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Matemticas 3 ESO Aplicadas SOLUCIONARIO

UNIDAD 1: Conjuntos numricos

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 10

2
1. Representar los nmeros 3, 0, - 7, como nmeros racionales.
9
2. Es 0 un nmero racional?
0 es un nmero racional

3. Es -1 un nmero natural?
-1 no es un nmero natural

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 11

4. Indica de qu tipo son las siguientes fracciones:


2 3
Fracciones propias: ,
100 5
1 48 24 17 1
Fracciones impropias: 5 , , , ,6
6 36 24 8 2
5. Expresa como nmeros mixtos las fracciones impropias del ejercicio anterior y los nmeros mixtos, como
fracciones impropias.
1 31 48 1 17 1 1 13
5 , 1 , 2 , 6
6 6 36 3 8 8 2 2

6. En una fiesta de cumpleaos, cada uno de los amigos ha comido una pizza y media y ha bebido dos
refrescos y cuarto. Expresa en forma numrica las pizzas y bebidas consumidas por cada uno de los amigos.

1
Pizzas: 1
2
1
Bebidas: 2
4
7. Este fin de semana se han vendido cuatro tacos y medio de papeletas para la rifa de Navidad. Expresa en
forma numrica las papeletas vendidas.
1
4
2
8. En el problema anterior, si son 3 los amigos que han vendido las papeletas, Cunto dinero ha recaudado
cada uno si cada taco de papeletas supone 100 ?

Cada amigo recauda 450 . Entre los tres amigos recaudan 1350

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 12

9. Representa sobre la recta los siguientes nmeros.


Se recomienda utilizar la pizarra digital para este ejercicio.

5
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EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 13

10. De las siguientes fracciones, indica cules son equivalentes. Razona tu respuesta

4 12
ya que 445 = 180 = 1512
15 45
5 25
ya que 530 = 150 = 6. 25
6 30

11. Simplifica las siguientes fracciones:

50 1
a)
150 3
35 5
b)
42 6
60 10
c)
102 17
201 67
d)
102 34
162 3
e)
108 2

3
12. De las siguientes fracciones, indica cul de ellas tiene por representante cannico a
4
9 60
a) y e)
12 80

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 14

13. Ordena de menor a mayor los siguientes nmeros enteros: -9, 5, 9, 0 , 6, 12.

-9 < 0 < 5 < 6 < 9 < 12

4 9 19
14. Ordena de menor a mayor los siguientes nmeros racionales , y
7 14 21

4 24

7 42

9 27 4 24 27 9 38 19

14 42 7 42 42 14 42 21
19 38

21 42

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG. 16

15. Efecta las siguientes operaciones:

6
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7 4 2 35 12 2 45
a) 3
3 5 15 15 15
3 15 96 9 15 120
b) 8 10
4 12 12 12
12 24 70 24 24 70
c) 5 5
7 14 14 14
12 31 648 12 93 729
d) 8 9
81 27 81 81

16. Efecta las siguientes operaciones entre fracciones, nmeros mixtos y nmeros enteros:

4 3 14 1
a) 2 2 2 3 2 1
5 15 5 5
1 5 4 5 8 5 12 1
b) 1 2 2
3 6 3 6 6 6
1 2 1 49 2 1 245 4 1 240
c) 8 8
6 15 30 6 15 30 30 30
4 5 1 11 5 15 22 5 15 42
d) 1 1 3
7 14 14 7 14 14 14 14

17. Efecta las siguientes operaciones simplificando lo que puedas:

3 22 25 4 3 211 55 4 10 4 14
a) 2
7 15 11 7 7 35 11 7 7 7 7
5 12 38 5 34 192 56 5
b)
6 19 4 6 19 4 19 19
6
15 10 25 10
35
c) 13 13
39 25 133 53
3
19 57 196 1932 2
d) :
3 6 357 33 19 3
35 70 3516
3582
e) : 1
8 16 870
8352
1 13 1 7 15 1 713 1 91 1 364 45 319
f) 2 :1 :
3 15 4 3 13 4 315 4 45 4 180 180

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG.17

18. Expresa en forma decimal las siguientes fracciones e indica con qu tipo de nmero decimal se
corresponden:
3
a) 0, 003 Decimal exacto
1000
12
b) 0,545454... Decimal peridico puro
22
14
c) 0,58333... Decimal peridico mixto
24
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16
d) 3, 2 Decimal exacto
5
2
e) 0, 666...
3
5
f) 0, 454545...
11
17
g) 4, 25
4
19
h) 3,1666...
6

19. Clasifica los siguientes nmeros decimales e indica su parte entera y su parte decimal:

0,4878787 Decimal peridico mixto, periodo 87, anteperiodo 4


3,91 Decimal exacto
23,09222 Decimal peridico mixto, periodo 2, anteperiodo 09
23,323232 Decimal peridico puro, periodo 32
234,0818181 Decimal peridico mixto, periodo 81, anteperiodo 0

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG.18

20. Calcula la fraccin generatriz de los siguientes nmeros decimales exactos:

26 13
a) 0, 26
100 50
32 16
b) 3, 20
10 5
5 1
c) 0,5
10 2
984 492
d) 98, 4
10 5
1012 253
e) 10,12
100 25

21. Calcula la fraccin generatriz de los siguientes decimales peridicos puros:

a)
N 0, 2323... 100 N 23, 2323...
N 0, 2323...
________________
23
99 N 23 N
99

b)

8
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N 0,555... 10 N 5,555...
N 0,555...
________________
5
9N 5 N
9

c)
N 0,1212... 100 N 12,1212...
N 0,1212...
________________
12 4
99 N 12 N
99 33
d)

N 9,555... 10 N 95,555...
N 9,555...
________________
86
9 N 86 N
9

e)

N 4,999... 10 N 49,999...
N 4,999...
________________
45
9 N 45 N 5
9
22. Calcula la fraccin generatriz de los siguientes nmeros decimales peridicos mixtos.

a)

N 2, 04545... 1000 N 2045, 4545..


10 N 20, 4545...
________________
2025 45
990 N 2025 N
990 22

b)

9
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N 1, 0666... 100 N 106, 666..


10 N 10, 666...
________________
96 16
90 N 96 N
90 15

c)

N 2,8333... 100 N 283,333..


10 N 28,333...
________________
255 17
90 N 255 N
90 6

d)

N 1, 41666... 1000 N 1416, 666..


100 N 141, 666...
________________
1275 17
900 N 1275 N
900 12
EJERCICIOS Y ACTIVIDADES-PG.19

23. Opera y simplifica teniendo en cuenta la jerarqua de las operaciones.

a) 6: 3 22 15: 3 2 2 4 5 2 3
b) 6: 2 32 12 : 3 2 3 6 4 2 7
c) 6 : 3 32 24 : (3 3) 6 : 62 24 : 6 12 4 2 4 2
1 1 1 1 5
d) 15 21 : 6 101 3 15 2
3 1 1
: 6 101 12 : 6 101 2 10 2 5 7
2 5 2 2 5 2 2 2

6 14
e) :
7 3
6 3 3 23 52
f) 15 1 7 2 15 15 15
1 2 3 52 49 19
2 3 23 2 2 2
23 2 2 2 2

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES DE RECAPITULACIN-PG. 22

7
1. Representa los nmeros 5, - 2 , como nmeros racionales.
2
Se recomienda utilizar la pizarra digital para representar dichos nmeros.

2. Clasifica los siguientes nmeros indicando a qu conjunto de nmeros pertenecen.


a) 3 entero

10
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b) 23 natural
c) 1 natural
d) 4,8 decimal peridico puro. Racional
e) 2,75 decimal exacto. Racional
f) 5,2939393 decimal peridico mixto. Racional
5
g) racional
9
h) -89 entero
48
i) racional
3
3. Clasifica las siguientes fracciones:
5
a) fraccin propia
23
45
b) 15 nmero entero; fraccin impropia
3
57
c) fraccin impropia
2
81
d) 9 nmero natural, fraccin impropia
9
2
e) fraccin propia
15
1 11
f) 5 nmero mixto; fraccin impropia
2 2
4 44
g) 8 nmero mixto, fraccin impropia
5 5
46
h) fraccin impropia
7

4. Expresa como nmeros mixtos las fracciones impropias del ejercicio anterior
57 1
28
2 2
46 4
6
7 7
5. Expresa como fracciones impropias los nmeros mixtos del ejercicio anterior
1 11
5
2 2
4 44
8
5 5

6. Indica de qu tipo son las siguientes fracciones


10
a) fraccin propia
1000
128
b) fraccin propia
240
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3
c) fraccin propia
5
125
d) fraccin impropia
125
1 37
e) 12 fraccin impropia
3 3
37
f) fraccin impropia
5
51
g) fraccin impropia
17
1 25
h) 4 fraccin impropia
6 6

7. Expresa como nmeros mixtos la parte coloreada del dibujo

1
2
9
1 5
8. Juan ha recorrido 17 km en bicicleta y km caminando. Cuntos kilmetros ha recorrido en total?
2 2
1 5 35 5 40
17 20 km
2 2 2 2 2

9. Representa sobre la recta los siguientes nmeros


Se recomienda utilizar la pizarra digital para representar los nmeros dados

10. Indica cules de los siguientes nmeros racionales son equivalentes razona tu respuesta
3 9
a) Equivalentes porque 312 36 49
4 12
5 25
b) 530 150 175 725
7 30
6 26
c) 665 390 338 1326
13 65
6 30
d) 665 390 1330
13 65
11. Forma grupo con las fracciones que sean equivalentes.

3 6 12 9 15

4 8 16 12 20
3 1 5 20

6 2 10 40
5 10 35 20

7 14 49 28

12
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12. Simplifica las siguientes fracciones

24 6
a)
28 7
51 17
b)
69 23
15 5
c)
33 11
119 17
d)
133 19
115 23
e)
145 29

13. Ordena de menor a mayor


5
a) 13 < - 12 < - 6 < 0 < < 4 < 5 < 17
4
5 75 80 2 90 3 96 4 100 5
b)
8 120 120 3 120 4 120 5 120 6
5 75 50 5 24 2 70 7 80 4
c)
4 60 60 6 60 5 60 6 60 3

14. Escribe el representante cannico de las siguientes fracciones:


5 1
a)
125 25
7 1
b)
77 11
315 21
c)
345 23
206 103
d)
432 216
840 420
e)
362 181

15. Opera las siguientes expresiones simplificando todo lo posible.


2 37 37 37
a)
5 6 53 15
6 140 4
b)
35 18 3
13 49 7
c)
7 39 3
17 75 3 1
d)
25 102 6 2
19 15 1 1
e)
30 171 29 18
13
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12 34 2 1
f)
17 48 4 2

16. Realiza el cociente de los siguientes nmeros racionales, simplificando todo lo posible.
12 36
a) : 1
15 45
11 33
b) : 2
12 72
169 39 2
c) :
65 6 5
1 5 3
d) :
6 18 5
31 155 3
e) :
23 69 5
74 37
f) : 1
78 39

17. Calcula la inversa de las siguientes expresiones:


1
3 4
a)
4 3
1 1

b) 2
3 11 4
4
4 11
1 1
1 9 2
c) 5
2 2 9
1 1
1 9
2 1 1
4 4 9 33 8
d) 3 3 3
2 2 8 8 33

18. Opera las siguientes expresiones, simplificando todo lo posible:


6 3 614
a) : 22 4
7 14 73
26 13 2627
b) : 23 6
9 27 913
23 46 2329 1 1
c) :
58 29 5846 22 4
43 129 43159
d) : 1
53 159 53129

19. Opera y simplifica al mximo


a)

14
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100 N 49,99...
10 N 4,99...
_____________
45 1
90 N 45 N N
90 2

1 1 1 1 1 1 1 5 1 6
1 0, 49 1 1 1 1 1 1 3 4
1 1 2 3 2 2 2 2 2 2
1 1 1
2 5 5 5
1
3 3
b)
10 N 6,66...
N 0,66...
_____________
6 2
9N 6 N N
9 3

1 5 15 1 15 2 1 2 3
12 6 0,6 52 10 5 5 5 1 6
3 6 18 3 3 3 3 3 3
20. Realiza las siguientes operaciones y simplifica el resultado

15 8 25 5225
a) 2 125
4 3 4 2
51 28 16 3284
b) 7 168
14 17 4 2
5 25 526 2
c) :
13 26 1325 5
1
d) 4 : 417 68
17
4 80 439 3
e) :
117 39 11780 20

21. Realiza las siguientes operaciones:

12 1 4 5 10 18 5 15 3 15 9 24
a) 2: : 2
5 6 18 12 12 64 12 12 4 12 12

1 1 1 13
b) 5 6 : 3 5 6 : 3 5 6 : 3 5 63 : 3
2 2 1 3
1 5 1
15 3 3
15 7 15 25 1 15 1 1 14 1 7 6
c) 7 :14 2 0,25 3
8 14 4 100 2 4 4 2 4 2 2 2
d)

15
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1 5 15 1 526 4 1 4
32 : 4 4 : 1,333.... 8 4 12 12 1 13
2 13 26 2 1513 3 3 3

10 N 13,333...
N 1,333...
____________
12 4
9 N 12 N N
9 3

22. Opera y simplifica

5 18 1 1 19 1 1 9 1 1 9 1 1 9 11 1 9 77 2 84
a) 3
8 35 1 1 14 4 7 1 1 14 28 1 7 14 28 4 14 28 4 14 28 28
4 11 11 11
1
7 7
1 1 15 2 3 7 3
b) 3 1: 1,5 3 1: 3 1: 3 3 5 8
1 7 10 7 2 2 2
4
2 2
1 1 3 3 3 3 47
c) 15 : 3 2 2 30,1 5 2 2 5 52 5 10 5
4 1 10 10 10 10 10
1
5 5
23. Realiza las siguientes operaciones, teniendo en cuenta la jerarqua de las operaciones:
a)
1 1 1 1 1 9
5 5 5 5 5
1
2
1
2
1
2 1 3 2 2
1 0, 3 1
1 2
3 3
10 N 3,333...
N 0,333...
____________
3 1
9N 3 N N
9 3

1 2 1 1 57
b) 1 37 12 1 1 21 8 1 29
2 3 2 2 2
c)
2 5 18 2 3 8 3 7
2,666... 2
3 6 25 3 5 3 5 5

10 N 26,666...
N 2,666...
______________
24 8
9 N 24 N N
9 3

d)9/5

16
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PROBLEMAS- PG. 23

24. Un albail tarda 5 horas y 30 minutos en realizar una obra, pero si lo hace con un pen, tarda slo 3
horas y 20 minutos. Expresa en forma numrica apropiada el tiempo que tarda en hacer el trabajo
en cada caso.

1
El albail slo, tarda 5 horas y 30 minutos = 5 horas
2
1
Con la ayuda del pen tarda 3 horas y 20 minutos = 3 horas
3
25. De qu modo repartiras 3 pizzas entre 5 amigos de forma que a cada uno le correspondiera
exactamente lo mismo?

Se hacen 15 trozos y a cada amigo se le reparten 5

1 1
26. En una cacera, de las 21 piezas abatidas, he derribado de ellas, mi amigo Pedro acert en del
3 2
resto y las que quedaban se escaparon. cuntas piezas se abatieron en total?

1
He abatido de 21 = 7 piezas
3
Quedan 14 piezas.
1
Mi amigo Pedro abate de 14 = 7 piezas.
2
Escaparon 7 piezas

8 8
27. A la hora del recreo, de los alumnos de la clase juegan al ftbol, juegan al baloncesto y el
15 30
resto prefiere pasear por el patio. Si en total son 30 alumnos, indica la cantidad de alumnos que
realiza cada una de las actividades enunciadas.

8
Juegan al ftbol: de 30 = 16 alumnos
15
8
Juegan al baloncesto: de 30 = 8 alumnos
30
Pasean: 6 alumnos
1
28. Al comprar una camisa, hacen una rebaja de de su valor. Si finalmente pago 84 . Cunto
7
costaba la camisa inicialmente?

6 1
Pago de su valor = 84 de su valor son 12 la camisa costaba 94
7 7

1 1
29. En un garaje estn aparcados 48 vehculos, de los cuales son turismos, son furgonetas y el
2 3
resto son motos. cuntos vehculos hay de cada clase?

1
de 48 = 24 turismos
2
1
de 48 = 16 furgonetas
3
17
Matemticas 3 ESO Aplicadas SOLUCIONARIO

8 motos

30. Necesitamos comprar 600 litros de agua destilada. En la tienda slo tienen botellas de 1,5 litros.
cuntas botellas necesitaremos comprar para reunir los 600 litros que necesitamos?

600
= 400 botellas
1,5

1
31. Al comprar Mara su coche nuevo, le hacen una rebaja de de su valor. cul era el precio inicial
6
del coche si por l pag 25000 euros?

5
del valor = 25000
6
1
del valor = 5000
6
Precio inicial del coche: 30000

1 1 1
32. De los 45 alumnos de clase, juegan al ftbol, juega al baloncesto y ambos deportes. Indica
3 2 6
cuntos alumnos practican cada uno de los deportes y cuntos practican ambos deportes.
Cuntos alumnos no practican ninguno de los dos deportes?

1
Ftbol: de 30 = 10 alumnos
3
1
Baloncesto: de 30 = 15 alumnos
2
1
Ambos deportes: de 30 = 5 alumnos
6
No practican ningn deporte 5 alumnos

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DESAFO PISA-PG. 24.

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Matemticas 3 ESO Aplicadas SOLUCIONARIO

Actividad 1: Cul es la distancia de Mlaga a Agadir?

a) 465 km

Actividad 2: Cunta es la diferencia de poblacin entre Mlaga y Agadir?

a) 180000 habitantes

Actividad 3: Indica el precio que pag el grupo de espaoles por el avin si los acompaaron 2 profesores.

b) 5100

Actividad 4: Cuando los marroques realizan el viaje a Mlaga, un alumno se encuentra indispuesto, con
lo que no realiza el viaje. Calcula el desembolso que realizan en drhams si tambin los acompaan dos
profesores.

c) 56558,4 dirhams

Actividad 5: En una excursin por Agadir, cada alumno se gast 40 dirhams en la comida, 2 refrescos a 8
dirhams cada uno. El billete de autobs urbano cost 3,5 dirhams y la visita al museo, 15 dirhams. Si
llevaban 20 , Cunto dinero les sobr?

a) 13,68

Actividad 6: Escribe la diferencia de precipitaciones en ml entre Mlaga y Agadir los meses que no tienen
r.

b) Mayo Junio Julio Agosto


21,5 10,9 1,9 5,8

20

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