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Desarrollo del contenido a presentar en el Foro

¿Cómo te puede afectar el no ser cuidadoso ante alguna solicitud realizada por tu jefe?
Las actitudes son parte del comportamiento profesional de las personas en un entorno
profesional, estas actitudes se componen de cierta manera con decisiones que se toman en cada
situación; así mismo, las actitudes son parte de la comunicación y si esta no es asertiva podría
ocasionar situaciones negativas inesperadas.
Se debe comprender que las jefaturas pueden y ejercen roles que impactan de manera
significativa el comportamiento organizacional de la empresa, sin embargo, es responsabilidad
de cada persona que hace parte del equipo saber gestionar y realizar una solicitud realizada por
su jefatura. En este sentido, Barbosa, (2013), menciona la importancia de la competencia
personal en la organización cuando expresa “La competencia personal es la combinación de
autoconciencia y autoadministración, es decir, la destreza de identificar sentimientos, fortalezas y
debilidades y la capacidad de autogestionarlos” (p. 90).
Así mismo, es parte de la responsabilidad de cada cargo, cumplir las solicitudes
realizadas por su jefatura, en este sentido es una oportunidad demostrar no solo habilidades
personales y la gestión de estas, sino y sobre todo destacar por los conocimientos y competencias
por las cuales se fue contratado. Merece la pena considerar que el dicho “camina la segunda
milla” es apropiado para la situación descrita en el video, ya que no solo se respalda la acción
con conocimientos, sino que además actitudes como la iniciativa, la investigación, la toma de
decisiones, ser resolutivo y eficiente hacen la diferencia en cada situación.
Por tales razones, ser cuidadoso frente a una solicitud realizada por un jefe, le da
argumentos a este para considerar a dicha persona en futuras promociones de cargos que suman a
la carrera y desarrollo profesional del recurso humano en dicha organización. Es una cuestión de
visionar, para un ascenso, para participar en la toma de decisiones de la empresa, para que
deleguen responsabilidad y llegar al punto máximo del desarrollo profesional.
Desarrollo del taller del tesorero
Infografía
Link:
https://www.canva.com/design/DAF-YoFJnZA/6O8o3n_X1g3o6w5mJzzdpw/edit?
utm_content=DAF-
YoFJnZA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
2. Indique si es Falso o Verdadero en los espacios en blanco:
a. Los saldos de las cuentas son el resultado de la diferencia entre el débito y el crédito
________V________
b. Los valores que se registran en el debe se denominan debito ______V________
c. Los valores que se registran en el haber se denominan saldos ________F_______

A. Aplicación de la partida doble


El día 01 de febrero se crea un negocio de venta de ropa, este inicia con aportes de los
socios de la siguiente manera:
Edificio $35.000.000, Efectivo $18.000.000, Vehículo $27.000.000, mercancía
$23.800.0000

Código de Nombre de Cuenta Debito Crédito


Cuenta

110505 Caja - Efectivo 18.000.000

Mercancía no fabricada por la 23.800.000


empresa
143501

151605 Edificios 27.000.000

154005 Vehículos 35.000.000

311505 Patrimonio $103.800.000

Sumas Iguales $103.800.000 $103.800.000


El día 8 de febrero se vende mercancía de contado por un valor de
$29.630.000

Código de
Nombre de Debito Crédito
Cuenta
Cuenta
Comercio al por $29.630.000
413595 mayor y menor
110505 Clientes $29.630.000

Sumas Iguales $29.630.000 $29.630.000

El día 20 de febrero se compra papelería para uso de la empresa, la cual se cancela con
cheque por un valor de $ 2.180.000

Código Nombre de Debito Crédito


de Cuenta Cuenta

Útiles, 2.800.000
papelería y fotocopias
519530

111005 Bancos 2.800.000

Sumas Iguales $ 2.800.000 $2.800.000


Referencias

Barbosa Ramírez, LC, (2013). Liderazgo e inteligencia emocional en personas que


desempeñan jefaturas en empresas de Bogotá. Universidad & Empresa , 15 (25), 87-106.
Fierro Martínez, Á. M. (2016). Contabilidad general con enfoque NIIF para las
pymes: (5 ed.). Ecoe Ediciones.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/70437?page=329

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