Semejanza de

triángulos
 TABLA DE CORRECCIÓN
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS

N° Clave Habilidad
1 C Aplicar
2 A ASE
3 B Representar
4 D Aplicar
5 A Comprender

1. La alternativa correcta es C.

Unidad temática Geometría de proporción

Habilidad Aplicar

Dado que , entonces:



 ( )
( )

Luego, .

Finalmente, .

Lo cual se encuentra en la alternativa C).

2. La alternativa correcta es A.

Unidad temática Geometría de proporción

Habilidad ASE

Para que dos triángulos sean semejantes debe cumplirse que sus ángulos correspondientes tengan la
misma medida y que sus lados homólogos sean congruentes para que se cumpla la razón 1:1.

A) Dos triángulos equiláteros con igual área. Es correcto, estos triángulos se encuentran en la razón
1:1 ya que todos los triángulos equiláteros son semejantes por el criterio AA, pero si además sus
áreas son iguales, entonces significa que la medida de sus lados homólogos son iguales.
 B) Dos triángulos isósceles rectángulos. Es incorrecto, ya que no se cumple el criterio LAL, dado que
se desconoce la medida de los lados de cada triángulo. Por lo tanto, no se puede verificar que
exista semejanza entre ambos.
C) Dos triángulos escalenos. Es incorrecto, ya que al desconocer las medidas de los lados y de los
ángulos, no es posible establecer semejanza.
D) Dos triángulos isósceles con igual perímetro. Es incorrecto, ya que se desconocen las medidas de
los ángulos de ambos triángulos, de manera que no es posible verificar que existe semejanza
entre ellos.
E) Dos triángulos rectángulos. Es incorrecto, puesto que solo se conoce un ángulo en ambos
triángulos, por lo que no es posible verificar que exista semejanza entre ambos.

Finalmente, la alternativa correcta es A).

3. La alternativa correcta es B.

Unidad temática Geometría de proporción

Habilidad Representar

Para denotar a dos triángulos semejantes siempre se debe verificar el orden en que se encuentran sus
ángulos, puesto que siempre los ángulos correspondientes deben ser congruentes.

Luego, como los triángulos PQR y ONH son semejantes, entonces se pueden plantear su semejanza de
las siguientes formas y todas son correctas:








Finalmente, solo la última semejanza se encuentra entre las alternativas, correspondiente a la

alternativa B).

4. La alternativa correcta es D.

Unidad temática Geometría de proporción

Habilidad Aplicar

Los triángulos de la figura adjunta son semejantes por el criterio AA, puesto que al calcular el ángulo
faltante en ambos se tiene que los ángulos interiores de ambos triángulos son 22°, 50° y 108°.
Luego, al ser ambos triángulos semejantes, entonces la razón de semejanza entre los lados homólogos
debe ser la misma, planteándose lo siguiente:

De esto, se pueden plantear las siguientes ecuaciones:

Por lo tanto, ( ) . Lo que se encuentra en la alternativa D).

5. La alternativa correcta es A.

Unidad temática Geometría de proporción

Habilidad Comprender

I) No son semejantes, puesto que no se cumple ninguno de los criterios de semejanza (AA,
LAL, LLL).

II) Sí son semejantes, puesto que al calcular los ángulos faltantes en ambos triángulos se
obtienen 25°, 70° y 85°. De manera que son semejantes por el criterio AA.

III) No son semejantes, puesto que la razón establecida entre los lados homólogos (9 y 3, 16
y 4) no es la misma ( ), de manera que no se cumple el criterio LAL.

Por lo tanto, la opción correcta es A), Solo II.