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Guía de Estudios

Proceso de admisión

2024

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248 688 6461 o terminación 62 y 63.
Instituto Tecnológico Superior
de San Martín Texmelucan
Dirección Académica

Índice

Estructura general del Examen................................................................................................................................................................................. 1


Reactivos en Ingeniería .............................................................................................................................................................................................. 1
Reactivos en Contador Público ............................................................................................................................................................................. 1
Estructura del Lenguaje y Comprensión Lectora ........................................................................................................................................ 2
Temas por abordar ....................................................................................................................................................................................................... 2
Bibliografía ......................................................................................................................................................................................................................... 2
Habilidad matemática .................................................................................................................................................................................................... 3
Temas por abordar ....................................................................................................................................................................................................... 3
Bibliografía ........................................................................................................................................................................................................................ 4
Lógica Matemática ........................................................................................................................................................................................................... 5
Temas por abordar ....................................................................................................................................................................................................... 5
Bibliografía ......................................................................................................................................................................................................................... 5
Razonamiento matemático ........................................................................................................................................................................................6
Temas por abordar .......................................................................................................................................................................................................6
Bibliografía .........................................................................................................................................................................................................................6
Inglés .......................................................................................................................................................................................................................................... 7
Temas por abordar ....................................................................................................................................................................................................... 7
Bibliografía ......................................................................................................................................................................................................................... 7
Administración y Gestión............................................................................................................................................................................................. 8
Temas por abordar ...................................................................................................................................................................................................... 8
Bibliografía ........................................................................................................................................................................................................................ 8

Contador Público
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ESTRUCTURA GENERAL DEL EXAMEN


El examen de ingreso al Instituto consta de 100 reactivos de opción múltiple, el cual se realizará de en línea.
Por lo anterior, debes considerar:

1) Contar con equipo de cómputo, ya sea de escritorio o laptop.

2) Tener instalador un navegador web (Chrome, Mozilla Firefox o Microsoft EDGE) y que este en su
última versión (actualizado)

3) Contar con una conexión a internet mínimo de 5 MB. Se recomienda que el día de tu prueba evites
tener varios dispositivos conectados.

Consulta nuevo video de apoyo en: https://www.youtube.com/watch?v=da_vE95aZfY

Reactivos en Ingeniería
No. Categoría No. de reactivos
1 Comprensión lectora 25
2 Estructura de Lenguaje 10
3 Habilidad matemática 15
4 Lógica matemática 20
5 Razonamiento matemático 20
6 Inglés 10
Total 100 reactivos

Reactivos en Contador Público


No. Categoría No. de reactivos
1 Comprensión lectora 25
2 Estructura de Lenguaje 15
3 Lógica matemática 20
4 Razonamiento matemático 20
5 Administración y gestión 10
6 Inglés 10
Total 100 reactivos

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ESTRUCTURA DEL LENGUAJE Y COMPRENSIÓN LECTORA


Temas por abordar
 Funciones de la lengua.
 Connotación y denotación.
 Homónimos, sinónimos y autónomos.
 El enunciado.
 Enunciado bimembre u oración.
 Elementos de la oración: sujeto y predicado.
 Signos de puntuación.
 Las mayúsculas.
 Acentuación.
 Ortografía.
 Comprensión de lectura.
Bibliografía
1. Bettelheim, Bruno y Karen Zelan, Aprender a leer. México, Grijalbo, 1989.
2. Carbajal, Lizardo, La lectura, metodología y técnica. Cali, Faid, 1992.
3. Eguinoa, Ana Esther, Didáctica de la lectura. México, Universidad Veracruzana, 1987.
4. Smith, Frank, Comprensión de la lectura, análisis psicolingüístico de la lectura y su aprendizaje.
México, Trillas, 1995.

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HABILIDAD MATEMÁTICA
Temas por abordar
1. Algebra 2.3. Medidas de dispersión

1.1. Aritmética básica f) Rango.

a) Los números reales y sus diferentes g) Varianza.


conjuntos.
h) Desviación estándar.
b) Operaciones con los números reales.
3. Geometría
c) Potencias y radicales.
3.1. Ángulos
d) Logaritmos y exponenciales.
a) Ángulos y sus distintos tipos de medida.
1.2. Monomios y polinomios
b) Ángulos complementarios,
a) Monomios y sus operaciones. suplementarios, ángulos opuestos.

b) Polinomios y sus operaciones. c) Relaciones trigonométricas.

1.3. Polinomios de una sola variable d) Teorema del seno y del coseno.

a) Ecuación lineal y sus propiedades. e) Identidades trigonométricas.

b) Ecuación de segundo grado y la ecuación f) Teorema de Pitágoras y resolución de


general. triángulos rectángulos.

1.4. Sistemas de ecuaciones 3.2. Línea recta

a) Sistemas de ecuaciones lineales con dos g) Ecuación punto-pendiente de la recta.


incógnitas.
h) Rectas paralelas y perpendiculares.
b) Sistemas de ecuaciones lineales con dos
incógnitas. 3.3. Cónicas

2. Probabilidad y estadística i) Distancia de un punto a una recta.

2.1. Representación gráfica de la j) Ecuación de la circunferencia.


información
k) Ecuación de la parábola.
a) Tablas estadísticas.
l) Ecuación de la elipse.
b) Gráficas estadísticas.
m) Estudio de la hipérbola.
2.2. Medidas de tendencia central
4. Matemáticas básicas
c) Distribuciones de frecuencia.
a) Los números reales y sus diferentes
d) La media, moda, mediana. conjuntos.

e) Cuartiles, deciles, percentiles. b) Operaciones con los números reales.

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c) Potencias y radicales. 5.2. Sucesiones.

d) Logaritmos y exponenciales. d) Sucesiones básicas.

5. Precálculo y cálculo e) Límite de una sucesión.

5.1. Desigualdades 5.3. Funciones

a) Desigualdades y su representación como f) Límites de funciones.


intervalo.
g) Derivadas básicas.
b) Desigualdades lineales.
h) Integrales básicas.
c) Desigualdades con valor absoluto.

Bibliografía

 http://uasdsanjuan.org/wp-content/uploads/2014/10/Prec%C3%A1lculo-Matem%C3%A1ticas-para-el-
c%C3%A1lculo-6ta-Edici%C3%B3n-James-Stewart.pdf

 https://henryhs14.files.wordpress.com/2015/02/algebra-y-trigonometria-con-geometria-analitica-
swokowski-12th.pdf

 https://guao.org/sites/default/files/biblioteca/%C3%81lgebra%20de%20Baldor.pdf

 https://www.cecytcampeche.edu.mx/BibliotecaVirtual/Hiperlibros_Ago_2021/Algebra.pdf

 https://sitios.ucsc.cl/pace/wp-content/uploads/sites/41/2020/03/ManualAlgebra.pdf

 https://dgb.sep.gob.mx/servicios-educativos/telebachillerato/LIBROS/5-semestre-2019/Probabilidad-y-
Estadistica-I.pdf

 https://www.cobachsonora.edu.mx/files/semestre5-2016/probabilidadyestadistica.pdf

 http://uasdsanjuan.org/wp-content/uploads/2014/10/Prec%C3%A1lculo-Matem%C3%A1ticas-para-el-
c%C3%A1lculo-6ta-Edici%C3%B3n-James-Stewart.pdf

 https://henryhs14.files.wordpress.com/2015/02/algebra-y-trigonometria-con-geometria-analitica-
swokowski-12th.pdf

 https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/[Lehmann]GeometriaAnalitica.pdf

 http://uasdsanjuan.org/wp-content/uploads/2014/10/Prec%C3%A1lculo-Matem%C3%A1ticas-para-el-
c%C3%A1lculo-6ta-Edici%C3%B3n-James-Stewart.pdf

 https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/%5BPurcell,Varberg,Rigdon%5DCalculo
/%5BPurcell,Varberg,Rigdon%5DCalculo.pdf

 http://djellingson.com/Calculo_Diferencial_e_Integral_CC_BY-SA_3.0.pdf

 http://galois.azc.uam.mx/mate/LIBROS/matematicas3.pdf

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LÓGICA MATEMÁTICA
Temas por abordar
1. Naturaleza y características del razonamiento:
a) Elementos: materia, contenido y forma.
b) Premisas y conclusión.
c) Validez e invalidez.
d) Relación de las premisas con la conclusión (implicación).
2. Inferencias mediatas e inmediatas:
a) Conversión simple.
b) Conversión por accidente.
c) Subalternación.
d) Contraposición.
3. Clases de razonamientos o inferencias mediatas:
a) La deducción.
b) La inducción.
c) La analogía.
d) La estadística o probabilidad.
e) Los métodos de Mill.
f) La inducción en la investigación científica

Bibliografía
 Dión Martínez, Carlos, Curso de Lógica. México, Ed. Mc. Graw Hill, 1980.
 Chávez Calderón, Pedro, Lógica. Introducción a la ciencia del razonamiento. México, Publicaciones
Cultural, 2ª reimpresión, 1986.
 Alatorre Padilla, Roberto, Lógica. México, Editorial Porrúa, 1979.
 Chávez Calderón, Pedro, Lógica. Métodos de investigación 1. Publicaciones Cultural, México, 1982.
 Pizarro, Fina, Aprender a razonar, México, Editorial Alambra, 23 1987.
 Suppes-Hill, Introducción a la Lógica matemática. Barcelona, Editorial Reverté, 1985.

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Temas por abordar

1. Secuencias
a) Sucesiones numéricas.
b) Secuencias Alfanuméricas.
2. Geometría espacial
c) Secuencias con patrones Geométricos.
d) Operaciones de simetría.
3. Pensamiento analítico
e) Resolución de problemas.

Bibliografía
 Cantoral R.(2012)desarrollo de pensamiento matemático México Trillas
 Arzate. G(2014) Algebra elemental para el nivel medio superior. México Pearson
 Swosky. E & Cole. J(2018) algebra , trigonometría y geometría analítica México Cengage Learning.
 Zill. D (2012)Algebra, trigonometría y geometría analítica, México Mc Graw Hill
 Reyes J.(2014).La geometría en nuestro entorno, México Trillas
 (https://www.researchgate.net/profile/Rosa-
Farfan/publication/261363590_Desarrollo_del_pensamiento_matematico/links/58e2b14baca2722505d16
462/Desarrollo-de)

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INGLÉS
Temas por abordar
1. Introduce yourself 3. Talking about existance
a) Personal information: (first name, last a) Classroom objects
name, age, address, country, nationality,
b) Singular and plural
occupation, mobile number, e-mail
address) c) Indefinite article a/an
b) Subject Pronouns d) Possessive adjectives
c) Alphabet and spelling e) There is for singular
d) Vocabulary f) There are for plural
e) Numbers from 1-100 4. Expressing likes and dislikes
f) Countries and nationalities a) Verbs to express likes: like, love, prefer
g) Occupations b) Verbs to express dislikes: don’t like, hate
2. Verb TO BE c) Vocabulary
a) Affirmative d) Sports
b) Negative e) Subjects
c) Yes/ No Questions with short answers f) Pets
g) Fruits and vegetables

Bibliografía
 · Brieger, N. & Pohl A. (2002). Technical English: Vocabulary and Grammar. Oxford: Summertown
Publishing.
 · Evans, V. & O’Sullivan, N. (2016). Double Click 1. United Kingdom: Express Publishing.
 · Hadley, Alice O. (2000). Teaching Language in Context. The United States. Thomson and Heinle.
 · Lindsay, P. (2000). Teaching English Worldwide: A new practical guide to teaching English. California,
USA. Alta Book Center Publishers.
 · Williams, I. (2007). English for Science and Engineering. Boston: Thomson.

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ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
Temas por abordar
1. Administración
 Concepto, características e importancia
 El proceso administrativo
 Empresa, concepto y clasificación
 Áreas básicas funcionales
 Recursos de la empresa
2. Contabilidad
 Ley de la Partida doble
 Reglas del cargo y del abono
 La cuenta, naturaleza de las cuentas y clasificación
 Estados financieros básicos
 Procedimientos de registro global, analítico y de inventarios perpetuos
3. Economía
 Que es economía
 Relación de la Economía con otras ciencias.
 Divisiones de la economía
 Agentes económicos
 Flujo circular de la economía
4. Metodología de la investigación
 Métodos de investigación
 Tipos de investigación
 Técnicas de recolección de datos
 Análisis de datos
 Informe de resultados

Bibliografía
1. Administración
 Harold Koontz, Heinz Weihrich y Mark Cannice. (2012) Administración. Una perspectiva global y
empresarial. México. Mc Graw Hill.

 Münch Galindo, Lourdes. (2018) Administración. Gestión Organizacional, enfoques y proceso


administrativo. México, Pearson Educación de México.

 Münch-Galindo, Lourdes (2019). Fundamentos de administración. Editorial Trillas

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2. Contabilidad
 Romero-López, Álvaro Javier (2016). Principios de contabilidad. Editorial Mc Graw Hill
 Perdomo-moreno, Abraham (2015). Elementos básicos de la administración financiera. Editorial Cengage
Learning.
3. Economía

 Parkin Michael. (2018) Economía. México. Pearson Educación.

 Méndez Morales José Silvestre. (2020) Fundamentos de Economía. México. Patria Educación.

 Méndez Morales José Silvestre. (2019) Microeconomía. La economía en la empresa. México. Patria
Educación.

4. Metodología de la Investigación

 Hernández-Sampieri, Roberto (2020). Metodología de la investigación. Editorial Mc Graw Hill 6ta Edición.

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