SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

1
 DIRECCIÓN ZONAL

PIURA -TUMBES

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: AREVALO FERNANDEZ JAM PIERO

ID: 001312726 BLOQUE:

CARRERA: ELECTRICIIDAD INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: CAMACHO PACHERRES GUILLERMO

SEMESTRE: IV DEL:19 DE FEBRERO AL: 25 DE FEBRERO

2
 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

3
 INFORME SEMANAL

Dia Mes Año

IV SEMESTRE SEMANA N°01 Del 19 02 2024
Al 25 02 2024

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES PRACTICAS EN LA EMPRESA SERMARSU S.A.C EN EL 6 horas

ÁREA DE MANTRENIMIENTO.

MARTES CLASE DE TECNOLOGIA DEL CURSO DE INSTALACION Y

ACOCLAMIENTO DE TRANSFORMADORES:
 Iniciamos la clase con una respectiva charla de malas
influencias para evitar accidentes que puedan
provocarnos daños, físicos y psicológicos.
 Continuamos con la explicación detallada del instructor
sobre la tarea n°03 la cual fue, Determina las perdidas en 7 horas
un transformador.
 Continuamos con una breve investigación de los
conocimientos complementarios para realizar una
exposición de retroalimentación del tema de clase.
 Proseguimos con el término de la explicación del
instructor cesando así todas nuestras dudas acerca del
tema.
 Finalizamos la clase con la explicación y entrega de
nuestros informes semanales de práctica.
CONOCIMIENTOS TECNOLOGICOS:

 El transformador real.
 Introducción.
 Pérdidas.
 Ensayo en vacío del transformador.
 Ensayo en cortocircuito del transformador.
 Corriente de cortocircuito.

4
  Regulación de voltaje.
 Dispositivos de regulación de tensión.
 Eficiencia en el transformador.

MIÉRCOLES PRACTICAS EN LA EMPRESA SERMARSU S.A.C:

 Charla general para la prevención de uso de productos
químicos de la empresa. 6 horas
 Mantenimiento de luminarias del área en aplicación de
embarque.

JUEVES PRACTICAS EN LA EMPRESA SERMARSU S.A.C:

6 horas
 Mantenimiento cambio de contactores de un tablero
general de un compresor de la cámara de
almacenamiento de productos.

CLASES DE TALLER Y SEMINARIO DE INSTALCION Y

VIERNES ACOPLAMIENTO DE TRANSFORMADORES
8 horas
 Iniciamos nuestra clase con la distribución de 2
autotransformadores para la identificación de su
polaridad.
 Continuamos con la explicación del desarrollo de las
hojas de practica con el apoyo del manual de contenido.
 Proseguimos con la elaboración y desarrollo de los pasos
del proceso operacional.
 Continuamos prueba de polaridad de voltaje 1 y el voltaje
2 para así identificar si los autotransformadoras que
tenemos son aditivos o sustractivos.

5
  Finalizamos nuestra clase con la culminación de nuestra
descripción y desarrollo del proceso operacional con la
respectiva calificación del instructor.

CONOCIMIENTOS COMPLEMENTARIOS:
 Elaborar esquema de prueba de polaridad.
 Probar aislamiento de devanados del
transformador.
 Determinar lados de AT y BT.
 Conectar circuito de polaridad.
 Determinar razón de transformación.
 Determinar polaridad de transformador
HERRAMIENTAS Y MATERIALES:
 Destornillador plano, perillero.
 Alicate de corte diagonal, universal.
 Alicate punta redonda/semi redonda.
 curva de electricista.
 Destornillador estrella.
 Megómetro.
 Voltímetro 0-220 Voltios.
 Amperímetro 0-40 Amperios.
 Autotransformadores.
 Lampara serie.

SÁBADO PRACTICAS EMPRESA SERMARSU S.A.C 6horas

 Mantenimiento a un ventilados de gases del área de
embazado.

TOTAL

6
 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: MANTENIMIENTO CAMBIO DE CONTACTORES DE UN TABLERO
GENERAL DE UN COMPRESOR DE LA CAMARA DE ALMACENAMIENTO DE
PRODUCTOS.

Descripción del proceso:

Iniciamos este proceso bajando principalmente la térmica general que des energizaba
el tablero dañado, recurrimos llevando nuestras herramientas que íbamos a utilizar
para el des ensambla miento de los contactores dañados que producían esta falla en
el funcionamiento de dicho compresor, hicimos requerimiento de nuevos contactores
Schneider de 40 amperios al área de almacén que nos requirió dichos materiales para
terminar con nuestros mantenimiento, después nos brindaron un plano de como
estaba echo y de que circuito requería para su funcionamiento, luego desconectamos
todos cables de los contactores dañados para remplazarlos por los nuevos,
proseguimos con la verificación del correcto conexionado de estos para que así
nuestro compresor pueda lazar su arranque correctamente, finalizamos con nuestro
conexionado y ensambla miento de los contactores dando paso a nuestra prueba de
lanzamiento y funcionamiento de dicho compresor, finalmente obtuvimos un buen
funcionamiento dando así un correcto mantenimiento a nuestro tablero de distribución.

7
 ESQUEMA DIAGRAMA O DIBUJO

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

8
 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: MANTENIMIENTO DE LUMINARIAS DEL ÁREA EN APLICACIÓN DE
EMBARQUE.

DESCRIPCION DEL PROCESO:

Iniciamos nuestro mantenimiento bajando la térmica general de las luminarias del área
de embarque para poder subir en una escalera telescópica y verificar cada luminaria y
saber qué estado tenia, antes de esto obtuvimos los materiales de mantenimiento al área
de almacén como cinta aislante alicate de corte, cúter y fluorescentes para cada
luminaria dañada, después de obtener dicho material continuamos revisando cada
luminaria de esta área puesto que cambiamos casi la mayoría de luminarias ya que estas
habían estado dañadas por el largo uso que ya tenían y el poco mantenimiento que se
les daba en algunas ocasiones tuvimos que cambiar luminarias completas para que esta
área quede totalmente alumbrada para la buena producción de embarque y distribución
del producto. Finalmente culminamos nuestra labor con la prueba del encendido de
todas las luminarias puesto que todas encendieron de manera correcta sin ninguna falla.

9
 ESQUEMA DIAGRAMA O DIBUJO:

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

10
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

11