Act.

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004 Producto Grupal Nmero del equipo: 90004-18 Nombre de los integrantes del equipo que participaron: NOMBRES Y APELLIDOS JOSE LUIS MENDOZA PEREZ MARIO SANCHEZ CANTILLO MARLON AUGUSTO SUAREZ PULGAR JUAN CARLOS ARRIETA BUSTOS RODRIGO HERNAN SUAREZ PULGAR CODIGO 73.137.418 73.164.231 73.162.924 73.163.431 73.142.307

Producto del debate de los numerales 2, 19 y 20 de la actividad de reconocimiento de la pgina 17 del mdulo: 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? Analiza cundo hacemos uso de la lgica. No se puede debatir sin hacer uso de la lgica. El debate se realiza para resolver una serie de inquietudes e interrogantes el cual nos lleva a tomar una decisin, para ello debemos exponer todos los argumentos, soportar todas y cada una de las ideas, y es ese el momento en el que entra a relucir la lgica ya que ponemos en prctica todos los conocimientos y presentamos argumentos y examinamos la validez de cada uno de ellos. La lgica la hacemos cuando pensamos, razonamos, analizamos y tomamos las mejores decisiones. 19. Describe, cmo determinas la validez de un argumento. La validez de un argumento lo podemos determinar de varias formas as: Forma deductiva que es cuando las premisas conllevan por s mismas a la conclusin. Forma inductiva que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares. En este razonamiento se generaliza para todos los elementos de un conjunto la propiedad observada en un nmero finito de casos. Ahora bien, la verdad de las premisas no convierte en verdadera la conclusin, ya que podra haber una excepcin. De ah que la conclusin de un razonamiento inductivo slo pueda considerarse probable y, de hecho, la informacin que obtenemos por medio de esta modalidad de razonamiento es siempre una informacin incierta y discutible. El razonamiento slo es una sntesis incompleta de todas las premisas. Dentro del razonamiento inductivo se distinguen dos tipos: Completo: se acerca a un razonamiento deductivo porque la conclusin no aporta ms informacin que la ya dada por las premisas. En l se estudian todos los individuos
1/6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

Act. 2

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004 abarcados por la extensin del concepto tratado. Incompleto: la conclusin va ms all de los datos que dan las premisas. A mayor cantidad de datos, mayor probabilidad. La verdad de las premisas no garantiza la verdad de la conclusin. A travs de una tabla de verdad en la cual se despliega el valor de verdad de una proposicin compuesta, para cada combinacin de valores de verdad que se pueda asignar a sus componentes. Aunque esta forma de validar un argumento se hace un poco difcil a medida que aumento las preposiciones del argumento. 20. Entre dos personas inmersas en un debate. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro? Para determinar cual argumento de dos personas que se encuentran inmersas en un debate es ms fuerte, debemos primero verificar los argumentos de cada persona y determinar cul de estos argumentos posee mayor precisin, claridad y generalidad, teniendo en mayor medida estas caractersticas y dependiendo el grado de conocimiento que poseamos del tema del dbete o del grado de convencimiento que posea la persona que este defendiendo el argumento as podremos determinar cual posee mayor validez. A continuacin presentamos las plantillas de aporte individual subida por cada integrante del equipo: JOSE LUIS MENDOZA PEREZ 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? Analiza cundo hacemos uso de la lgica. El uso de la lgica no es solo para la resolucin de las problemas matemticos, en la mayora de las actividades que realizamos en nuestra vida diaria empleamos la logia por ejemplo al programar una actividad que debemos realizar organizamos de forma tal que las actividades se encadene para conseguir el resultado que deseamos, eso es utilizar la lgica, de igual manera un debate que es la presentacin de ideas en forma tal que se convenza a los espectadores que la opcin que se presenta es la mejor solo podemos lograr presentando las ideas de forma lgica par que los dems la asimilen y puedan apoyarnos. 19. Describe, cmo determinas la validez de un argumento. Un argumento tiene valides cuando comprobamos que la idea expresada estn bien desarrollada por l. Por ejemplo, analicemos que puede concluirse de la siguiente afirmacin: si llueve hace fro, posteriormente ocurre que hace fro, es entonces
2/6

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

Act. 2

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004 correcto concluir que llueve?, Por medio de la lgica transformaremos esta expresin en lenguaje simblico que posteriormente podremos analizar por medio de una tabla de verdad y descubrir en qu caso especfico la conclusin puede no derivarse de sus premisas. 20. Entre dos personas inmersas en un debate. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro? En un debate podramos decir que el argumento ms fuerte es el que ms fcilmente puede ser entendido y de forma lgico este expresado por su interlocutor. MARIO SANCHEZ CANTILLO 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? Analiza cuando hacemos lgica. Para m, considero que en un debate de alguna manera u otra siempre habr el uso de lgica, basados en el sentido comn, el ordenamiento de ideas y de conceptos verdicos se puede resolver desde cierto punto de vista con que se mire una situacin en ciertos casos. La lgica hace referencia a hechos que tienen razn de ser y que tienen validez concretas, como por ejemplo en una empresa las soluciones que se toman para resolver los problemas abarcan hechos y situaciones que se vuelven repetitivas y que llegan a ser la base para tomar criterios de inversiones que eviten que dichas situaciones se repitan da a da. 19. Describe. Cmo determinas la validez de un argumento? Los argumentos son conceptos que pueden ser tanto verdaderos como falsos, partiendo de este hecho se cuestionan si tienen validez o no, sin tener que demostrar la verdad del enunciado. Existen varias formas de demostrar la veracidad de un argumento como lo es el Mtodo Deductivo, tablas de verdad donde se toman valores verdaderos y falsos para cuestionar. 20. Entre dos personas inmersas en un debate. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el otro? Para determinar si un argumento tiene ms peso, se debe mirar o comparar los conceptos validos por cuestionamiento que sean y tengan una razn de ser y que se

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

3/6

Act. 2

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004 puedan determinar sus conceptos. MARLON AUGUSTO SUAREZ PULGAR 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? No se puede hacer un debate sin el uso de la lgica, pues en todos los que no rodea de alguna manera hay lgica, no se puede llegar a analizar un objeto sin aplicar los conceptos bsicos que se tienen de estos, no se logra saber la verdad sobre este si no buscamos y realizamos un mtodo o procedimiento para conocer la realidad sobre esto, sino se ordenan los pensamientos sobre lo que se est buscando no se encontrara, por eso en todo debate acerca del tema que se desee se lleva un anlisis de los pensamientos de ellas personas que se realiza, ah se aplica la lgica. 19. Describe, como determinas la validez de un argumento. Determino que un argumento es vlido si lo que dicen tiene como comprobarse es decir, si argumentan que la tierra es redonda, y dan conclusiones basadas en hechos comprobados. Con premisas y conclusiones verdaderas 20. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro? Por la verdad de sus comentarios y argumentos, por como podamos verificar el real aporte de cada uno. JUAN CARLOS ARRIETA BUSTOS 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? Considero que en un debate siempre hacemos uso de la lgica para dar desarrollo a esas ideas y por consecuencia para defenderlas, esto haciendo uso de proposiciones que le den precisin, claridad, generalidad esas ideas que estamos debatiendo 19. Describe, como determinas la validez de un argumento. La validez de un argumento lo podemos determinar de varias formas as: Forma deductiva que es cuando las premisas conllevan por s mismas a la conclusin. Forma inductiva que consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares. En este razonamiento se generaliza para todos los elementos de un conjunto la propiedad observada en un nmero finito de casos. Ahora

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

4/6

Act. 2

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004 bien, la verdad de las premisas no convierte en verdadera la conclusin, ya que podra haber una excepcin. De ah que la conclusin de un razonamiento inductivo slo pueda considerarse probable y, de hecho, la informacin que obtenemos por medio de esta modalidad de razonamiento es siempre una informacin incierta y discutible. El razonamiento slo es una sntesis incompleta de todas las premisas. Dentro del razonamiento inductivo se distinguen dos tipos: Completo: se acerca a un razonamiento deductivo porque la conclusin no aporta ms informacin que la ya dada por las premisas. En l se estudian todos los individuos abarcados por la extensin del concepto tratado. Incompleto: la conclusin va ms all de los datos que dan las premisas. A mayor cantidad de datos, mayor probabilidad. La verdad de las premisas no garantiza la verdad de la conclusin. A travs de una tabla de verdad en la cual se despliega el valor de verdad de una proposicin compuesta, para cada combinacin de valores de verdad que se pueda asignar a sus componentes. Aunque esta forma de validar un argumento se hace un poco difcil a medida que aumento las preposiciones del argumento. 20. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro? Para determinar cual argumento de dos personas que se encuentran inmersas en un debate es ms fuerte, debemos primero verificar los argumentos de cada persona y determinar cul de esos argumentos posee mayor precisin, claridad y generalidad, teniendo en mayor medida estas caractersticas y dependiendo el grado de conocimiento tengamos en el tema del dbete o del grado de convencimiento que posea la persona que este defendiendo el argumento as podremos determinar cual posee mayor validez. RODRIGO HERNAN SUAREZ PULGAR 2. Podramos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lgica? Considero que no se puede debatir sin hacer uso de la lgica. El debate se realiza para resolver una serie de inquietudes e interrogantes el cual nos lleva a tomar una decisin, para ello debemos exponer todos los argumentos, soportar todas y cada una de las ideas, y es ese el momento en el que entra a relucir la lgica ya que ponemos en prctica todos los conocimientos y presentamos argumentos y examinamos la validez de cada uno de ellos. La lgica la hacemos cuando pensamos, razonamos, analizamos y tomamos las mejores decisiones.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

5/6

Act. 2

Reconocimiento Producto Grupal

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Lgica Matemtica. Cdigo 90004

19.Describe, como determinas la validez de un argumento. La determinamos si tiene coherencia y sentido, debe comenzar con una premisa y llegar a una conclusin. Esto quiere decir que la idea debe tener una razn de ser, debe ser algo que se pueda cumplir, y no algo fantasioso, debe estar soportado, y debe tener valor, debe ser confiable y seguro. Se puede determinar por medio de una tabla de verdad (es una representacin esquemtica de las relaciones entre proposiciones; sirve para determinar los valores de verdad de proposiciones compuestas, las cuales dependen de los conectivos utilizados y de los valores de verdad de sus proposiciones simples) pero estas son muy difcil de manejar a medida que aumenta el nmero de anunciado. Tambin se puede deducir su conclusin a partir de sus premisas, mediante una serie de argumentos elementales, cada uno de los cuales se conoce y acepta como vlido, este proceso es el que se denomina mtodo deductivo.

20. Cmo podramos determinar que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro? Se determina que el argumento de uno es ms fuerte que el del otro, cuando dentro del debate la posicin del que habla es controversial, sustentando el valor de sus palabras y logra convencer parcial o definitivamente al que escucha.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Docente diseador: Georffrey Acevedo Gonzlez.

www.unad.edu.co

6/6