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TP N°1 MICROECONOMIA

Frontera de Posibilidad de Producción y Costo de Oportunidad

1) Defina y relacione los siguientes conceptos: escasez, elección, costo de oportunidad,


rendimientos decrecientes y frontera de posibilidades de producción.
Escasez es el término que se utiliza para agrupar aquellos bienes existentes que no son
suficientes para satisfacer necesidades de los individuos.
Elección, dentro de la economía, se refiere a la decisión que toman los individuos al usar los
recursos escasos para producir bienes y servicios.
El costo de oportunidad ayuda a evaluar aquellas consecuencias que derivan de cualquier
elección realizada.
La frontera de posibilidad de producción es una representación gráfica que se utiliza para
mostrar las combinaciones posibles de distintos productos que pueden ser producidos durante
una economía eficiente.
La ley de rendimientos decrecientes se da cuando en el proceso productivo añadimos
cantidades sucesivas de un factor y obtenemos una cantidad de producción cada vez más
pequeña.
2) Con las siguientes combinaciones de producción posibles de los bienes X e Y en una
economía en un período dado:

Situación X Y

A 0 1000

B 200 950

C 400 800

D 600 600

E 800 350

F 1000 0

A. Grafique la frontera de posibilidades de producción.


B. Marque en el gráfico del apartado anterior las siguientes combinaciones y obtenga
conclusiones a partir de las mismas:
G(X = 400; Y = 600) H(X = 800; Y = 600)
Los puntos situados por debajo de la FPP (como el punto G) representan asignaciones de
recursos ineficientes.
Los puntos más allá de la FPP (como el punto H) representan puntos deseables pero
producciones inalcanzables, pues la sociedad no tiene recursos para producir esa
combinación de bienes.
C. Calcule el costo de oportunidad de producir las sucesivas unidades del bien X.

3) Partiendo de la gráfica de una frontera de posibilidades de producción de dos bienes -


televisores y bolsas de café-, grafique los siguientes cambios:
A. Un descubrimiento tecnológico permite incrementar la producción de televisores pero
no la de café.
Televisores

Café

● Naranja: FPP 1
● Azul: Nueva FPP
B. Los recursos disponibles se reducen afectando en las mismas proporciones la
producción de ambos bienes.

Televisores

Café

● Azul: FPP 1

● Negro: Nueva FPP

C. La economía crece permitiendo incrementar la producción de ambos bienes, sin


embargo favorece en mayor medida la de televisores.
Televisores

Café
● Naranja: FPP1

● Azul: Nueva FPP

D. Un desequilibrio ecológico afecta las tierras de cultivo.


Televisores

Café

● Naranja: FPP1

● Verde: Nueva FPP


E. Una investigación aplicada permite mejorar en general la productividad del sector
agrícola.
Televisores

Café

● Naranja: FPP1

● Verde: Nueva FPP


F. Se producen mejoras en la educación, investigación y formación profesional.
Televisores

Café

● Azul: FPP1

● Verde: Nueva FPP

G. Disminuye la población rural.


Televisores
Café
● Amarillo: FPP1

● Verde: Nueva FPP

4) Indique si las siguientes afirmaciones son V ó F, fundamentando brevemente:

A. "El crecimiento económico debido a un aumento en la dotación de recursos productivos,


se puede representar mediante un desplazamiento a lo largo de la frontera de
posibilidades de producción." Verdadero, el crecimiento se debe hacia el lado izquierdo,
ya que si sale de la fpp el bien se convierte inalcanzable.

B. b) "Si en determinada circunstancia se puede producir una unidad adicional del bien X
disminuyendo en dos la del bien Y, siempre podrá incrementarse en uno la producción del
bien X con solo disminuir en dos la de Y." Verdadero, ya que se podría considerar como
un costo de oportunidad constante, lo cual será explicado en el punto 6.

C. "Cualquier combinación perteneciente a la F.P.P. implica no solo eficiencia sino también


ocupación plena de los recursos disponibles." Verdadero, esto se puede ver reflejado en
la definición de FPP detallada a continuación:
“La frontera de posibilidades de producción exhibe las cantidades máximas de producción
que puede conseguir una economía. Siempre teniendo en cuenta la disponibilidad
tecnológica y la cantidad de factores existentes”
D. "Las necesidades básicas de las personas son limitadas, por lo tanto en el futuro la
escasez dejará de ser un problema." Falso, las necesidades de las personas son ilimitadas.

E. "Transformaciones institucionales que mejoren la eficiencia en el uso y movilidad de los


factores productivos, provocarán un desplazamiento hacia la izquierda de la F.P.P."
Falso, ya que se generará un desplazamiento hacia la derecha a medida que se pueda
aumentar el nivel de producción junto con los recursos disponibles.

5) Un estudiante desea conocer el costo total de su decisión de estudiar contando con la


siguiente información (datos mensuales):
Tarea: Calcule el costo total mensual de la decisión de estudiar, identificando los distintos tipos
de costos en los que el estudiante incurre.

● Alquiler de vivienda $ 400.

● Gastos de transporte $ 40.

● Sueldo que recibiría por trabajar $ 500 (de los cuales estaría en condiciones de ahorrar $
150).
● Gastos en materiales y otros $200.

● La tasa de interés es del 10 %.

Costos fijos:
● Alquiler de vivienda

● Sueldo

Costos variables:

● Gastos de transporte

● Materiales y otros

Utilizando la siguiente formula calcularemos el costo total mensual de estudiar:


Costo total= Costos Fijos + Costos Variables
Costo total de estudiar= ($400 (alquiler)+$350 (sueldo) + ($40 (gastos de transporte)+
$200(Gastos de materiales y otros)) x0,10 (tasa de interés)
Costo total de estudiar= ($400+350) +($40+$200) x 0,10
Costo total de estudiar= $750 +240 x 0,10= $1089 Mensuales
Aclaración: Ahorrara $150 mensuales de su sueldo por lo tanto en la formula utilizamos $350 en
la parte de sueldo.
6) En una economía hay 100 trabajadores con idénticas capacidades. Cada uno puede
producir diariamente 50 kg. de trigo ó 1 bicicleta.
a) Dibuje la frontera de posibilidades de esa economía.
b) Indique qué puntos del gráfico representan métodos de producción ineficientes.
c) Ilustre el concepto de costo económico.
d) ¿Cuál sería la justificación en este caso de un costo de oportunidad constante?

A. Grafico detallado a continuación

B. Punto F: es ineficiente ya que se encuentra bajo la línea de la FPP. Es posible pero


ineficiente ya que podría producirse mas de los dos bienes.

Punto G: es un punto no factible ya que se encuentra por encima de la línea de la FPP.


No es posible la combinación.

C. El costo económico es aquel coste que tiene para una empresa la utilización de recursos
económicos en la producción, incluido el coste de oportunidad. oportunidades que se
pierden cuando no se utilizan los recursos de la empresa para el fin para el que tienen
valor.

Los costos económicos incluyen no sólo los costos explícitos (contables o desembolsos en
efectivo), sino también los costos implícitos, es decir todos los costos de oportunidad
vinculados en una actividad productiva.

D. El costo de oportunidad es el costo de oportunidades que se pierden por no destinar los


recursos de una empresa al mejor fin alternativo. En este caso el costo de oportunidad
constante correspondería a que cuando se producen 50Kg de trigo no se producirá
ninguna unidad de bicicleta, en cambio, cuando se produzcan 6 unidades de bicicletas
como se ve en el grafico no se producirá ningún Kg de trigo. Además si nos desplazamos
por sobre la curva de FPP se renunciara a producir ciertas cantidades de un bien para
poder producir mas del otro.

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