Examen UdeA 2018-2 PDF

Examen UdeA 2018-2 J2
PRUEBA DE RAZONAMIENTO LÓGICO

1
1. En la figura ABCD y BDFE son cuadrados y el lado AB mide C.
2
10 cm. El área sombreada de la figura en centímetros 1
D.
cuadrados es: 4
4. Un vendedor de helados compró una nevera con las

dimensiones mostradas a continuación:
A. 150
B. 100
C. 200
D. 100√2
2. El rectángulo de la figura tiene dimensiones 10 por 8

unidades y el área sombreada equivale a 3 cuartas partes del La capacidad máxima en 𝑐𝑚3 , de helado que él podrá
área del rectángulo. empacar en la nevera es:
A. 378000
B. 480000
C. 420000
D. 387000
5
5. Un desagüe puede vaciar de un tanque en un minuto, y una
8
3
llave puede llenar los del tanque en un minuto. Si la llave y
4
el desagüe están abiertos a la vez partiendo del tanque vacío,
entonces el tiempo que toma al tanque llenarse por completo
es:
A. 5 minutos
B. 8 minutos
El valor de 𝑎 en las unidades respectivas es:
C. 3 minutos
A. 3
D. 4 minutos
B. 3.5
C. 2
6. Con 25 puntos se forma una cuadricula como lo muestra la
D. 2.5
figura:
3. Las figuras 1 y 2 presentadas a continuación representan
respectivamente, círculos de diámetros d y D y cuadrados de
lasos b y B.
Si cada uno de los 16 cuadrados más pequeños que se

pueden formar con estos puntos tiene de lado 1 unidad, el
número de cuadrados de área 4 que se pueden formar con
los puntos de la figura es:
A. 9
B. 10
Si se desea que las áreas de las figuras más pequeñas tengan C. 4
la mitad del área de las figuras grandes, entonces el valor de la D. 6
𝑑 𝑏
expresión ( ) ( ) es:
𝐷 𝐵 7. Dado un frasco que contiene una vacuna antirrábica, se sabe
A. 1 que el frasco alcanza para vacunar a ocho cachorros o a 6
√2
B. perros de talla grande. Si se tienen 8 frascos y se han vacunado
2
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30 cachorros, entonces el número máximo de perros de talla 12. Los niños del jardín Solecitos aman montar en bicicleta y no
grande que se pueden vacunar con las dosis restantes es: existen niñas que no amen comer helado. La única afirmación
A. 30 que puede concluirse a partir de la información dada es:
B. 18 A. Si Luis no es un niño del jardín Solecitos, entonces no le gusta
C. 25 comer helado
D. 20 B. Si Felipe ama comer helado, entonces es del jardín Solecitos
C. Si Emiliano monta en bicicleta y no le gusta comer helado,
8. En el rectángulo de la figura se deben escribir números del 1 al entonces no es del jardín Solecitos
9 de tal forma que la suma en cada una de las 3 filas y en cada D. Si a Carolina no le gusta el helado, entonces ella no es del jardín
una de las columnas, sea la misma (no necesariamente igual al Solecitos
valor de la suma de las filas). Si los números en las casillas
marcadas con U y V son pares, entonces el número que figura 13. Si se elige al azar un número mayor o igual que 200 pero menor
en la casilla sombreada es: o igual a 300, entonces la probabilidad de dicho número sea
par es:
A. 50/101
B. 51/100
C. 1/2
D. 51/101
A. 6 14. María desea llenar 6 vasos tomando como referencia la

B. 7 capacidad de cierta jarra. Si ella sabe que el 15% del contenido
C. 3 de una jarra equivale al 75% del contenido de uno de los vasos,
D. 4 entonces la única afirmación verdadera acerca de la cantidad
de contenido necesario expresado en jarras, para llenar los 6
9. Para una disposición de 4 puntos sobre una recta, Javier midió vasos es:
todas las distancias entre dos de ellos, obteniendo, en orden A. Una jarra más el 35% adicional de esta
ascendente, las medidas 3,5, 𝑑, 13,15 y 18. El único valor que B. Una jarra más el 40% adicional de esta
puede tomar 𝑑 es: C. Solo una jarra
A. 11 D. Una jarra más el 20% adicional de esta
B. 12
C. 9 15. Juan viaja en bicicleta desde su casa por una cicloruta. Después
D. 10 de tomarse un breve descanso, reanuda su viaje de regreso a
casa. La gráfica muestra la distancia desde casa en todo el
10. Una prueba tiene 15 preguntas. Por cada respuesta correcta a tiempo para el viaje de Juan. La velocidad promedio para el
una pregunta se dan 5 puntos, por cada respuesta incorrecta viaje completo de 4 horas en kilómetros por hora es:
se quitan 3 puntos y si no se responde la pregunta, no se dan
ni se quitan puntos. Si una persona obtuvo 31 puntos en la
prueba, entonces la cantidad de preguntas que no respondió
fue:
A. 4
B. 5
C. 2
D. 3 A. 20
B. 25
11. Si 𝑚 es el entero positivo más pequeño que se le puede sumar C. 10
al número 1991 para que el resultado sea un numero de cuatro D. 15
cifras con todas sus cifras diferentes, entonces la suma de los
dígitos del numero 𝑚 es 16. Un número es un palindromo si se lee igual de derecha a
izquierda que de izquierda a derecha, por ejemplo el número
A. 4 1234321 es palindromo. Si 𝑥 es un palindromo de tres cifras
B. 5 mayor que 100 y tal que la suma de sus cifras es 10, entonces
C. 2 la cantidad de valores diferentes que puede tomar x es:
D. 3 A. 5
B. 6
C. 3
D. 4
17. En un grupo de 16 estudiantes que han presentado un examen Preguntas 61 a 62

se sabe que las primeras siete calificaciones tienen un Un juego para dos personas se inicia fijando un número N
promedio de 6; las seis siguientes tienen un promedio de 7 y mayor o igual a 3 y se juega por turnos en los que cada jugador
las tres últimas notas tienen un promedio de 42. El promedio en su turno dice un número entre 1 y N (incluidos 1 y N) de
de las 16 calificaciones es: acuerdo con las siguientes reglas:
A. 105/8 • Un jugador no puede decir un número que ya se ha dicho en el
B. 18 juego por el mismo o su contrincante.
C. 25/2 • El jugador no puede decir un número mayor o menor en una
D. 121/3 unidad a uno dicho por él mismo en el juego, por ejemplo, si
un jugador dice el número 6, ya no podrá decir el número 7 o
18. Un criterio para saber si un número entero es divisible por 3 es el 5.
que la suma de sus dígitos sea múltiplo de 3. Por ejemplo 3417 El juego termina en empate si entre ambos jugadores dicen
es divisible por 3 ya que 3+4+1+7=15 que es múltiplo de 3. La todos los números entre 1 y N y un jugador pierde si hay
cantidad de valores que puede tomar 𝑎 para que el número números entre 1 y N no dichos que este no puede decir por
4𝑎85 sea divisible por 3 es igual a: incumplir la segunda regla.
A. 4 21. Sean A y B dos jugadores y se fija el número 𝑁 = 6; si A inicia
B. 5 el juego y dice en la primera jugada (primer turno) el 3 y en su
C. 2 segunda jugada (turno 3) el 6, entonces los números que pudo
D. 3 haber dicho el jugador B en sus primeras dos jugadas (turnos 2
y 4 del juego) para que A pierda el juego, son:
19. Una sucesión de números se genera a partir de un número
inicial y aplicando una regla C que consiste en elevar al A. 1, 4
cuadrado las cifras del número inicial y sumar estas cantidades. B. 2, 5
Por ejemplo 𝐶(7) = 72 = 49 y la regla aplicada al número 38 C. 1, 2
es 𝐶(38) = 32 + 82 = 9 + 64 = 73. Si se aplica la regla 𝐶 a D. 2, 4
cada número obtenido, entonces el número de veces que debe
aplicarse la regla 𝐶 al número 37 hasta obtener el número 20 22. Para 𝑁 = 6, si dos jugadores X y W están jugando y X inicia
es: diciendo el número 3, luego W dice el 2, y después X dice el 5,
A. Exactamente 7 entonces se tiene certeza de que:
B. Mayor que el número de veces que debe aplicarse la regla 𝐶 al
número 42 para obtener el 20 A. Hay empate
C. Menor que el número de veces que debe aplicarse la regla 𝐶 al B. Los dos tienen posibilidad de ganar
número 89 para obtener el 20 C. X gana el juego
D. Menor que 5 D. W gana el juego
20. Un criadero de pollos tiene forma cuadrada con 25 cuadrados Preguntas 63 y 64

idénticos como se muestra en la figura Manuel, David, Gerardo, Oscar, Alonso y Rubén tienen cada
uno un automóvil de diferente marca: Toyopa (Japón), Seugeot
(Francia), Cenault (Francia), Bercedez (Alemania), Muzuki
(Japón) y Londa (Japón), no necesariamente en ese orden. Se
sabe que:
• Gerardo y Alonso tienen automóviles franceses
• Oscar, Alonso y el propietario del Cenault estuvieron juntos el
Se dice que dos cuadrados son adyacentes cuando comparten fin de semana
un lado. En algunos de los cuadrados que componen el corral • A Rubén no le gustan los autos japoneses
se ponen cubículos para que los pollos se alimenten. • El auto de Manuel no es un Toyopa
Si se quiere poner los cubículos para cuido de modo que los
pollos siempre puedan acceder al alimento desde una casilla 23. La única afirmación de la cual no se tiene certeza de su valor
adyacente a la del cuido, el número mínimo de cubículos para de verdad es:
alimento que se pueden poner para que un pollo desde A. El automóvil de Gerardo es un Cenault.
cualquier casilla pueda alimentarse es: B. Rubén no tiene un auto francés
A. 4 C. Manuel tiene un auto japonés
B. 6 D. Los automóviles de Oscar y Manuel son respectivamente
C. 5 Muzuki y Londa
D. 7
24. Si se sabe además que el automóvil de David es un Londa. La C. Miércoles - jueves

única afirmación verdadera es: D. Miércoles – miércoles
A. Oscar y Manuel tienen automóviles Toyopa y Muzuki 28. Si por cada hora laborada de los turnos de la mañana y tarde
respectivamente le pagan a Juan $ 10000 y por las horas del turno de la noche
B. Alonso tiene un Cenault le pagan el doble, entonces el pago que juan recibe por las
C. El automóvil de Oscar es un Muzuki horas laboradas durante un mes de 31 días iniciando el primer
D. El automóvil de Manuel es un Bercedez día del mes en el turno de la noche es:
A. 3160000
25. En la siguiente figura, todos los triángulos son equiláteros y la B. 2320000
distancia entre A y B es 15. C. 3760000
D. 3440000
29. Cuatro amigos: Samuel, Paulina, Sara y Karla describen la casa

de su amiga Ana. De la descripción dada se sabe que solo un
dato de los cuatro dados por cada una es correcto y cada dato
correcto solo es dicho por una única persona.
• Samuel dice: vive en la casa #24, el techo es puntiagudo, la
puerta es negra y hay 2 ventanas en la fachada
• Paulina dice: vive en la casa # 14, el techo es redondo y la
puerta roja y tiene 4 ventanas en la fachada
La suma de los perímetros de todos los triángulos es • Sara dice: vive en la casa # 4, el techo es puntiagudo, la puerta
A. 20 + 15√3 es café y tiene 2 ventanas en la fachada
B. 45 • Karla dice: vive en la casa # 4, el techo es plano la puerta negra
C. 30 + 2√3 y tiene 2 ventanas en la fachada
D. 35 Las características correctas de la casa de Ana son:
A. 14, puntiagudo, negro, 4
26. La razón entre el área del triángulo de la figura 𝑛 y el área del B. 24, plano, café, 4
triángulo de la figura 𝑛 + 1 es C. 24, plano, rojo, 4
D. 14, redondo, rojo, 2
30. Se tienen seis cubos de dos tamaños diferentes, tres de un

tamaño y tres del otro. Además, la longitud de sus aristas
siempre es un número entero. Si se sabe que la suma del
volumen de los seis cubos es 840 𝑐𝑚3 y que al colocar los 6 en
una torre (uno sobre el otro) la altura de la torre es 30 cm,
A.
𝑛+1 entonces la longitud de la arista del cubo mayor es:
𝑛+2 A. 5
𝑛−1
B. B. 4
𝑛+1
𝑛
C. C. 7
𝑛+1
D.
𝑛 D. 6
𝑛+2
Preguntas 71 y 72
Preguntas 67 y 68
Una pentalinea es un arreglo vertical formado por 5 figuras de
Juan trabaja en una empresa que tiene tres turnos de trabajo:
la forma o En la gráfica 1
6 a.m.- 2 p.m. (mañana), 2 p.m. – 10 p.m. (Tarde) y 10 p.m.-6
se muestran dos ejemplos de pentalinea.
a.m. (noche). Juan trabaja semanas de 7 días en cada uno de
los turnos y siempre haciendo los turnos en el orden: mañana,
tarde y noche. Al finalizar la semana del turno de la noche
descansa un día e inicia nuevamente con el turno de la
mañana.
27. Si en un determinado momento, Juan inicia su semana de A cada pentalinea se le asigna un numero dela siguiente forma:
trabajo un miércoles en el turno de la tarde, entonces sus a las figuras y se les asignan los
próximos dos días de descanso son: números 0 y 1 respectivamente. Ahora a cada nivel de la
A. Jueves - viernes pentalinea se le asigna el valor de arriba hacia abajo 1,2,4, 8 16
B. Miércoles - viernes
siempre en ese orden y este se multiplica por el valor muestra en la figura 1, el número mínimo de movimientos para
correspondiente a cada figura en ese nivel y finalmente el valor acomodar las bolas como en la figura 2 es:
asignado a la pentalinea será la suma de los resultados
obtenidos por nivel. Los de la gráfica 1 tienen valores
numéricos 26 y 7 respectivamente.
31. Podemos afirmar que la suma de los valores numéricos de

pentalineas dará como resultado el valor:
A. 29
B. 30 A. 4
C. 23 B. 5
D. 26 C. 2
D. 3
32. La unica secuencia de pentalineas que le correspondera a la
secuencia de numeros 11, 21 y 31 en ese mismo orden es 34. Con las cartas de un naipe se construyen torres del siguiente
modo: para una torre de un piso se usan 2 cartas, para una
torre de 2 pisos se necesitan 7 cartas y para construir una torre
de 3 pisos se necesitan 15 cartas como se muestra en la
secuencia
Si se tienen 43 cartas, el número de cartas que sobran después

de construir una torre con el mayor número de pisos posible
es:
A. 17
R=D B. 3
33. Carlos tiene 2 tubos transparentes (tubo 1 y tubo 2) en los que C. 2
guarda 4 bolas iguales de distinto color (verde, negro, blanco, D. 15
morado). Para guardarlas las deposita por la parte superior de
cada tubo marcada con la letra E y para extraerlas lo hace por 35. Un cuadrado de lado 3 unidades se divide en nueve cuadrados
la parte inferior marcada con la letra S, como se ilustra en la de lado una unidad y se sombrea al cuadrado del centro, luego
figura 1. a los 4 cuadrados de las esquinas se les divide en nueve
cuadros iguales y se sombrea el cuadro del centro y finalmente
a los 4 cuadrados de las esquinas de cada uno de los cuadrados
anteriores se les realiza el mismo procedimiento descrito
anteriormente como se muestra en la figura
Se dice que ocurre un movimiento cuando Carlos saca una bola El valor del área sombreada, el tercer cuadrado, en unidades
de uno de los tubos y la inserta de nuevo en cualquiera de los de área es:
dos tubos. Si las bolas están dispuestas inicialmente como se
1 4 16
A. + +
3 32 33
1 4 16
B. + 3 +
3 3 36
1 4 16
C.
3 0 + +3 32
1 4 16
D. + +
30 32 34
Preguntas 76 y 77
En la figura se muestra el comportamiento de la demanda de

energía eléctrica en Gigavatios hora (Gvh) en cierta región del
país, además de las proyecciones de la demanda mensual en De las siguientes gráficas circulares, la que mejor representa
dos escenarios: alto y bajo, en el periodo comprendido entre la anterior información es: A
enero de 2016 y febrero de 2017.
39. Los siguientes gráficos muestran la cantidad de automóviles en

cuatro poblaciones A, B, C, y D, en los años 2000 y 2015.
36. El bimestre en el que ocurrió el mayor cambio en la demanda

histórica de energía eléctrica fue
A. May-Jun 2016
B. Oct-Nov 2016
De las 4 ciudades, la que tuvo el mayor porcentaje de
C. Mar-abr 2016
crecimiento en el número de autos durante estos 15 años
D. Dic 2016 – Ene 2017
fue:
A. C
37. De las afirmaciones:
B. D
I. La demanda histórica nunca superó al escenario alto de la
C. B
demanda de energía
D. A
II. El escenario bajo de la demanda de energía siempre es inferior
a la demanda histórica
40. En una fábrica tienen unas máquinas programadas para
III. Entre diciembre de 2016 y febrero de 2017 bajó la demanda
trabajar un numero entero de horas por día. Si una de las
histórica de energía
máquinas no puede funcionar más de diez horas por día, pero
Se puede afirmar que:
además si esta funciona por más de siete horas en un día, los
A. I es falsa, II y III son verdaderas
dos días siguientes no puede trabajar más de 5 horas por día.
B. Todas son verdaderas
El número máximo de horas que puede trabajar la maquina en
C. I y II son verdaderas, III es falsa
una semana es:
D. I y III son falsas, II es verdadera
A. 50
B. 52
38. El siguiente gráfico muestra el nivel de formación de un grupo
C. 46
de profesores entrevistados.
D. 49
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PRUEBA DE RAZONAMIENTO LÓGICO

4. Un vendedor de helados compró una nevera con las

2. El rectángulo de la figura tiene dimensiones 10 por 8

Si cada uno de los 16 cuadrados más pequeños que se

A. 6 14. María desea llenar 6 vasos tomando como referencia la

17. En un grupo de 16 estudiantes que han presentado un examen Preguntas 61 a 62

20. Un criadero de pollos tiene forma cuadrada con 25 cuadrados Preguntas 63 y 64

24. Si se sabe además que el automóvil de David es un Londa. La C. Miércoles - jueves

29. Cuatro amigos: Samuel, Paulina, Sara y Karla describen la casa

30. Se tienen seis cubos de dos tamaños diferentes, tres de un

31. Podemos afirmar que la suma de los valores numéricos de

Si se tienen 43 cartas, el número de cartas que sobran después

En la figura se muestra el comportamiento de la demanda de

39. Los siguientes gráficos muestran la cantidad de automóviles en

36. El bimestre en el que ocurrió el mayor cambio en la demanda

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