POLITICA-NACIONAL-NIÑEZ SEGURIDAD Compressed
POLITICA-NACIONAL-NIÑEZ SEGURIDAD Compressed
Autoridad:
2024-2036
Contenido
ÍNDICE DE CUADROS__________________________________________________ 7
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES____________________________________________ 7
ÍNDICE DE TABLAS_____________________________________________________ 8
PRESENTACIÓN_______________________________________________________ 10
1. INTRODUCCIÓN_______________________________________________ 11
2. MARCO LEGAL_________________________________________________ 16
3. ESTADO DE LA SITUACIÓN_________________________________________ 20
4. OBJETIVO GENERAL________________________________________________ 53
6.1 Enfoques_______________________________________________________ 55
6.2 Principios______________________________________________________ 55
6.3 Características_________________________________________________ 56
6 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
7. EJES ESTRATÉGICOS_______________________________________________ 56
8. MODELO DE GESTIÓN______________________________________________ 62
9.1 Seguimiento_____________________________________________________ 65
9.2 Evaluación______________________________________________________ 65
12. BIBILIOGRAFÍA_______________________________________________ 95
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 7
ÍNDICE DE CUADROS
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
ÍNDICE DE TABLAS
Este es un momento importante, quiero contarte que este es un libro muy especial, se
llama Política Nacional de Niñez y Adolescencia 2024-2036 de Costa Rica.
Esta Política recorrió un largo camino y pasó por las manos de más de 4 mil personas
que se reunieron para construirla, entre ellas, las más importantes: niños, niñas y per-
sonas adolescentes de todas las edades y regiones de nuestro querido país. Las voces
de la niñez y adolescencia costarricense están guardadas en este Política, y esas voces
guiarán el trabajo de todas las personas y las instituciones que trabajan para que tus
derechos sean respetados y cumplidos.
Es muy importante que conozcas esta Política y estos compromisos porque vos también
tienes una tarea importante, la cual es conocer tus derechos y obligaciones, ser guar-
dián y vigilante demandando, que estos derechos sean respetados y que las promesas
y las tareas de esta política también sean cumplidas sin demoras.
Hay mucho trabajo por hacer para regalarte el mundo y el país que te mereces, pero
ya estamos trabajando y con la ayudada de Dios, entre todos y todas, lograremos que
cada día las promesas de esta Política se conviertan en sueños cumplidos y en sonrisas.
Equipo de profesionales
Patronato Nacional de la Infancia
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 11
1. Introducción
Ilustración 1.
Consulta a las personas menores de edad sobre qué es una política, 2024
s un Es tener la
política e se
Para mí, n d e potestad de dar
to en do Una norma
documen p o der una orden, como
aís para
dicta el p r ejemplo los o regla que un presidente.
po
trabajar o o de se debe de
re c h o s de un niñ seguir.
d e scente
un adole
Es la consecuencia de
vivir en una comunidad
o sociedad con el fin
de tomar decisiones
o acciones por si un
to
Un conjun
problema pasa o para
a s. prevenirlos como robar
de norm que su política dice sus
sentencias por qué está
o
Es alg . prohibido y explica la
es palabra en sí.
de ley
la que
Es una reg
Es la de hacer cambiar rsonas
o progresar la sociedad ponen pe
mediante instrumentos
que adultas.
las ley es, los ac ue rdos,
son
os,
los pactos, los conciert
es, en tre otr os.
las decision
Es cuando una
o tipo
Es alg o norma Son leyes. persona o grupo se
gla s
una re en persona une para gobernar
e p o n a n y
qu os cuid o liderar a un grupo
que n guían. más grande.
nos
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según información de las personas menores de edad con-
sultada, 2024.
14 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Ilustración 2.
Elementos del documento de Política Pública
Estado de la situación
8 Plan de acción
3 (diagnóstico)
Modelo de seguimiento
9 y evaluación
4 Definición grupo de
población objetivo
10 Gestión de riesgo
Definición de enfoques,
5 principios, características
Oficialización de la
Marco estratégico: Definición
11 política pública
6 de ejes, lineamientos, objetivos,
indicadores, metas
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según información del Ministerio de Planificación Nacional
y Política Económica, 2024.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 15
Recuerda:
2. Marco legal
En este apartado, encontrarás un
conjunto de leyes y reglamentos.
Estos indican a toda persona que En la siguiente pirámide,
se encuentre o viva en Costa Rica, se ejemplifica el orden
la responsabilidad que tienen de de ejecución de las
normas, las directrices
cumplir con los derechos de la ni-
y las leyes actuales
ñez y la adolescencia. que deben garantizar
el cumplimiento de los
Ilustración 3. derechos de los niños,
Fuente de derecho y su jerarquización las niñas y las personas
del Estado de derecho costarricense adolescentes.
Fuente: Equipo del Patronato Nacional de la Infancia, según información del Dirección General del
Servicio Civil, 2024.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 17
Cuadro 1 .
Conceptos importantes de la Política Nacional de la Niñez
y Adolescencia 2024-2036
Conceptos importantes
Existen muchas normas que firman varios países para garantizar los derechos huma-
nos de todas las personas del mundo.
Cuadro 2.
Principal normativa internacional en materia de derechos
de la niñez y la adolescencia
Población Temas
Sustracción de personas
Mujeres
menores de edad
Indígena Discapacidad
Población Temas
Mujeres Educación
Hombres Salud
Discapacidad
Justicia penal juvenil
Lactancia materna
Violencia doméstica
Violencia sexual y sus manifestaciones
Pensiones alimentarias
Conflicto armado
Adolescente madre
Paternidad y maternidad responsable
Relaciones impropias/ violaciones
Telecomunicaciones
Violencias y sus manifestaciones
Migración
Trabajo infantil
Trata y tráfico ilícito de personas
Cultura y deporte
Apoyos económicos
(becas) y programas sociales
Protección de imagen, voz y datos
[Link]
content/uploads/2023/09/
Estado-de-los-Derechos-de-
la-Ninez-y-la-Adolescencia-
[Link]
3. Estado de la situación
El estado de la situación explica la información más importante sobre la niñez y la
adolescencia en Costa Rica, durante un período de tiempo. En este apartado, en-
contrarás información desde la cantidad de nacimientos, hasta situaciones que de-
terminan el disfrute de todos los derechos de los niños, las niñas y los adolescentes.
Empezamos por la evolución demográfica.
Ilustración 4.
Costa Rica: Estimación total de personas menores de edad, periodo 2024-2036
Migración externa:
Cuando las familias
con hijos vienen de otros
países y se quedan a
vivir en Costa Rica.
Migración interna:
Es cuando las familias se
pasan a vivir a diferentes
partes dentro del país.
22 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo, en el año 2022 se tenía
un 23% de hogares en pobreza extrema y en el año 2023, un 21,8%. Esto significó
que para el año 2023 había menos hogares en pobreza.
Ilustración 5.
Costa Rica: Porcentaje de línea de pobreza de hogares, periodo 2022-2023
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según información del Instituto Nacional de Estadística y
Censo, 2024.
En la siguiente tabla, podrás observar las denuncias más frecuentes del servicio 9-1-
1 ingresadas al Patronato Nacional de la Infancia.
Tabla 1.
Costa Rica: Total de denuncias por situaciones violatorias de derechos de las
personas menores de edad, según el servicio 9-1-1 ingresadas al Patronato Nacional
de la Infancia, periodo 2021-2023
Situaciones violatorias
de derechos de las personas 2021 2022 2023
menores de edad
Negligencia por salud 20 110 17 065 17 623
Conflictos familiares 17 419 15 995 15 761
Agresión física 12 336 11 667 11 813
Agresión psicológica 8879 7192 7430
Exposición a drogas 8558 5746 5600
Consumo de drogas 5235 4904 4693
Abuso sexual 3435 3418 3437
Otras situaciones de amenaza
o violación de derechos de las 14 206 13 819 17 498
personas menores de edad
Total 90 178 79 806 83 855
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, 2023.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 25
Relaciones impropias:
Relaciones desiguales y de ¿Sabías que, según datos
poder entre una persona del Patronato Nacional
adulta y una persona menor de la Infancia, para el
de edad año 2021, se atendieron
Estas relaciones son 1571 denuncias por
prohibidas y castigas por relaciones impropias?
ley
Según el Ministerio de Educación Pública, entre los años 2018 y 2021, los niños y las
niñas en Primero y Segundo Ciclo (etapa escolar) fueron los mayormente afectados
en casos de violencia física, sexual y negligencia.
Ilustración 7.
Total de espacios de participación a nivel local, periodo 2022
Subsistemas Locales
de Protección
Juntas de Protección a la a la Niñez y la
Niñez y la Adolescencia: Adolescencia:
Total de espacios
de participación a nivel
local, periodo 2022
Consejos Participativos
Red Nacional de de Niños, Niñas y
Adolescentes: Adolescentes:
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, a partir de información del Patronato Nacional de la Infan-
cia y la Dirección Nacional de Desarrollo de la Comunidad, 2023.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 27
3.3 Derechos de
la personalidad
Los derechos de la persona-
lidad se refieren a la protección
de la dignidad humana, como de-
recho fundamental de las personas
menores de edad, en tanto que reco-
noce su personalidad, individualidad
y autonomía. Este derecho protege
la identidad, la integridad, la disci-
plina sin castigo físico ni trato humi-
llante, la suspensión de acciones, la
privacidad, el honor y la imagen.
Trata:
Captura, transporte,
traslado, acogida
y recepción de una
persona menor de
edad con fines de
explotación.
Entre el año 2010 y 2022, las víctimas de trata de personas fueron 159 personas
menores de edad.
Explotación sexual:
Situación en la cual la persona víctima es manipulada u obligada
a ejercer actos que involucran su cuerpo para satisfacer deseos
sexuales de otras personas con o sin remuneración por ello.
30 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
nas atenciones que garantiza el Estado, se puede contar con: los servicios para per-
sonas embarazadas y la lactancia materna, vacunación, atención a la salud sexual y
reproductiva entre otros. A continuación, vamos a presentar algunos en detalle.
Como parte de una atención igualitaria, se deben garantizar acciones que promue-
van la atención de las personas adolescentes hombres que se convierten en padres.
Según el Instituto Nacional de Estadística y Censo, se presentan los siguientes datos:
?
Hogares, en el año 2021,
el 10% de la población de
personas menores de edad no
tenía acceso a seguro social
36 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo, para el año 2020, se
registraron 21 personas menores de edad, cuyo deceso fue por causa del suicidio.
Para el año 2021, fueron 16 personas menores de edad. En el 2022, el total fue de
30 personas menores de edad, tal como se muestra en la siguiente tabla.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 37
Tabla 3. Costa Rica: Total de personas menores de edad por causa de muerte por
suicidio, periodo 2018-2022
Total 21 16 30
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, 2023, a partir de información del Instituto Nacional de
Estadística y Censo, 2023.
Podés llamar
a la línea 1147
para opinar,
expresar emociones
o solicitar
orientación
Según el Ministerio de
Educación Pública, para
el año 2022, el 4 % de las
personas menores de edad,
de 13 a 17 años, no asiste
a la educación formal.
Según el Ministerio de
Educación pública, para
Deserción escolar: el año 2022, el total de
Interrupción o matrícula fue de
desvinculación del
1 155 201 en el proceso
proceso educativo.
Puede ser tempo- de educación formativa.
ral o definitiva.
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según datos del Ministerio de Educación Pública, 2023.
Ilustración 8.
Principales motivos por los cuales las personas de 5 a 17 años consultadas no asis-
ten a la educación formal, periodo 2023.
13% 14%
no puede tiene
pagar los problemas
estudios de acceso
28%
no le
interesa el
11%
no tiene
aprendizaje
formal
EXCLUSIÓN la edad
EDUCATIVA
5% 8%
tiene
falta aprobar dificultad
pruebas para
estudiar
7% 7%
posee alguna
enfermedad o prefiere
discapacidad trabajar
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, a partir de la información del Instituto Nacional de Esta-
dística y Censo, 2024.
Éxito educativo:
Aprendizaje integral, permanente y significativo.
Implica una sensación de logro personal y cumplir metas.
Ilustración 9.
Factores que afectaron el éxito escolar, según el Estado de Nación en el Octavo
Informe de la Educación, periodo 2021
7% de las
personas menores En zonas rurales, los
Para
Según el Estado de de edad dominan estudiantes hombres
secundaria,
la Nación 2021, se un segúndo presentan dificultad
fue un total
perdió el 80% de idioma. en la lectura y las
de 72%.
lecciones del año estudiantes mujeres
lectivo en primaria. en habilidades
digitales.
• Creatividad.
• Imaginación.
• Autoconfianza.
• Potencia sus aptitudes físicas, sociales, cognitivas y emocionales.
El Ministerio de Trabajo y Seguridad Social regula las políticas para el trabajo de las
personas mayores de 15 años trabajadoras. Para el año 2022, se reportó un total de
225 personas menores de edad que trabajaron.
Ilustración 10.
Costa Rica: Personas menores de edad trabajadoras, periodo 2022
18 210
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, a partir de información del Ministerio de Trabajo y Segu-
ridad Social, 2023.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 43
Las personas adolescentes privadas de libertad gozan de todos los derechos esta-
blecidos en el Código de la Niñez y la Adolescencia, a excepción del derecho a la
libertad.
Ilustración 11.
Mapa de personas menores de edad de penal juvenil, según provincia de nacimiento,
periodo 2022
Guanacaste Alajuela
Heredia
Limón
Puntarenas
Se desconoce la procedencia
de 6 personas adolescentes.
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, a partir de información del Poder Judicial de Costa Rica,
2023.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 45
Ilustración 12.
Costa Rica: Acceso y uso de los dispositivos móviles e internet en niños, niñas y
jóvenes, periodo 2018-2019
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según información del Ministerio de Ciencia, Innovación,
Tecnología y Telecomunicaciones, 2024.
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 47
DELITO 2022
Suplantación de identidad 42
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, según datos del Organismo de Investigación Judicial, 2023.
48 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Si necesitás ayuda
en relación con estos
temas recuerda que
puedes llamar a 9-1-1 y
la línea 1147 del PANI
Ilustración 13.
Instituciones que conforman el Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia
INSTITUCIONES PÚBLICAS
Consejo Nacional
Instituto de Fomento de Personas con Dirección Nacional
y Asesoría Municipal Discapacidad de Desarrollo de
la Comunidad
SOCIEDAD CIVIL
INVITADOS ESPECIALES
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia según información del Consejo Nacional de la Niñez y la
Adolescencia, 2024.
4. Objetivo general
La Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036 establece como su
objetivo general:
La presente política reconoce que los abordajes dirigidos a las personas menores
de edad requieren ser integrales, diseñados y orientado. Además, debe responder a
las particularidades, realidades y vulnerabilidades de cada población; tales como:
persona con discapacidad, migrante, persona refugiada y persona solicitante de
refugio, persona en condición de calle, persona adolescente trabajadora, personas
con consumo de sustancias psicoactivas, víctimas de trata, tráfico y explotación,
afrodescendiente, LGBTIQ+, persona adolescente madre o padre, persona privada
de libertad o con sanciones alternativas de privación de libertad, persona en alter-
nativas de protección y hogares de acogimiento y otras personas en situaciones de
violencia o riesgos de enfrentar vulnerabilización de sus derechos.
Ilustración 14.
Costa Rica: Grupos de población objetivo de la Política Nacional de la Niñez y la
Adolescencia 2024-2036
6. Enfoques, principios
y características
Las líneas orientadoras de la Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-
2036 comprenden diversos enfoques, principios y características. Esto con el fin de
establecer acciones integrales, equitativas y justas para garantizar la protección
integral de los derechos de las personas menores de edad.
IPIOS RISTI
CAS
ENFOQUES PRINC CTE
CARA
7. Ejes estratégicos
A partir de los diálogos con las personas menores de edad, así como con represen-
tantes de las instituciones y organizaciones, surgieron los siguientes siete ejes estra-
tégicos que incluye la política.
1
Institucionalidad
democrática
7 2 Eje estratégico:
Vida en
Ambiente familia y en
comunidad Es una idea
de mucha
importancia
6
Cultura,
2024-2036
3
para desarrollar
un tema.
juego,deporte, Protección
recreación y especial
actividad
física
5 4
Educación Salud
Escenario deseado
Definición Objetivo
para el año 2036
7.4 Salud
Cuadro 4. Eje de salud
Escenario deseado
Definición Objetivo
para el año 2036
Acceder a una Fortalecer la salud de las
Busca garantizar el de-
atención integral personas menores de edad,
recho al más alto nivel
en salud de ca- mediante intervenciones
de salud y al acceso uni-
lidad, eficiente, públicas interinstituciona-
versal a los servicios de
oportuna, inclu- les, intersectoriales e inter-
salud, con oportunidad y
siva y equitativa. disciplinarias para la pro-
eficiencia. Toma en con-
sideración la atención moción, la prevención, la
Garantizar accio- atención y la rehabilitación,
en salud mental, salud
nes que permitan con miras a asegurar su de-
sexual y reproductiva,
el sano desarrollo sarrollo integral de manera
alimentación saluda-
en las diferentes oportuna, inclusiva, perti-
ble, consumo de sustan-
etapas del creci- nente y de calidad.
cias psicoactivas, entre
miento.
otras.
Fuente: Patronato Nacional de la Infancia, 2024.
7.5 Educación
Cuadro 5. Eje de educación
Escenario deseado
Definición Objetivo
para el año 2036
Contar con un
Se refiere al derecho a Promover el acceso,
sistema educati-
la educación integral, la incorporación, la
vo formal centra-
inclusiva y de calidad permanencia, la per-
do en las perso-
de las personas meno- tenencia, el desarro-
nas estudiantes.
res de edad, para la ge- llo, el aprendizaje, el
neración de capacida- avance, el logro, la
Desarrollar pro-
des vinculadas con el inclusión, la partici-
cesos de aprendi-
aprendizaje y las habili- pación y la calidad en
zaje integrales en
dades para la vida, que la educación de las
el ejercicio pleno
promuevan y protejan personas menores de
de los derechos
su dignidad humana y edad, mediante ac-
y deberes como
potencien el ejercicio ciones que potencien
ciudadanos.
de todos sus derechos. su desarrollo integral.
Escenario seseado
Definición Objetivo
para el año 2036
7.7 Ambiente
Cuadro 7. Eje de ambiente
Escenario deseado
Definición Objetivo
para el año 2036
Personas menores
de edad y sus fa- Garantizar el derecho
Es el derecho consti- milias que se desa- de que las personas
tucional de las perso- rrollan en armonía menores de edad pue-
nas menores de edad con el ambiente. dan desarrollarse en en-
a un ambiente sano y tornos sanos, sosteni-
ecológicamente equi- Personas menores bles y ecológicamente
librado: de edad que sean equilibrados, mediante
respetuosos de la la implementación de
1 Sin residuos estrategias nacionales,
no valorizables. naturaleza y cons-
cientes de la impor- locales, interinstitucio-
tancia del desarro- nales e intersectoriales.
2 Ciudades limpias.
llo sustentable.
Sustentable:
Es una condición de
Residuos = existencia armoniosa
Basura o
desechos.
entre las personas
y el ambiente.
62 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
8. Modelo de gestión
El modelo de gestión es el responsable de organizar y distribuir funciones a las insti-
tuciones públicas y la sociedad para la ejecución eficiente de la Política.
Ilustración 17. Costa Rica: Modelo de Gestión de la Política Nacional de la Niñez
y la Adolescencia 2024-2036
Presidencia
de la República
GESTIÓN
NACIONAL
Consejo Nacional de la Patronato Nacional
Niñez y la Adolescencia de la Infancia
Subsistemas Locales
Gobiernos Locales de Protección a la Niñez
y la Adolescencia GESTIÓN
LOCAL
Presidencia de la República
Es la máxima autoridad del Poder Ejecutivo, responsable de definir las políticas pú-
blicas.
Nivel de coordinación
- Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia (CNNA): Es un ente coordinador
con la Presidencia de la República y algunas instituciones públicas.
Nivel técnico
- Unidad de Análisis de Políticas e Información en Niñez y Adolescencia (UAPINA):
Es la unidad encargada de darle seguimiento a los compromisos de las institucio-
nes públicas, realizar un informe anual para que las personas del país conozcan los
avances de la Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia.
Nivel de coordinación
Subsistemas Locales de Protección a la Niñez y la Adolescencia: Coordinan y arti-
culan las acciones orientadas a la niñez y adolescencia en los cantones.
64 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
9. Modelo de seguimiento
y evaluación
Es un proceso fundamental para medir los resultados de la política en la población
meta. Este se divide dos pasos:
1. Seguimiento
Modelo de
seguimiento
y evaluación
2. Evaluación
9.1 Seguimiento
Implica una recolección permanente de datos, así como la supervisión en el progre-
so de las acciones.
9.2 Evaluación
La evaluación es un proceso continuo y sistemático de investigación que permite
valorar, desde diferentes enfoques, los procesos de formulación y ejecución de las
políticas públicas.
Proyecto de homologación
en el registro de situaciones Patronato Nacional
2025
violatorias de derechos de las de la Infancia
personas menores de edad.
Ministerio de
Gobiernos Estudiantiles. 2024
Educación Pública
Patronato Nacional
Programa de participación. 2027
de la Infancia
Promoción de la creación
y actualización de política
Patronato Nacional
cantonales que se vinculen con la 2026
de la Infancia
Política Nacional de la Niñez y la
Adolescencia 2024-2036.
Consejo Nacional
Proyectos de investigación en materia de Rectores
2024
de niñez y adolescencia. Universidad de
Costa Rica
Consejo Nacional
Proyectos de acción social en materia de Rectores
2024
de niñez y adolescencia Universidad de
Costa Rica
Consejo Nacional
Proyectos de investigación y extensión de Rectores 2024
en materia de niñez y adolescencia.
Universidad Nacional
Otorgamiento de prestaciones
económicas a personas con
discapacidad en situación de
Consejo Nacional
vulnerabilidad, para el ejercicio de sus
de Personas con 2024
derechos, promoción de la autonomía
Discapacidad
personal y vida independiente, para
satisfacer las necesidades básicas y/o
derivadas de su discapacidad.
Secretaría Técnica
Proyecto sobre la inclusión
de la Red Nacional
del módulo de cuidados en la 2026
de Cuido y Desarrollo
Encuesta Nacional de Hogares
Infantil
Promoción en la construcción
de una Red o Comisión
Ministerio de
Interinstitucional que atienda 2026
Justicia y Paz
a la familia de personas menores
de edad en conflicto con la ley.
Patronato Nacional
Ruta de desinstitucionalización 2027
de la Infancia
Plan Estratégico Institucional Consejo de Seguridad
2024
2023-2030 Vial
Programa Centros
Patronato Nacional
de Acompañamiento 2027
de la Infancia
y Fortalecimiento Familiar.
Patronato Nacional
Programa Academia de Crianza 2025
de la Infancia
Programa Nacional de
Ministerio de
Convivencia en centros educativos 2024
Educación Pública
(Programa Convivir)
Convenio de Cooperación
Interinstitucional entre el Ministerio
de Trabajo y Seguridad Social y Ministerio de Trabajo
2024
el Instituto Mixto de Ayuda Social, y Seguridad Social
dirigido a personas menores
de edad trabajadoras
Protocolo de coordinación
interinstitucional para la atención Ministerio de Trabajo
2024
de las personas menores y Seguridad Social
de edad trabajadoras
Patronato Nacional
Proyecto A mí sí me importa 2026
de la Infancia
Lineamientos de supervisión
institucional del programa para la
atención integral de las personas Patronato Nacional
2027
menores de edad, cuyas madres están de la Infancia
privadas de libertad, que habitan
en privación de libertad
Capacitación, formación
Ministerio de
y sensibilización derechos 2024
Justicia y Paz
de la niñez y adolescencia
Ministerio de
Plan de Sembremos Seguridad. 2024
Seguridad Pública
80 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Dirección General de
Proyecto Espacios seguros 2024
Migración y Extranjería
Protocolo interinstitucional de
Patronato Nacional
atención de las personas 2025
de la Infancia
menores de edad en tránsito
Alternativa de protección
Patronato Nacional
especializadas para personas menores 2027
de la Infancia
de edad con enfermedades crónicas
Resultado: 14. Personas menores de edad cuentan con entornos protectores para
la prevención y el abordaje integral del consumo de sustancias psicoactivas.
Instituto Costarricen-
Proyecto Pasándola bien 2024
se sobre Drogas
Atención de la población
en condición de embarazo,
Ministerio de
maternidad y paternidad: “CAMPE*, 2024
Educación Pública
intervención individual desde el
Servicio de Orientación.
Eje 4: Salud
Ministerio de
Política Nacional de Salud 2033 2024
Salud Pública
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 85
Caja Costarricense
Política Nacional de Salud 2033 2024
de Seguro Social
Patronato Nacional
Plan interno de Salud 2027
de la Infancia
Resultado: 2. Personas menores de edad cuentan con servicios de salud
que satisfacen sus derechos y requerimientos de manera integral y diferenciada,
como resultado del fortalecimiento de la cobertura de estos.
Política Institucional de
Atención Integral a la Caja Costarricense
2025
Adolescencia: comunicación de Seguro Social
para población adolescente.
Eje 5: Educación
Resultado: 1. Sistema educativo formal costarricense
fortalecido desde un enfoque integral para incrementar las
competencias para la vida de las personas menores de edad.
Consejo Nacional
de Rectores
Competencias digitales
Universidad Nacional 2024
para el desarrollo
de Educación
a Distancia
86 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Plan institucional
para el fortalecimiento educativo
Patronato Nacional
en alternativas de protección 2026
de la Infancia
residenciales para las
Persona Menor de edad
Ministerio de Trabajo
Programa Nacional de Empleo y Seguridad Social 2024
de Costa Rica
Patronato Nacional
Proyecto “Puente mi colegio” 2027
de la Infancia
Implementación y sistematización de
las pruebas nacionales estandarizadas Ministerio de
2024
como mecanismo de mejoramiento Educación Pública
continuo de la calidad académica
Actividad de alfabetización
Poder Judicial 2024
en materia penal juvenil.
88 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Instituto sobre
Programa DYNAMO Alcoholismo y 2024
Farmacodependencia
Ministerio de
Programa DARE 2024
Seguridad Pública
Ministerio de
Transporte Estudiantil 2024
Educación Pública
Consejo Nacional
Acompañamiento comunitario en de Rectores.
2024
Palomo de Cachí Cartago Instituto Tecnológico
de Costa Rica
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 89
Consejo Nacional
Habilidades de aprendizaje
de Rectores.
para el crecimiento educativo y la 2024
Universidad de
realización personal: HACER
Costa Rica
Instituto Costarricense
Programa Actívate del Deporte y la 2024
Recreación
Instituto Costarricense
Programa de Alfabetización física. del Deporte y la 2024
Recreación
90 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Plan de fortalecimiento y
reactivación del convenio Patronato Nacional
2026
interinstitucional con Ministerio de la Infancia
de Justicia y Paz (Centros Cívicos)
Patronato Nacional
Proyecto “Recreando” 2026
de la Infancia
Sensibilización sobre deporte, recrea- Instituto Costarricense
ción y actividad física a los Comités del Deporte y la 2024
Territoriales de Deporte y Recreación. Recreación
Consejo Nacional
Diversidad y patrimonio de Rectores.
2024
lingüistico de Costa Rica Universidad de
Costa Rica
Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad 91
Ministerio de Cultura
y Juventud:
2024
Dirección de Gestión
Sociocultural
Sistema Nacional
2024
Oferta cultural democrática y de Bibliotecas
descentralizada dirigida a la niñez Ministerio de Cultura
y adolescencia realizadas por el y Juventud: 2024
Ministerio de Cultura y Juventud y sus Dirección de Bandas
órganos desconcentrados Centro Nacional
2024
de la Música
Teatro Nacional 2024
Teatro Popular
2024
Melico Salazar
Centro Costarricense
de Producción 2024
Cinematográfica.
Ministerio de Cultura
y Juventud (Centro
2024
de Producción
Artística y Cultural)
Ministerio de Cultura
y Juventud:
2024
Dirección General del
Archivo Nacional
92 Política Nacional de la Niñez y la Adolescencia 2024-2036, versión para Persona Menor de Edad
Teatro Popular
2024
Melico Salazar
Eje 7: Ambiente
Instituto
Programa de educación ambiental Costarricense
2024
dirigido a personas menores de edad. de Acueductos y
Alcantarillados
Consejo Nacional
de Rectores.
Ciudad de los Niños 2024
Instituto Tecnológico
de Costa Rica
12. Bibliografía
2024-2036