PROCESOS DE CONMINUCIÓN MINERA

CONTROL SEMANA 1

NOMBRE: Terminología, evolución histórica y conceptos asociados a la conminución

RECURSOS NECESARIOS:

• Contenidos de la semana 1.
• Recursos adicionales:
a) Interactivo S1: Chancado aplicado a la minería

INSTRUCCIONES:
1. Leer el nombre del control.
2. Leer contenidos de la semana 1.
3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
4. Las respuestas a las preguntas del control deben ser una elaboración propia. Usted se apoyará en los
contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero siempre debe identificar los autores
y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al final de la tarea en formato APA. Puede consultar en la
Biblioteca Virtual de IACC, específicamente en la colección CREDTI, el manual sobre las Normas APA. Cuide
su redacción y ortografía. Puede consultar en el Foro de Interacción de la semana en caso de alguna duda.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Lea atentamente la siguiente situación, analizando la información de acuerdo con los contenidos revisados en la
semana y conteste las preguntas que se presentan a continuación:

En un proyecto minero cercano a su domicilio, comuna o región, con base en los nuevos avances tecnológicos,
se considera evaluar la utilización de un chancador con la finalidad de realizar la reducción de las partículas que
se obtienen al hacer la explotación por voladura de rocas. Para este caso se considera dentro de la planificación,
un circuito de chancado que cumpla con dicha reducción del tamaño de las partículas y que, además, debe
considerar la molienda más adecuada, de acuerdo con la operación que se lleva en el lugar.

A partir de esta situación, desarrolle los siguientes puntos:

1. Mencione el proyecto minero más cercano a su lugar de residencia y detalle el tipo de mineral o roca
que podría requerir el uso de un chancador. No se pueden dar respuestas iguales entre los estudiantes.

2. Elabore una línea de tiempo que muestre la evolución histórica de la conminución y, en cada hecho
histórico (mínimo 3), vincule los conceptos asociados a la conminución con los actuales procesos de la
minería.

3. En una tabla, explique las diferencias entre los distintos tipos de circuito de chancado, de acuerdo con
la granulometría que el proyecto minero busca obtener. Esta granulometría se obtiene a partir del
número de la región en la que usted habita más 10mm de diámetro (ej. Sí vive en la V región, la
granulometría será igual a 5 + 10mm).

4. Elabore un diagrama de flujo que describa el proceso de conminución para ese proyecto minero.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

• Discrimina la evolución histórica de la conminución y vincula los conceptos asociados con los actuales
procesos de la minería.
• Diferencia los tipos de circuito de chancado de acuerdo con la granulometría que el proyecto minero
busca obtener.
• Describe el proceso de conminución por medio de un diagrama de flujo para relacionar las tareas
involucradas en la obtención de granulometrías deseadas.
Recuerde que esta evaluación consta de 9 puntos. Una vez entregada, el docente calificará su trabajo en
función de los indicadores disponibles en la rúbrica de evaluación de lasemana, la que puede revisar en la
plataforma de estudio.

Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la tarea de la semana,
disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas instrucciones.

Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_controlS1).

CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1000

CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1500