Desafíos e Intereses Profesionales - Preguntas iniciales

Proceso Portafolio 3

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Nombre Argentina Duarte

Cuando cargues tu archivo AVA para

RUT 19.064.811-7 que sea evaluado, recuerda colocar
tu nombre o RUT en el nombre del
archivo.
Sigla Asignatura PROCESO DE PORTAFOLIO 3_008V

Actividad 1. Desafíos e intereses Profesionales - Preguntas Iniciales

Objetivos Pasos a seguir

o Lee y responde las siguientes preguntas que corresponden

o Fortalecer la capacidad de autogestión y el desarrollo del
perfil de egreso.
al Proceso de Portafolio 3.
o Solicita orientaciones a tu docente en cada sesión si tienes
dudas.
o Puedes complementar tus respuestas con evidencias y
cargarlas en la sección de esta actividad en AVA.
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1. En relación con tu aprendizaje y desempeño previo en Duoc UC

1.1 ¿Cómo consideras fue tu desempeño académico el primer año de tu carrera? ¿Por qué? Justifica tu respuesta con al menos
tres argumentos.

Yo considero que mi desempeño fue regular ya que tuve altos y bajos por los cuales me costo mucho luchar y me
genero bajas de rendimiento en algunas asignaturas importantes pero que finalmente logre aprobar, En
resumen, el desempeño académico durante el primer año de la carrera puede estar influenciado por la capacidad
de adaptación, las habilidades de estudio desarrolladas y las relaciones interpersonales establecidas durante
este período crucial de transición.
1.1 habito de estudiar mas seguido ,tomar mas tutorías entre otras cosas mas planificarme con el tiempo y tratar de no darme por
vencida segui segui aunque me costo también tuve el apoyo de compañeros y a profesores también .

1.2Dominio de habilidades de estudio: El éxito en la universidad requiere habilidades de estudio más avanzadas que las necesarias
en la escuela secundaria. Estas habilidades incluyen la capacidad para tomar apuntes de manera efectiva, gestionar grandes
volúmenes de lectura, sintetizar información compleja y prepararse para exámenes rigurosos

1.3Interacción con profesores y compañeros: La participación activa en clases, la búsqueda de ayuda cuando es necesario y la
colaboración con compañeros en proyectos y estudios grupales pueden mejorar significativamente el desempeño académico. Los
estudiantes que establecen relaciones positivas con sus profesores y compañeros suelen tener acceso a recursos adicionales y a un
entorno de aprendizaje más enriquecedor.

2. Reflexiona en torno a los desafíos de este semestre.

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2.1 Considerando tu desempeño previo: ¿Qué asignaturas de este semestre crees que te pueden costar más? ¿Y cuáles menos?
Menciona las asignaturas y explica, en cada caso, las razones que te llevan a pensar que te pueden costar más o que te costarán
menos.

2.1Estructura:Elementos estructurales: Incluyen vigas, columnas, losas, muros, cimientos, y otros componentes que componen la
infraestructura de una construcción. Estos elementos están diseñados para resistir cargas verticales, horizontales, y otros tipos de
fuerzas.
2.2Diseño estructural: Implica la planificación y el cálculo de las dimensiones y materiales necesarios para garantizar la estabilidad y
seguridad de la estructura. Los ingenieros estructurales utilizan principios de resistencia de materiales y análisis estructural para diseñar
estructuras que puedan soportar las cargas previstas durante su vida útil.

2.2. ¿Cuáles crees que son tus habilidades o fortalezas que te ayudarán a cursar exitosamente este semestre? Menciona al menos
tres.
1.Comunicación efectiva. ...
2.Análisis y selección de la información. ...
3.Autoevaluación.
2.3 ¿Qué habilidades o actitudes crees que debes desarrollar o fortalecer para cursar este semestre de manera exitosa? Menciona al
menos tres.

este semestre de manera exitosa, es importante desarrollar o fortalecer las siguientes habilidades y actitudes:
2.4Gestión del tiempo: Organizar eficientemente tu tiempo es fundamental para cumplir con todas tus responsabilidades
académicas, incluyendo asistir a clases, estudiar, completar tareas y proyectos, así como dedicar tiempo a actividades
extracurriculares y descanso.
2.5Autodisciplina: La autodisciplina te permite mantener el enfoque en tus objetivos académicos, incluso cuando enfrentas
distracciones o tentaciones. Esto implica comprometerte a cumplir con tus responsabilidades académicas, seguir tus horarios de
estudio
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2.6habilidades de estudio efectivas: Desarrollar habilidades de estudio efectivas, como tomar notas de manera adecuada, mejorar
la comprensión de lectura, practicar técnicas de memorización y aprender a sintetizar la información, te ayudará a maximizar tu
tiempo
de estudio y a comprender mejor los conceptos presentados en clase.

AVA (actividad calificada)

Luego de contestar todas las preguntas iniciales, relacionadas a tus
desafíos e intereses profesionales recuerda cargar el documento en
AVA para ser evaluada por tu docente. Cargar la pauta es una
actividad obligatoria.