2 Nota:

Evaluación de unidad 2 Día Mes Año

Guía del Docente - Matemática III

Apellidos y nombres:

1. El mejor regalo 2. Trabajo de carpintería

x+3

x+1
12311(5)

Miguel recibió como regalo una calculadora

científica por obtener buenas notas en su úl-
timo año de estudio. Esta trae un código de
barras en su reverso, pero expresado en otro
sistema de numeración.
A. Indica los dígitos utilizados en el sistema
que se observa. (C1.2)
Resolución:
José contrata los servicios de un carpintero para
que le haga una ventana cuadrada de 1 metro
a la puerta de su cochera. Las dimensiones de
la puerta (en m) se muestran en la imagen.
A. Plantea una expresión que represente el
área de la puerta. (C2.2, 11)
Resolución:

B. Expresa el numeral del código de barras en

el sistema decimal. (C1.14) B. Calcula el área de la puerta luego de restarle
Resolución: el área de la ventana. (C2. 11)
Resolución:

© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

C. Calcula el valor de “a + b” en (C1.14) C. Reemplaza x = 2 en la expresión anterior y
4567 = a0bb6 calcula el área restante de la puerta. (C2. 11)
Resolución: Resolución:

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 3. La Torre Eiffel 4. Charla de capacitación
Guía del Docente - Matemática III

La siguiente tabla de distribución de frecuencias

muestra las edades de un grupo de 60 trabajado-
res que asisten a una charla acerca de la impor-
tancia de tomar buenas decisiones en la empresa:
Edades (en años) fi Fi hi
11 8
13 10
15 30 0,20
17 5
19 15 0,25
21 60
Dos personas observan, desde extremos
Total 1
opuestos, la Torre Eiffel. Uno, con un ángulo de
elevación de 53° y el otro, con un ángulo que es Completa la tabla. Luego, resuelve las siguientes
el complemento del anterior. Además, se sabe situaciones:
que la altura de la torre es de 300 metros, apro-
ximadamente. A. Indica cuántas personas tienen menos de 16
años. (C4.2, 4)
A. Elabora un esquema que represente la situa- Resolución:
ción problemática. (C3.2, 5)
Resolución:

B. Determina el porcentaje que representan las

personas que tienen 21 años. (C2.10)
B. Calcula la distancia entre las dos personas. (C3.12) Resolución:
Resolución:
© Ediciones Corefo S. A. C. Prohibido reproducir. D. L. 822

C. Calcula el valor de la siguiente expresión: (C2.10, 13)

C. Determina el valor de E. (C3.13, 14) f2 + h4 + f3
E = 2sen 30° + tg 45°(sen 53° + sen 37°) A=
F5
Resolución: Resolución:

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