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I UNIDAD
Fecha: ___________________________
II. Lee las siguientes preguntas y encierra la alternativa correcta. Ten en cuenta encerrar una sola
alternativa por pregunta. (3 puntos)
1. ¿Qué significa cuidar la creación de Dios?
a) Hacer uso sin medida de todo lo que existe en la naturaleza.
b) Proteger y respetar la tierra y todo aquello que nos rodea.
c) Valorar y cuidar aquello que es nuestro.
2. ¿Qué está bien hacer para cuidar a los animales en la naturaleza?
a) Cazar a todos los animales que vemos.
b) Dejar que los animales vivan en su hogar.
c) Asustar a los animales y no dejarlos tranquilos.
3. ¿Cuál de las siguientes acciones nos permiten cuidar la creación de Dios?
a) Arrojar basura y desperdicios a las calles y ríos.
b) Desperdiciar el agua cuando nos lavamos las manos.
c) Reutilizar siempre que sea posible.
III. Lee las oraciones y completa los espacios en blanco. (6 puntos)
1. El Domingo de _______________ Jesús hace su entrada triunfal a _____________.
2. El Jueves Santo se recuerda o conmemora la ______________________________.
3. El lavado de _____________ fue una señal de _____________________________.
4. El Viernes Santo Jesús _________________ después de ser golpeado y crucificado.
IV. Observa la imagen y completa con vocales, los espacios en blanco para encontrar un mensaje. (2
puntos)
V. Une con una línea ambas columnas, según corresponda. (4 puntos)
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