𝑥)
⏟ ) 𝑑𝑥 + ∫ cos (4𝑥
⏟ ) 𝑑𝑥 =
8 2 8 𝒛
𝒕

Realizamos las dos últimas integrales por sustitución:

𝑑𝑡
𝑡 = 2𝑥 → 𝑑𝑡 = 2𝑑𝑥 → 𝑑𝑥 =
𝑐á𝑙𝑐𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑎𝑢𝑥𝑖𝑙𝑖𝑎𝑟𝑒𝑠: { 2
𝑑𝑧
𝑧 = 4𝑥 → 𝑑𝑧 = 4𝑑𝑥 → 𝑑𝑥 =
4

3 1 cos(𝑡) 𝑑𝑡 1 cos(𝑧) 𝑑𝑧
= ∫ 1 𝑑𝑥 − ∫ + ∫ =
8 2 2 8 4

3 1 1
= ∫ 1 𝑑𝑥 − ∫ cos(𝑡) 𝑑𝑡 + ∫ cos(𝑧) 𝑑𝑧 =
8 4 32

3 1 1 𝟑 𝟏 𝟏
= 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛𝑡 + 𝑠𝑒𝑛𝑧 + 𝐶 = 𝒙 − 𝒔𝒆𝒏(𝟐𝒙) + 𝒔𝒆𝒏(𝟒𝒙) + 𝑪
8 4 32 𝟖 𝟒 𝟑𝟐

2º caso: EXPONENTE n IMPAR

∫ 𝑠𝑒𝑛3 𝑥 𝑑𝑥 =

En este caso el exponente n=3 impar. Usaremos las identidades que indica el cuadro:

sen³ x  sen 2 x .senx  ( 1  cos 2 x ).senx

Volvemos a la expresión de la integral:

∫ 𝑠𝑒𝑛3 𝑥 𝑑𝑥 = ∫(1 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥). 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥 = ∫(𝑠𝑒𝑛𝑥 − 𝑠𝑒𝑛𝑥. 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥)𝑑𝑥 =

= ∫ 𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑑𝑥 − ∫ 𝑠𝑒𝑛𝑥. 𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 𝑑𝑥 =

⏟ ⏟
𝑖𝑛𝑚𝑒𝑑𝑖𝑎𝑡𝑎 𝑥 𝑠𝑢𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑡 = 𝑐𝑜𝑠𝑥
𝑐á𝑙𝑐𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑎𝑢𝑥𝑖𝑙𝑖𝑎𝑟𝑒𝑠: {𝑑𝑡 = −𝑠𝑒𝑛𝑥𝑑𝑥
−𝑑𝑡 = 𝑠𝑒𝑛𝑥𝑑𝑥
3 𝟑
𝑡 𝒄𝒐𝒔 𝒙
= −𝑐𝑜𝑠𝑥 − ∫ 𝑡 2 (−𝑑𝑡) = −𝑐𝑜𝑠 + + 𝐶 = −𝒄𝒐𝒔𝒙 + +𝑪
3 𝟑

3º CASO: PRODUCTO DE DOS POTENCIAS EN UNA MISMA INTEGRAL

 La potencia del seno es impar y positiva. En este caso conservamos un factor seno y se
pasan los restantes factores a coseno:

Ejemplo:
 Realizo la sustitución u= cosx  du= -senx dx en ambas integrales

𝑢5 𝑢7 𝒄𝒐𝒔𝟓 𝒙 𝒄𝒐𝒔𝟕 𝒙
= ∫ 𝑢4 (−𝑑𝑢) + ∫ 𝑢6 𝑑𝑢 = − + +𝐶 = − + +𝑪
5 7 𝟓 𝟕

 La potencia del coseno es impar y positiva. En este caso conservamos un factor coseno y
se pasan los restantes factores a seno:
Ejemplo:

Acá conviene hacer la sustitución u= senx  du= cosx dx

5 7
𝑢 𝑢 𝒔𝒆𝒏𝟓 𝒙 𝒔𝒆𝒏𝟕 𝒙
= ∫ 𝑢4 𝑑𝑢 − ∫ 𝑢6 𝑑𝑢 = − +𝐶 = − +𝑪
5 7 𝟓 𝟕
 Las potencias del seno y del coseno son impares y positivas. En este caso conservamos
un factor del seno o del coseno y se pasan los restantes factores al seno o al coseno:

Ejemplo:

Por sustitución:

 Las potencias del seno y del coseno son pares y positivas. En este caso utilizamos
repetidamente las siguientes identidades trigonométricas de la mitad de un ángulo:

A veces también se utiliza la identidad del seno del ángulo doble:

Ejemplo:
 ECUACIONES DIFERENCIALES
Tal vez la más importante de todas las aplicaciones del cálculo está en las ecuaciones
diferenciales.
Cuando los físicos o los científicos utilizan el cálculo, con frecuencia lo hacen para analizar una
ecuación diferencial que ha aparecido en el proceso de modelado de algún fenómeno que están
estudiando.
Inclusive cuando a veces es imposible hallar una fórmula explícita para la solución de una
ecuación diferencial, hay métodos gráficos y numéricos que permiten hallar la información
necesaria.

Definición:

Una ecuación diferencial es aquella ecuación que contiene una función desconocida y algunas de
sus derivadas.
El orden de la ecuación diferencial es el de la mayor de las derivadas que aparecen en la
ecuación.

Dentro de las posibles variantes, sólo analizaremos un método de resolución, llamado “de
variables separables”.

ECUACIONES EXPLÍCITAS DE PRIMER ORDEN

Son de la forma: y’ = f (x,y)

Las más sencillas son las Ecuaciones Diferenciales de Variables Separables

Son de la forma: g(x) = h(y) y’

Para su resolución se separa en g(x) dx = h(y) dy

Y se resuelve integrando la expresión miembro a miembro.

Una ecuación diferencial tiene una SOLUCIÓN GENERAL, que representa una familia de curvas
que son solución a dicha ecuación, diferenciándose entre ellas sólo por una constante.

Entre las infinitas soluciones, puede hallarse la SOLUCIÓN PARTICULAR, que no es más que la
solución general hallada previamente, con ciertas condiciones iniciales que permiten calcular a la
constante de la solución general.

Ejemplo: Sea la ecuación diferencial: y’=x

Una función f se llama solución de una ecuación diferencial si la ecuación se satisface cuando
y=f(x) y sus derivadas se sustituyen en la ecuación.

En el ejemplo anterior, integrando miembro a miembro:

𝑦′ = 𝑥

𝑑𝑦
=𝑥
𝑑𝑥
 𝑑𝑦 = 𝑥 𝑑𝑥

∫ 𝑑𝑦 = ∫ 𝑥𝑑𝑥

𝑥2
𝑦= +𝐶
2

Esta solución es la SOLUCIÓN GENERAL, porque en su expresión existe una constante

desconocida que representa a cualquier número real.

Graficamente es la familia de curvas que se genera

para todo valor real de C:

Hallar una SOLUCIÓN PARTICULAR implicaría calcular el valor de la constante bajo ciertas
condiciones que llamaremos CONDICIONES INICIALES.

Ejemplo:

Hallar la SOLUCIÓN PARTICULAR de la ecuación diferencial anterior, que pase por el punto
P=(1;2)
𝑥2
Nuestra solución general era: 𝑦= +𝐶
2

Si nos piden aquella curva que pase por el punto P(1; 2), entonces reemplazando en la solución
general:
𝟏2 1
𝟐= 2
+𝐶  2−2=𝐶  C=3/2

La SOLUCIÓN PARTICULAR será:

𝑥2 3
𝑦= +
2 2

De todas las parábolas del gráfico anterior, la solución

particular será únicamente la curva
roja que corresponde a la solución particular
que pasa por el P(1;2).
 Las ecuaciones diferenciales como modelos matemáticos
Para describir el comportamiento de algún sistema físico, sociológico o hasta económico; o tal vez
un fenómeno de la vida real, en términos matemáticos, es necesario establecer un modelo
matemático.
La formulación de un modelo matemático se inicia:

a) Mediante la identificación de las variables causantes del cambio del sistema,

especificando en este paso el nivel de resolución del modelo.

b) En segundo lugar, se establece un conjunto de hipótesis razonables acerca del sistema

que tratamos de describir, incluyendo todas las leyes empíricas aplicables al sistema.

Para algunos fines quizá baste contar con modelos de baja resolución. Por ejemplo, en los cursos
básicos de física, al modelar el movimiento de un cuerpo que cae cerca de la superficie de la
Tierra, se desprecia la resistencia del aire. Pero si el modelado lo realiza un científico cuyo objeto
es predecir con exactitud la trayectoria de vuelo de un proyectil de largo alcance, deberá tener en
cuenta la resistencia del aire y demás factores, como la curvatura de la Tierra.

Analizaremos, a continuación, aquellos fenómenos que implican una razón o tasa de cambio de
una o más variables, puesto que sus hipótesis conllevan una o más ecuaciones en donde
intervienen derivadas, es decir, cuyo modelo matemático es una o varias ecuaciones diferenciales.

En nuestro estudio deberemos:

a) Plantear el modelo matemático: ecuación diferencial;

b) Resolver dicho modelo matemático;
c) Comprobar que el modelo sea razonable, es decir, verificar que su solución sea
consistente con los datos experimentales o los hechos conocidos acerca del sistema;
d) Si las predicciones que se basan en la solución son deficientes, podemos aumentar el nivel
de resolución del modelo o elaborar hipótesis alternativas sobre los mecanismos de
cambio del sistema; entonces deberemos comenzar de nuevo con el modelado y los pasos
siguientes.
En síntesis:

expresar las hipótesis en términos

de ecuaciones
HIPOTESIS FORMULACIÓN MATEMATICA

si es
necesario,
modificar las
resolver las
hipótesis o PLANTEO Y RESOLUCION DE ecuaciones
aumentar el
UN MODELO MATEMATICO diferenciales
grado de
dificultad del
modelo y
recomenzar

COMPROBAR LAS PREDICCIONES OBTENER LAS

DEL MODELO CON LOS HECHOS
mostrar las predicciones del modelo SOLUCIONES
CONOCIDOS
(por ej. con un gráfico)
Ejemplo:

Modelo : Crecimiento y Decaimiento de población

Uno de los primeros en modelar matemáticamente el Crecimiento Demográfico humano
fue Thomas Malthus, economista inglés, en 1798.

En esencial, la idea de su modelo matemático fue considerar la hipótesis de que la tasa

de crecimiento de la población de un país crece en forma proporcional a la población total
P(t) en cualquier momento t.

Es decir:

Variables P : población
t : tiempo
Tasa de crecimiento de la 𝑑𝑃
población 𝑑𝑡
Relación matemática Proporcionalidad directa
𝑑𝑃
𝑑𝑡
~𝑃
Planteo del problema 𝑑𝑃
𝑑𝑡
= 𝑘. 𝑃(𝑡) con k∈ ℝ

A pesar de la simplicidad del modelo matemático, pues no tiene en cuenta otras variables
tales como inmigración y emigración, Malthus predijo con mucha exactitud la población de
Estados Unidos desde 1790 hasta 1860. La ecuación diferencial planteada aún se utiliza
en modelado de crecimiento de bacterias y de animales pequeños en cortos períodos de
tiempo.

Ejemplo: Crecimiento Bacteriano

Un cultivo tiene una cantidad inicial 𝑁0 de bacterias. Cuando t=1h, la cantidad medida de
3
bacterias es 2 𝑁0 . Si la razón de reproducción es proporcional a la cantidad de bacterias
presentes, calcule el tiempo necesario para triplicar la cantidad inicial de los
microorganismos.

Solución:
𝑑𝑁
Primero se resuelve la ecuación diferencial = 𝑘. 𝑁(𝑡)
𝑑𝑡

sujeta a las condiciones iniciales N(0) = 𝑁0 .

3
A continuación se aplica la condición empírica N(1) = 𝑁0 para hallar k, la constante de
2
proporcionalidad.

Obteniendo la solución particular 𝑁(𝑡) = 𝑁0 𝑒 0.4055 𝑡 para las

condiciones iniciales establecidas.

Para establecer el momento en que se triplica la cantidad de

bacterias, nos queda resolver la ecuación: 3. 𝑁0 = 𝑁0 𝑒 0.4055 𝑡 ,
de donde resulta que t = 2.71 hs
Obsérvese en el siguiente gráfico que la función exponencial 𝑒 𝑘.𝑡

 se incrementa al aumentar t, cuando k > 0

 y disminuye al crecer t cuando k < 0
 y se obvia la gráfica del segundo cuadrante por ser t
la variable independiente, que no puede adoptar
valores negativos.