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Objetivo:
• Reconocer distintas unidades temporales que permiten identificar fechas (día, semana, mes, año)
• Relacionar el calendario y los meses del año.
• Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar utilizando
categorías de ubicación temporal, como antes, ahora, después
A B C
5 12 7
2).- ¿Qué día comienza la semana?
A B C
Lunes viernes Domingo
A B C
Miércoles Domingo Viernes
A B C
Sábado Domingo Martes
A B
Sábado y domingo Jueves y Viernes
II.- Encierra en una la imagen que corresponde a un calendario: (1 p)
4. El calendario me permite
identificar fechas importantes.
Diciembre Septiembre
Marzo Enero