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ASIGNATURA : ETOLOGIA

DOCENTE: M.Sc. Jose Oswaldo Cazorla Galdos

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA


PRESENTACIÓN Y ORIENTACIONES BASICAS

• Estimados alumnos uapinos:


Como es de vuestro conocimiento este ciclo 2020-I es atípico en cuanto al
dictado de las materias a impartir por los inconvenientes de la pandemia del
COVID-19 que esta azotando el planeta tierra.
En ese entender el mecanismo será vía virtual asincrónica es decir no
interactiva
-Las presentaciones en formato PPT
-Se adjuntaran direcciones Webb
-URL de videos.
Para cualquier duda o mayor informacion
SUMILLA DE LA ASIGNATURA
La asignatura corresponde a estudios de especialidad, es de carácter obligatorio y de
naturaleza teórico-práctica, su propósito es brindar una perspectiva del comportamiento
humano desde el modelo psicobiológico con énfasis en los comportamientos innatos,
aprendidos y su combinación.

UNIDADES TEMATICAS:
La catedra se desarrolla en tres unidades en 12 semanas.
Contenidos Temático por Unidades

• I Unidad: Psico-neuroendocrinología de la conducta

• II Unidad: Psico-biología de los órganos sensoriales y


de las principales conductas

• III Unidad: Principales conceptos etológicos para la


explicación del comportamiento humano, Métodos
etológicos básicos para la investigación del
comportamiento humano
UNIDAD TEMATICA I
Los aspectos relacionados a la conducta humana están íntimamente ligados a un sistema el llamado endocrino que esta
constituido por una red de glándulas que segregan las llamadas hormonas, compuestos químicos que regulan la homeostasis de
nuestro organismo.
Se sabe que para que exista BUENA SALUD (homeostasis) deben de funcionar correctamente el sistema excretor (riñones) y el
secretor( hormonas)
EL SISTEMA ENDOCRINO

El sistema endocrino es uno de los sistemas principales que tiene el cuerpo para
comunicar, controlar y coordinar el funcionamiento del organismo. El sistema
endocrino trabaja con el sistema nervioso y el reproductivo, y con los riñones,
intestinos, hígado y con la grasa para ayudar a mantener y controlar
 Las actividades de órganos completos.
 Los niveles de energía del cuerpo
 La reproducción
 Las características sexuales.
 El crecimiento y desarrollo
 Los niveles en la sangre de líquidos, sal y azúcar.
 El equilibrio interno de los sistemas del cuerpo (llamado homeostasis)
 Las reacciones a las condiciones al ambiente (por ejemplo, la temperatura), al
estrés y a las lesiones
Las actividades de las distintas partes del cuerpo están
integradas por el sistema nervioso y las hormonas del sistema
endócrino. Las glándulas del sistema endocrino secretan
hormonas que difunden o son transportadas por el torrente
circulatorio a otras células del organismo regulando sus
actividades. Las glándulas de secreción interna desempeñan un
papel primordial en el mantenimiento de las constancia de la
concentración de glucosa, sodio, potasio, calcio, fosfato y agua
en la sangre y líquidos extracelulares.
El sistema endocrino desempeña estas tareas por
medio de una red de glándulas y órganos que
producen, almacenan o secretan ciertas hormonas
Una Glándula es un órgano, cuya función es sintetizar sustancias, como las
hormonas, para liberarlas, a menudo en la corriente sanguínea (glándula
endocrina) y en el interior de una cavidad corporal o su superficie exterior
(glándula exocrina ).
 Las principales glándulas que componen el sistema
endocrino humano incluyen:
 El hipotálamo
 La hipófisis
 La glándula tiroidea
 Las glándulas paratiroides
 Las glándulas suprarrenales
 La glándula pineal
 Las glándulas reproductoras (que incluyen los ovarios y los
testículos).
• Las Glándulas se pueden clasificar dependiendo de diversos parámetros:
• 1. Según la presencia o ausencia de conducto:
a) Las glándulas de secreción interna o endocrinas son un conjunto de
glándulas que producen unas sustancias mensajeras llamadas hormonas,
vertiéndolas sin conducto excretor, directamente a los capilares
sanguíneos, para que realicen su función en órganos distantes del cuerpo
(órganos blanco).
b) Las glándulas exocrinas son un conjunto de glándulas que se distribuyen
por todo el organismo, formando parte de distintos órganos y aparatos y
producen diferentes sustancias no hormonales que realizan una función
específica, como las enzimas. Las glándulas exocrinas también se llaman
glándulas de secreción externa.
• Las glándulas exocrinas secretan productos químicos a través de
conductos o tubos a un lugar determinado para realizar una función
concreta. Ejemplos: glándulas salivales y glándulas sudoríparas.
Glándula Exocrina y Endocrina.
Una Hormona es una sustancia química específica producida por un órgano
o determinadas células del mismo y que transportada por la circulación u
otros líquidos, produce efectos sobre funciones de células y sistemas sin
aportar caudales importantes de materia o energía.
• Características Generales de las Hormonas:

 Se producen en pequeñas cantidades


 Se liberan al espacio intercelular
 Viajan por la sangre
 Afectan tejidos que pueden encontrarse lejos del punto
de origen de la hormona
 Su efecto es directamente proporcional a su
concentración
• Acción de las Hormonas en el Organismo

• Las hormonas son activas en concentraciones muy pequeñas.


Existen dos formas de acción en el organismo por parte de ellas,
una acción generalizada y una acción localizada.

 Acción generalizada: En este caso actúa sobre todos los órganos y


tejidos de modo distinto, dependiendo de la naturaleza del
recetor hormonal. Es el caso de las hormonas Insulina y Glucagón.

 Acción localizada: En este caso, aunque la hormona se libere en


todo el torrente sanguíneo, solo tiene efectos sobre determinados
tejidos u órganos, por ejemplo la Colecistoquinina ( hormona
intestinal)
• Efectos Hormonales

 Estimulante: Promueve actividad en un tejido. Ejemplo la prolactina.

 Inhibitorio: Disminuye actividad en un tejido. Ejemplo la somatostatina.

 Antagonista: Cuando un par de hormonas tiene efectos opuestos entre


sí. Ejemplo la insulina y glucagón.

 Sinergista: Cuando dos hormonas en conjunto tienen un efecto más


potente que cuando se encuentran separadas. Ejemplo: GH y T3/T4.

 Trópica: Esta es una hormona que altera el metabolismo de otro tejido


endocrino. Ejemplo la gonadotropina.
• Tipos de Hormonas

 Esteroideas: Derivan del colesterol y por ende se sintetizan en el
Retículo Endoplasmático Liso. Solubles en lípidos, se difunden fácilmente
hacia dentro de la célula diana. Se une a un receptor dentro de la célula
y viaja hacia algún gen en el núcleo, el que estimula su trascripción.

 No esteroideas: Derivadas de aminoácidos (proteínas). Se adhieren a un


receptor en la membrana, en la parte externa de la célula. El receptor
tiene en su parte interna de la célula un sitio activo que inicia una
cascada de reacciones que inducen cambios en la célula. La hormona
actúa como un primer mensajero y las sustancias químicas producidos,
que inducen los cambios en la célula, son los segundos mensajeros.
Ejemplos:
Proteínas: formadas por cadenas cortas de aminoácidos. Son sintetizadas por el
Retículo Endoplasmático Rugoso.
Derivados de aminoácidos: modificaciones de aminoácidos. Ejemplo la
adrenalina.
Mecanismo de Acción Hormonal
El sistema endocrino está formado por glándulas que producen
hormonas y las vierten a la sangre; por esta razón se conocen
como Glándulas Endocrinas. Todas las glándulas se encuentran
relacionadas entre sí: hay glándulas endocrinas que producen
hormonas que actúan sobre otras glándulas endocrinas las
cuales, a su vez, producen hormonas que actúan sobre los
denominados órganos diana.

Las hormonas, de acuerdo con su estructura, presentan


distintos mecanismos de acción: mecanismo de acción de
hormonas esteroidales y mecanismo de acción de hormonas
proteicas.
Comparaciones entre el Sistema Endocrino y el
Sistema Nervioso

El sistema nervioso alcanza todos los rincones de un organismo mediante


fibras nerviosas y neurotransmisores. El sistema endocrino se encuentra
repartido por diferentes regiones del cuerpo a través de las glándulas
endocrinas. Ambos sistemas podrían considerarse como sistemas de
comunicación entre los órganos, tejidos y
células del organismo.
La acción del sistema nervioso es rápida y a corto plazo. La acción del
sistema endocrino es lenta y a largo plazo; sus efectos se van viendo a lo
largo de la vida de un individuo. Los dos sistemas están muy relacionados,
pues el sistema endocrino se regula desde el Hipotálamo que podríamos
considerarlo parte de ambos sistemas. Además la hipófisis tiene una parte
nerviosa y otra endocrina
• Segunda semana
• GLÁNDULAS DEL CUERPO HUMANO

• Las glándulas endocrinas se encuentran diseminados por todo el


cuerpo. Este es el único sistema del cuerpo humano que no tiene
una continuidad anatómica, aunque sí se le considera como un
sistema que constituye una unidad funcional.

• Las diversas glándulas presentes en nuestro cuerpo son:

 El eje Hipotálamo-Hipófisis
 EL Tiroides y el Paratiroides
 Las Glándulas o Cápsulas Suprarrenales
 El Páncreas
 Las Glándulas Sexuales o Gónadas
EL EJE HIPOTÁLAMO-HIPÓFISIS
• Se le puede considerar como una unidad funcional que se encuentra situado
dentro del cráneo, en la base del encéfalo.

• El Hipotálamo tiene una función nerviosa (se relaciona con el sueño y con
sensaciones como la sed y el hambre) y otra endocrina
• (coordina toda la función hormonal).

• Elabora hormonas que están relacionadas con la función de la Hipófisis. Los


compuestos liberados por el hipotálamo activan o inhiben la producción de las
hormonas de la hipófisis.

• La Hipófisis es un pequeña glándula endocrina que cuelga del hipotálamo.


Está divida en varios lóbulos. Los que tienen relación con el sistema endocrino
son:
 La Adenohipófisis o hipófisis anterior
 La Neurohipófisis o hipófisis posterior
Hormonas Producidas por la HIPÓFISIS y sus correspondientes
efectos o acciones:

Leyenda:

TSH: Hormona estimulante


de Tiroides.

ACTH: Hormona estimulante


de la corteza de las cápsulas
suprarrenales.

STH: Hormona somatotropa


o de crecimiento.

LH: Hormona estimulante


del cuerpo lúteo.

FSH: Hormona estimulante


del folículo.
TIROIDES Y PARATIROIDES

• Tiroides
• La tiroides es una glándula bilobulada situada en la parte anterior del cuello,
rodeando a la traquea y la laringe.
• La Tiroides es una glándula regulada por la hipófisis y mantiene una acción sobre el
crecimiento de los huesos.
• Las hormonas tiroideas, la tiroxina y la triyodotironina aumentan el consumo de
oxígeno y estimulan la tasa de actividad metabólica, regulan el crecimiento y la maduración
de los tejidos del organismo y actúan sobre el estado de alerta físico y mental.
• La tiroides también secreta una hormona denominada calcitonina, que disminuye
los niveles de calcio en la sangre e inhibe su reabsorción ósea.
• El exceso del producción hormonal del Tiroides produce una enfermedad denominada
Hipertiroidismo. El déficit produce Hipotiroidismo.

• Paratiroides
• Las glándulas paratiroides se localizan en un área cercana o están inmersas en la
glándula tiroides. La hormona paratiroidea o parathormona regula los niveles sanguíneos
de calcio, fósforo y estimula la reabsorción de hueso. La secreción de la hormona del
paratiroides se regula por los niveles de calcio en sangre.
GLÁNDULAS SUPRARRENALES

• Se encuentran encima de los riñones y adheridas a ellos.


• En estas glándulas se pueden distinguir dos zonas
perfectamente diferenciadas:
• La médula, que produce unos compuestos
denominados neurotransmisores. Estos compuestos
actúan en el sistema nerviosos vegetativo, alertando al
organismo ante situaciones de emergencia.
• La corteza, que produce dos hormonas, el cortisol y la
aldosterona.
• La secreción hormonal de la corteza suprarrenal está
regulada por la hipófisis.
TERCERA SEMANA
• Hormonas y neurotransmisores producidos en las cápsulas suprarrenales, así como sus
correspondientes efectos o acciones
Páncreas
• Es una glándula mixta (producen compuestos que vierten al exterior y otros que vierten al
interior). .Forma parte del Aparato Digestivo y del Sistema Endocrino.
• Se encuentra debajo del Estómago y está conectada con el Duodeno.
• Al Aparato Digestivo vierte el jugo pancreático que interviene en la digestión de los
alimentos. Produce dos hormonas para el Sistema Endocrino y realiza esta función a través
de las células de los denominados Islotes de Langerhans:
• Insulina.
• Glucagón.
• Estas dos hormonas regulan la concentración de azúcar en la sangre y sus efectos
son antagónicos, es decir, una hace lo contrario de la otra.
• El Glucagón favorece la degradación del Glucógeno almacenado en los tejidos y
libera Glucosa a la sangre para su distribución a los órganos que lo necesiten. Recuerda que
la glucosa se utiliza como fuente de energía para las células.
• La Insulina tiene el efecto contrario, ya que facilita la absorción de la glucosa de la
sangre por los diferentes tejidos, principalmente por los músculos. La glucosa es una fuente
de energía para los músculos.
• Cuando el páncreas no puede producir suficiente Insulina, la glucosa se acumula en la
sangre y provoca una enfermedad denominada Diabetes.
Acción de la Insulina Glucagón
GLÁNDULAS SEXUALES O GÓNADAS
• Las gónadas (testículos y ovarios) son glándulas mixtas que en su
secreción externa producen gametos y en su secreción interna producen
hormonas que ejercen su acción en los órganos que intervienen en la
función reproductora.

• Cada gónada produce las hormonas propias de su sexo, pero


también una pequeña cantidad de las del sexo contrario. El control se
ejerce desde la hipófisis.

• Ovarios: Los ovarios son los órganos femeninos de la reproducción, o


gónadas femeninas. Son estructuras pares con forma de almendra
situadas a ambos lados del útero. Los folículos ováricos producen óvulos,
o huevos, y también segregan un grupo de hormonas denominadas
estrógenos, necesarias para el desarrollo de los órganos reproductores y
de las características sexuales secundarias, como distribución de la grasa,
amplitud de la pelvis, crecimiento de las mamas y vello púbico y axilar.
• La progesterona:
• Ejerce su acción principal sobre la mucosa
uterina en el mantenimiento del embarazo.
También actúa junto a los estrógenos
favoreciendo el crecimiento y la elasticidad de la
vagina. Los ovarios también elaboran una
hormona llamada relaxina, que actúa sobre los
ligamentos de la pelvis y el cuello del útero y
provoca su relajación durante el parto,
facilitando de esta forma el alumbramiento.
• Testículos:
• Las gónadas masculinas o testículos son cuerpos
ovoideos pares que se encuentran suspendidos en el
escroto. Las células de Leydig de los testículos
producen una o más hormonas masculinas,
denominadas andrógenos. La más importante es la
testosterona, que estimula el desarrollo de los
caracteres sexuales secundarios, influye sobre el
crecimiento de la próstata y vesículas seminales, y
estimula la actividad secretora de estas estructuras.
Los testículos también contienen células que
producen gametos masculinos o espermatozoides.
ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES

Tanto el exceso (hiper) como el déficit (hipo) de determinadas hormonas


pueden provocar enfermedades. A continuación se describen diversas
enfermedades relacionadas con las hormonas
Páginas y videos vinculados a los temas de la Unidad Temática

• BIBLIOGRAFÍA
• Biología 2º, Editorial Arrayán.
• Biología 2º, Editorial Mare Nostrum.
• Forma y función del organismo humano, J. A. tresguerres,
Editorial McGraw - Hill
• http://www.bioapuntes.cl/apuntes/endo.htm
• http://www.uprm.edu/biology/profs/velez/endocrino.htm
• http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/Sistendo/co
ntenidos.htm

http://encolombia.com/medicina/materialdeconsulta/Tensiometr
o-Supl6-1.htm
Preguntas de autoevaluación
• Cuestionario de evaluación
1.- ¿ POR QUE SE LLAMA SISTEMA ENDOCRINO
2.- DEFINA GLANDULAS
3.- DEFINA HORMONAS
4.- FUNCION QUE CUMPLEN LAS HORMONAS
5.- EMNUMERE LAS GLANDULAS DEL CUERPO HUMANO
¡Gracias!

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