Está en la página 1de 4

Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

Asignatura
Recursos Audiovisuales

Tema
El color

Participantes
Janna Iris Correa Tibrey…………………….. 100574263
Yilda Maria Bueno Castillo…………………. 100233695
Dayalyn Estephan Isaac Rodríguez…………. 100590493

Facilitadora
Rosa Elvira Liriano Blanco

Fecha de entrega
10 de abril 2024
Introducción

El color es una experiencia visual que surge de la interpretación de


los rayos luminosos por nuestro cerebro. La luz viaja en forma de
onda y está compuesta por diferentes longitudes de onda. Sin luz no
hay color; de hecho, en condiciones de baja luminosidad, los colores
tienden a volverse grises. La ausencia total de luz nos lleva al negro.
Colores primarios: Estos son los colores fundamentales que no se
pueden obtener mediante la mezcla de otros colores. Los tres colores
primarios son: Rojo, azul y amarillo.
Colores secundarios: Estos colores surgen de la combinación de dos
colores primarios. Los colores secundarios son: Verde (mezcla de
azul y amarillo), Violeta (mezcla de azul y rojo), Naranja (mezcla de
rojo y amarillo).
Explorar la teoría del color nos permite crear armonía visual y
expresarnos de manera creativa.
Desarrollo

1. ¿Está elaborado tomando en cuenta la armonía de los colores?


¿Por qué?
La lámina "Aprendo el Número 4" parece estar elaborada sin tener
en cuenta la armonía de los colores. La armonía de los colores se
refiere a la combinación de colores de manera equilibrada y
agradable a la vista, esto puede resultar visualmente incómodo y
dificultar la comprensión del contenido para los estudiantes.

2. ¿Considera adecuado el uso del color amarillo como fondo de


este recurso? ¿Por qué?
El uso del color amarillo como fondo de este recurso puede no ser
adecuado ya que es un color brillante y llamativo lo que puede
distraer la atención de los estudiantes y dificultar la legibilidad del
contenido.
Además, el color amarillo puede resultar agresivo para algunos
estudiantes especialmente aquellos con sensibilidad visual o
dificultades de atención. Sería más apropiado utilizar un color de
fondo más suave y neutral que no compita con la información
principal de la lámina.
Conclusión
En conclusión, enseñar a los estudiantes sobre los colores primarios
y secundarios en la educación inicial o primaria es fundamental
para su desarrollo artístico y creativo. Además, les permite
comprender cómo se forman y se combinan los colores, lo cual es
una habilidad clave en el ámbito visual.

Bibliografía
https://www.bing.com/search?q+sobre+los+colores+primarios+y+
secundarios&qs=n&form=QBRE&sp
https://www.youtube.com/watch?v=03NnyOnXItI

También podría gustarte