Colegio Parroquial Santa Rosa de Lo Barnechea Departamento: Matemticas Profesor Nivel PRUEBA : Ral Reyes, J.

Carlos Lefimil : II medio

GLOBAL

Nombre:________________________________________Fecha:__________ Puntaje : ____________________%:__________________Nota:____________ Objetivos: usar definiciones y conceptos de trigonometra y del teorema de Euclides, aplicando esto a la resolucin de problemas. Instrucciones: Todas las respuestas con lpiz pasta. Tiempo de duracin 80 minutos.

Total de puntaje 40 ptos.(1 punto cada pregunta), Para obtener nota 4,0 debes responder 24 puntos correctamente.

Tabla de Especificaciones Conducta

Conocer Comprender

Aplicacin

Total pts 14 14 8 4

Contenidos Sistemas de ecuaciones ngulos y circunferencias Proporcionalidad Proporcionalidad en la circunferencia Total 4 4 3 1 6 6 4 2 4 4 2 1

35 35 20 10 100 %

20

12

40

) Dada la ecuacin de dos variables, L: 2 x + 3 y = 8 . Cul de los puntos pertenece a L? A) B) C) D) E) Dada

(1,2) ( 2,1) ( 2,3) (3,2)

Ninguno de los anteriores la ecuacin R : 5 x 4 y = 6 , si el punto P =( a,1) satisface la ecuacin de

) R,

entonces A) B) C) D) E) )

a=

1 2
3

4
5

En la ecuacin A) 4 x + 3 = y B) y =
1 4x 3

4x+3y-1=0, al expresar y en trminos de x se obtiene:

C) y =1 12 x D) y = 3 (1 4 x ) E) Ninguna de los anteriores ) Dada la ecuacin de la recta y = x + 3 . Se puede afirmar que la

3 2

pendiente
A)

m y el coeficiente de posicin n es
( m, n ) = ( 6,12 ) ( m, n ) = ( 6,4 ) ( m, n ) = ( 3,2)
2

B) C) D) E)

( m, n ) = 3 ,3
Ninguna de las anteriores
x y =4 x + y =10

Dado el sistema

Su solucin es:

( 6,4 ) A) ( 4,6) B) (10 ,4 ) C) (3,7 ) D) ( 7,3) E) ) En el enunciado:El doble de la edad de Jorge, ms, el triple de la edad de Andrs suman 28, y Jorge es un ao menor que Andrs. Qu sistema representa mejor este enunciado?
A)
2 J + 3 A = 28 J +1 = A 3 A + 2 J = 28 J A =1

B)

C)

2 ( J + 2 A) = 28 J = A +1 3 ( 2 J + A) = 28 J +1 = A

D) E) )

Ninguna de las anteriores Del siguiente sistema de ecuaciones

3x + 2 y = 5 2x +3 y = 5

podemos decir que

tiene:

A) nica solucin

B) Dos soluciones ( x1 , y1 ) y ( x 2 , y 2 )

C) Infinitas soluciones D) No hay soluciones E) Ninguna de las anteriores ) Dado el sistema de ecuaciones con el parmetro k,
y = 3x 2 y 2 kx = 3 3

Qu valor debe tener k para que el sistema sea compatible con infinitas soluciones: A) K=0 B) K=1 C) K=2 D) K=3 E) K=4
3x + 2 y = 5 2x +3 y = 5

En el sistema de ecuaciones

Si amplifico (multiplico) la

primera ecuacin por 2 y la segunda por 3, y luego sumo ambas ecuaciones, obtengo: A) B) C) D) E)
7 x + y =8 7 x 7 y = 3 2 ( x + x) + 5 ( y 2 y ) = 2 2 5 1 12 x +13 y = 2 5 + 3 5

Ninguna de las anteriores

3 2 + =5 x +1 y En el siguiente sistema de ecuaciones 9 4 = 1 x +1 y

que valores no pueden

ser solucin A) B) C) D) E) (-1,0) (0,-1) (1,0) (0,1) (0,0)

x + y =4 3 x + 3 y =12

Dado el sistema de ecuaciones

Si ( a, b + 4 ) es solucin del

sistema, entonces, podemos afirmar que

A) a=b B) A debe ser inverso aditivo de b(a=-b) C) A debe ser inverso multiplicativo de b(a=1/b) D) A y b deben ser distintos de cero E) Ninguna de las anteriores En los tres problemas siguientes considera el enunciado siguiente:

En una cocina, entre tenedores y cucharas, hay 45 elementos, por otro lado hay ms tenedores que cucharas, dicen que las cucharas superan en 11 a los tenedores.

) Cul de las siguientes ecuaciones permite indicar que hay 45 elementos entre cucharas y tenedores? A) 4C+5T=45 B) C+T=45 C) 11C+45T=100 D) C-T=45 E) Ninguna de las anteriores

Cul es la segunda ecuacin que se necesita para resolver el problema? A) C = T + 11 B) C T = 0 C) C + T = 11 D) C T = 45 E) Ninguna de las anteriores

) Considera los comentarios de Juan y Andrs respecto de este problema, respecto a que 15 pueda ser el nmero de cucharas y respecto a que 20 pueda ser el nmero de tenedores I) Juan:no pueden ser 15 cucharas, porque de ser as, tendramos 26 tenedores , y la suma entre ambos no sera 45 II) Andrs: No pueden ser 20 cucharas, porque debiramos tener 25 tenedores , lo cual es absurdo ya que los tenedores no pueden superar a las cucharas. Quin tiene razn? A) B) C) D) E) Solo Juan Solo Andrs Ambos tienen razn Ninguno tiene razn Ninguna de las anteriores

ngulos en la circunferencia
) El ngulo de la figura corresponde a :

A) ngulo del centro B) ngulo interior C) ngulo inscrito D) ngulo semi-inscrito E) Ninguna de las anteriores ) El ngulo formado por dos radios es:

A) el ngulo inscrito B) el ngulo del centro C) el ngulo exinscrito D) el ngulo interior E) el ngulo exterior ) Considera dos ngulos inscritos cuyos arcos son de igual medida, Qu afirmacin es correcta? A) Los ngulos deben sumar 180. B) Subtienden el mismo arco. C) Los respectivos ngulos del centro miden lo mismo. D) Juntos deben formar un ngulo de 90. E) Ninguna de las anteriores. ) En la figura el valor de los ngulos , son respectivamente:

A) = 50 y = 55 B) = 50 y = 100 C) = 25 y = 50 D) = 100 y = 50
E) Ninguna de las anteriores

) En la figura, si el radio aumenta al doble que sucede con los ngulos respectivamente: a) ambos se duplican b) ambos se reducen a la mitad c) permanecen igual

d)

aumenta

disminuye

e) Ninguna de las anteriores

En la figura, AB es dimetro,

si ngulo = 23 , entonces ngulo = ? a) 46 b) 23 c) 11,5 d) 134

) La siguiente figura muestra un cuadriltero ABCD inscrito en la circunferencia, si z =60, entonces y + x = A) 80 B) 100 C) 180 D) 200 E) Ninguna de las anteriores

En la figura, arco DE = 39, arco FH = 45, luego ngulo x =

a) 42 b) 135 c) 138 d) 90 e) ninguna de las anteriores

En la figura, arco GH=146 ; arco EF=31, entonces ngulo =?

a) 17,5 b) 27,5

c) 37,5 d) 47,5 e) 57,5

En la circunferencia de la figura, arco BC=80,

entonces ngulo = ? a) 75 b) 25 c) 35 d) 45 e) 55

SI 2 Z = X

, entonces

= Y

Y X O

A) 45 B) 60 C) 70 D) 75 E) 80

Un cuadriltero se inscribe en una circunferencia. Si una diagonal coincide con el dimetro de la circunferencia, podemos afirmar que el cuadriltero tiene:

A) slo un ngulo recto

B) dos ngulos rectos C) tres ngulos rectos D) solo ngulos agudos E) Ninguna de las anteriores

En la figura, AB es dimetro de la circunferencia de centro O. Cul es la medida del ngulo x, si OC OD ? D C x A) 15 B) 30 45 C) 60 D) 75 A B

Sea O el centro de la circunferencia. Cul es la medida del ngulo x ?

A) B) C) D) E)

20 30 50 100 Ninguna de las anteriores

E D D En la figura, A //C y C mide 24 cm. Si AC = 20 cm y AB : AC = 1: 4, cunto mide el segmento A ? E

A) B) C) D) E)

6 cm 8 cm 12 cm 15 cm 45 cm

La escala de un mapa es 1: 100.000, si la distancia entre dos ciudades es 5 km. A qu distancia se encontrarn en el mapa?

A) B) C) D)

2 cm 5 cm 20 cm 35 cm

E) 50 cm

En la figura L1 // L2 , entonces la medida del segmento x es: A) B) C) D) E) 3,3 cm 7,5 cm 8 cm 10 cm 10,8 cm

) El segmento x de la figura mide:

x A) B) C) D) E) 4 cm 6 cm 9 cm 10 cm 12 cm 5cm 10cm 18 cm

9cm

S =8 cm , S R M =1 cm , M = x , R = 2 x 1 . 5 Q T

En el tringulo STQ se trazan M // T R Q de modo que Entonces el segmento R mide: T

A) 2,5 cm Q B) 4 cm 4 C) cm 1 1 15 D) cm 22 E) Falta informacin R

Los tringulos ABC y ABC son semejantes y sus lados estn en la razn 2 : 3, respectivamente. Si los lados del tringulo ABC miden 6 , 6 y 10 cm, cul es el permetro ABC? A) B) C) D) 22 33 36 44 cm cm cm cm

E) 45 cm

En la siguiente figura, L1// L2 // L3. Cul es el valor de x? A) 3 cm B) 7 cm C) 27 cm 16 cm D) 3 16 cm E) 7 L1 9cm L2 4cm L3 X 12 cm

L3

)
B ? C

En la figura,

E / B , A =6 c , D = 4 c ,D =3 c D / C D m B m E m

. Cul es valor del lado B

D a. b. c. d. e. 2 cm 3 cm 4 cm 5 cm Ninguna de las anteriores A C

Una persona de estatura de 1,5 metros, proyecta una sombra de 2 metros, Cul es la altura de un rbol que a esa misma hora proyecta una sombra de 6 metros? a) b) c) d) e) 2 m 3m 4,5 m 6m 7,5 m

) En la circunferencia de la figura , AP es secante y PQ es tangente en Q. Si O es el centro de la circunferencia, AB = 10 y PQ = 12, entonces BP mide a) 18 b) 10 c) 8 d) 5 e) 3

Q

O B P

El segmento x de la figura mide:

A) B) C) D) E)

4 cm 6 cm 9 cm 10 cm 12 cm

Calcula el valor de x, calcule el valor de x

PREGUNTAS OPTATIVAS Probabilidades ) Si la probabilidad de que ocurra un suceso es de 0,45, cul es la probabilidad de que el suceso no ocurra? A) B) C) 0,45 0,55 0,65

D) E)

-0,45 -0,55

En cul de los siguientes eventos la probabilidad de ocurrencia es distinto de

1 ? 2

A) Lanzar un dado y el nmero obtenido sea primo. B) Lanzar una moneda y obtener cara. C) Que al nacer una guaguita esta sea mujer. D) Sacar una bolita roja de entre 5 blancas y 6 rojas. E) Que el resultado de un partido de ftbol sea empate.

) Se tiene un dado y dos tarjetas numeradas del uno al dos. Si el experimento es extraer una tarjeta y lanzar la moneda. Cul es el espacio muestral? A) = {(1, c)( 2, s )} B) ={(1,2), (c, s )} C) ={1,2, c, s} D) = {(1, c ), (1, s ), (2, c), (2, s )} E) Ninguno de los anteriores

) En un curso de 32 alumnos, 8 de ellos faltaron a clases. Si elegimos un nombre al azar Cul es la probabilidad de que haya asistido? A) 75% B) 25% C) 24% D) 0,25% E) 0,75%