ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “DOCE DE ABRIL”

San Cristóbal y Fernandina Teléfono: 4203093 Email: edocedeabril1956@hotmail.com

Cuenca – Ecuador

FESTIVAL DE LA LECTURA 2023 – 2024

PROGRAMA (JORNADA MATUTINA)
1) Momento cívico:
- Himno a Cuenca.
- Conferencia por la Fundación de Cuenca. Intervienen los integrantes del Eje de
Convivencia Armónica.
- Conferencia por el Día del Maestro, con la participación del Consejo Estudiantil.

“Aprender a leer es lo más importante que me ha pasado en la vida”. Mario Vargas Llosa.

2) Apertura del festival: Palabras de bienvenida por parte del director de la Institución Mgtr.
Pedro Calle.
3) Presentación del festival: Intervienen la Mst. Estefanía Ochoa y Mgt. Lorena Matute –
Subdirectoras del plantel.

“En algún lugar de un libro, hay una frase esperándonos para darle sentido a la existencia”.
Miguel de Cervantes.

Presentación de las diferentes actividades alusivas al festival de la lectura y entrega de

diplomas de participación a cargo de los coordinadores de la Comisión Técnico -
Pedagógica.

4) LECTURA DE PICTOGRAMAS:

Los pictogramas son imágenes muy claras, que expresan un mensaje concreto, puede ser
una tarea, un objeto, una acción u otros conceptos específicos, incluso sentimientos
manifestados de la forma más sencilla posible.

INTERVIENEN: ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Primero de básica “A” jornada matutina. Fiorella Pintado Mgt. Mónica Guapizaca
Primero de básica “B”. Jeremy Sarmiento Mgt. Lourdes González
Primero de básica “A” jornada vespertina. Alan Chillogalli Mgt. Verónica Abril

5) TRABALENGUAS:

Al trabalenguas se lo identifica como una oración o un texto breve, elaborado

expresamente para que su pronunciación en voz alta sea difícil.

INTERVIENEN: ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Segundo de básica “A” jornada matutina. Abigail Sacacarin Lcda. Andrea Jiménez
Santiago Gálvez
Segundo de básica “B”. Erika Vélez Mst. Juana Castro
Aaron Brito
Segundo de básica “A” jornada vespertina. Sofía Guambaña Lcda. Nancy Solano
Samantha Rojas
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6) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Segundo de básica “A” jornada matutina. Morocho Xander

Segundo de básica “B”. Gonzales Sheyla
Segundo de básica “A” jornada vespertina. Sigcha Dylan

7) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Segundo de básica “A” jornada matutina. Jácome Juan

Segundo de básica “B”. Guallpa Yareli
Segundo de básica “A” jornada vespertina. Urbina Fransua

“Escribir es la manera más profunda de leer la vida”. Francisco Umbral.

8) DELETREO:

Deletrear, es pronunciar separadamente las letras de cada sílaba, cada una de las sílabas de
la palabra y luego la palabra entera; esto permite mejorar el vocabulario, aprender
conceptos y desarrollar un uso adecuado del idioma.

INTERVIENEN: ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Tercero de básica “A” jornada matutina. Matias Paucar Tnlg. Diana Minchalo
Anna Orellana
Danny Dota
Tercero de básica “B”. Camila Cornejo Lcda. Marisol Palacios
Emilia Alvarado
Silvia Patiño
Tercero de básica “A” jornada vespertina. Milka Godoy Mgt. María del Cisne Días
Arami Illescas
Nicohol Lalvay

9) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Tercero de básica “A” jornada matutina. Samantha Peñafiel

Tercero de básica “B”. Camila Cornejo
Tercero de básica “A” jornada vespertina. Juan Rosillo

10) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Tercero de básica “A” jornada matutina. Sofia Carabajo

Tercero de básica “B”. Camila Cornejo
Tercero de básica “A” jornada vespertina. Emily Barros

“El escritor escribe su libro para explicarse a sí mismo lo que no se puede explicar”. Gabriel García
Márquez.

11) DRAMATIZACIÓN DE CUENTOS TRADICIONALES:

La dramatización es un proceso de creación que utiliza técnicas de lenguaje teatral que

puede partir de un poema, relato, fragmento, cuento, etc., modificando la forma originaria
de esos textos y adaptándolos a las peculiaridades del esquema dramático.
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Cuento: “Los 3 chanchitos”

INTERVIENEN: ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Cuarto de básica “A” jornada matutina. Bianca Rodas Mgt. Elsa Morocho
Jesús Lojano
Cuarto de básica “B”. Daniela Parra Msc. Jéssica Castro
Jeremías Taco
Cuarto de básica “A” jornada vespertina. Matias Lojano Lcda. Piedad Garay

12) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Cuarto de básica “A” jornada matutina. Samantha Calle

Cuarto de básica “B”. Joaquín Ordoñez
Cuarto de básica “A” jornada vespertina. Monserrath Quito

13) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Cuarto de básica “A” jornada matutina. Guadalupe Coro

Cuarto de básica “B”. Gabriela Arias
Cuarto de básica “A” jornada vespertina. Matias Lojano

14) NARRACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LEYENDAS CUENCANAS:

Una narración es la manera de contar la secuencia o serie de acciones o hechos, reales o

imaginarios, que les suceden a los personajes de una historia dentro de un intervalo de
tiempo determinado.

Leyenda: “La viuda del farol”

INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Quinto de básica “A” jornada Edison Baculima Lcda. Alexandra Vega

matutina. Milena Tenesaca
Doménica Becerra
Erick Fernández
Axel Matailo

Quinto de básica “B”. Brayan Chusin Lcda. Erika Orozco

Anthony Uguña
Jesús Quito
Alejandra Coro
Quinto de básica “A” jornada Angelis Pérez Lcda. Eugenia Calle
vespertina. Charlotte Abad
Yulieth Gordillo
Neymar Morocho
Maikel Urbina
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15) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Quinto de básica “A” jornada matutina. Jhonny Boque

Quinto de básica “B”. Jesús Quito
Quinto de básica “A” jornada vespertina. Pérez Angelys

16) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Quinto de básica “A” jornada matutina. Cristiano Roldan

Quinto de básica “B”. Alejandra Coro
Quinto de básica “A” jornada vespertina. Emily Buse

“No es cierto que tengamos sólo una vida: si leemos podemos vivir tantas y de tantos tipos como
queramos”. Samuel I. Hayakawa.

17) INTERVENCIÓN DEL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA:

- Narración del “Fashion Show”. Participan estudiantes de la jornada matutina a cargo
de la Lcda. Patricia Vanegas – Docente de Inglés.

INTERVIENEN ESTUDIANTES
Quinto “A” Daniela Rumipuya
Quinto “B” Paula Méndez
Sexto “A” Karol Ortiz
Séptimo “A” Jaelynne Dota

18) Entrega de diplomas de participación a los diferentes años de básica: Reciben los docentes
tutores:

Primero de básica “A” jornada matutina. Mgt. Mónica Guapizaca

Primero de básica “B”. Mgt. Lourdes González
Primero de básica “A” jornada vespertina. Mgt. Verónica Abril
Segundo de básica “A” jornada matutina. Lcda. Andrea Jiménez
Segundo de básica “B”. Mst. Juana Castro
Segundo de básica “A” jornada vespertina. Lcda. Nancy Solano
Tercero de básica “A” jornada matutina. Tnlg. Diana Minchalo
Tercero de básica “B”. Lcda. Marisol Palacios
Tercero de básica “A” jornada vespertina. Mgt. María del Cisne Días
Cuarto de básica “A” jornada matutina. Mgt. Elsa Morocho
Cuarto de básica “B”. Msc. Jéssica Castro
Cuarto de básica “A” jornada vespertina. Lcda. Piedad Garay
Quinto de básica “A” jornada matutina. Lcda. Alexandra Vega
Quinto de básica “B”. Lcda. Erika Orozco
Quinto de básica “A” jornada vespertina. Lcda. Eugenia Calle
Área de Lengua extranjera Lcda. Patricia Vanegas

19) Himno a la Escuela Doce de Abril.

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FESTIVAL DE LA LECTURA 2023 – 2024

PROGRAMA (JORNADA VESPERTINA)
1) Momento cívico:
- Himno a Cuenca.
- Conferencia por la Fundación de Cuenca. Intervienen los integrantes del Eje de
Convivencia Armónica.
- Conferencia por el Día del Maestro, con la participación del Consejo Estudiantil.

“Nunca se termina de aprender a leer. Tal vez como nunca se termine de aprender a vivir”. Jorge
Luis Borges.

2) Apertura del festival: Palabras de bienvenida por parte del Director de la Institución Mgtr.
Pedro Calle.
3) Presentación del festival: Intervienen la Mst. Estefanía Ochoa y Mgt. Lorena Matute –
Subdirectoras del plantel.

“Mis libros están siempre a mi disposición, nunca están ocupados”. Marco Tulio Cicerón.

Presentación de las diferentes actividades alusivas al festival de la lectura y entrega de

diplomas de participación a cargo de los coordinadores de la Comisión Técnico -
Pedagógica.

4) REFRANES:

Los refranes son dichos de uso común que sirven para poner un ejemplo, llamar a la
reflexión o dar alguna enseñanza sobre algo.

INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Sexto de básica “A” jornada matutina. Karol Ortiz Lcda. María Eufemia
Karly Quezada Encalada
Samantha Cáceres
Lenin García
Sexto de básica “A” jornada vespertina. Belén Amendaño Mgt. Efrén Maldonado
Moisés Palomo
Andrés Reye

5) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Sexto de básica “A” jornada matutina. Charly Illescas

Sexto de básica “A” jornada vespertina. Dalila Patiño

6) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Sexto de básica “A” jornada matutina. Nayely Flores

Sexto de básica “A” jornada vespertina. Moíses Salazar
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7) AMORFINOS:

Los amorfinos son una creación popular en forma de canción y composición poética corta,
cuyo contenido combina lo romántico con lo humorístico.

INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Séptimo de básica “A” jornada matutina. Jarel Balarezo Lcdo. Marco Carrión
Jaelynn Dota
Kevin Ramirez
Valentina Pinchao
Jordan Macas
Evelyn Pacho
Anthony Lima
Gabriela Sánchez
Kevin Morocho
Keilly Fernández
Séptimo de básica “A” jornada vespertina. Josstin Quishpe Lcdo. Francisco Toalongo
Laris Casierra
Jim Tenempaguay
Cinthya Buse
John Tenempaguay
Génesis Morocho
Cristofer Cepeda
Camila Heredia
Ariel Guamán
Emily Villa
Henry Tacuri
Maite Quizhpi
Karen Loja

8) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Séptimo de básica “A” jornada matutina. Carlos Chuqui

Séptimo de básica “A” jornada vespertina. Josstin Quishpe

9) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Séptimo de básica “A” jornada matutina. Carlos Chuqui

Séptimo de básica “A” jornada vespertina. Karen Loja

“La lectura es a la mente lo que el ejercicio al cuerpo”. Joseph Addison.

10) SAINETE:

El sainete es una pieza teatral y musical breve, que satiriza personajes y situaciones de
actualidad insertos en una historia de enredos.
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INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTE RESPONSABLE

Octavo de básica “A” Karla Rivas
Jostin Intriago
Octavo de básica “B” Priscila León
Darwin Morocho Mgt. Tannya Pillco
Octavo de básica “C” Valentina Torrealba
Doménica Matailo
Michael Morocho

11) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Octavo de básica “A” Mateo Calle

Octavo de básica “B” Juan Diego Maldonado
Octavo de básica “C” Doménica Matailo

12) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Octavo de básica “A” Jennifer Reyes

Octavo de básica “B” Diana Bernal
Octavo de básica “C” Doménica Matailo

13) DECLAMACIÓN A LA ESCUELA “DOCE DE ABRIL”:

La declamación es una forma de recitación oral de un texto escrito, generalmente

poético o literario, en la cual el intérprete busca transmitir las emociones y el
significado del mismo al público.

INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Noveno de básica “A” Cristopher Marca Mst. Adriana Quinde
Noveno de básica “B” Carolina Macas Mgt. Francisco Jimbo
Noveno de básica “C” Priscila Ramos Mgt. Francisco Jimbo

14) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Noveno de básica “A” Cristopher Marca

Noveno de básica “B” Pedro López
Noveno de básica “C” Doménica Quiñonez

15) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Noveno de básica “A” Franklin Lituma

Noveno de básica “B” Danna Tepan
Noveno de básica “C” María Lalvay
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“La escritura es la pintura de la voz”. Voltaire.

16) ORATORIA A CIUDAD DE CUENCA:

La oratoria es el arte de la comunicación clara y objetiva con el público, uniendo el

lenguaje verbal y la expresión corporal.

INTERVIENEN ESTUDIANTES DOCENTES RESPONSABLES

Décimo de básica “A” Mayte Merchán Lcdo. Diego Tobay

Décimo de básica “B” Emily Zambrano Lcdo. Wilson Rivera
Décimo de básica “C” Melanie Ruales Mgt. Tannya Pillco

17) Entrega de diplomas de participación en lectura expresiva a:

Décimo de básica “A” Mayte Merchán

Décimo de básica “B” María Paz Zeas
Décimo de básica “C” Melanie Ruales

18) Entrega de diplomas de participación en dictado a:

Décimo de básica “A” Doménica Bravo

Décimo de básica “B” Sebastián Guazhambo
Décimo de básica “C” Doménica Pugo

19) INTERVENCIÓN DEL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA:

- “Vocabulary”. Intervienen estudiantes de la jornada vespertina a cargo de la Lcda.

Elizabeth Cajamarca - Docente de Inglés.

INTERVIENEN ESTUDIANTES
Décimo “A” David Ordóñez
Cristina Guzhñay
Décimo “B” Bryan Pintado
Sebastián Guazhambo
Décimo “C” Daniel Cabrera
Melany Ruales

- “The three little pigs”. Participación de los estudiantes de la jornada vespertina a

cargo de la Lcda. Jéssica Seminario - Docente de Inglés.

INTERVIENEN ESTUDIANTES
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“Si piensas llegar a alguna parte en la vida, tienes que leer muchos libros”. Roald Dahl.

20) Entrega de diplomas de participación a los diferentes años de básica, reciben los docentes
del área de Lengua y Literatura:

Sexto de básica “A” jornada matutina. Lcda. María Eufemia Encalada

Sexto de básica “A” jornada vespertina. Mgt. Efrén Maldonado
Séptimo de básica “A” jornada matutina. Lcdo. Marco Carrión
Séptimo de básica “A” jornada vespertina. Lcdo. Francisco Toalongo
Octavo de básica “A” Mst. Tannya Pillco
Octavo de básica “B”
Octavo de básica “C”
Noveno de básica “A” Mst. Adriana Quinde
Noveno de básica “B” Mgt. Francisco Jimbo
Noveno de básica “C”
Décimo de básica “A” Lcdo. Diego Tobay
Décimo de básica “B” Lcdo. Wilson Rivera
Décimo de básica “C” Mgt. Tannya Pillco
Área de Lengua extranjera Lcda. Elizabeth Cajamarca
Área de Lengua extranjera Lcda. Jéssica Seminario

21) Himno a la Escuela Doce de Abril.