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MATEMÁTI Comparamos cantidades usando esquemas

CA

1. Vamos a resolver el problema.

Imprenta “La veloz”


Imprenta “La veloz” tiene un contrato con el Ministerio de Educación para imprimir los textos escolares
que utilizarán los estudiantes de Educación Primaria durante el 2023.
Para la región Lima se han impreso:
 Lunes: 17 veces un millón de páginas.
 Martes: 250 veces 1000 páginas.
 Miércoles: 24 grupos de 10 páginas.
Para las regiones Cusco y Madre de Dios se han impreso los días
jueves y viernes 1 735 028 páginas.
a. ¿Para cuál de estas tres regiones se utilizaron más páginas en la
impresión de los textos?
Además, para cumplir con el pedido, la imprenta trabajó sábado y domingo imprimiendo para
las regiones Amazonas y San Martín las siguientes cantidades:
 Sábado: 64 grupos de 10 000 páginas.
 Domingo: 203 paquetes de 1000 páginas.
b. ¿Para qué regiones se utilizaron más páginas: para Lima o para Amazonas y San Martín?

2. Responde las siguientes preguntas:


¿De qué trata?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Qué datos nos brinda?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Cómo están representados los números?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿De qué regiones nos hablan?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Descomponemos los números:
Lunes:
17 veces un millón de páginas = 17 × ____________________
= 17 000 000
= 10 000 000 + ____________________
= ____DM ____UM
Martes:
250 veces 1000 páginas = 250 × ______________
= 250 000
= __________________ + 50 000
= ___________Cm 5Dm
Miércoles:
24 grupos de 10 páginas = ____________ × 10
= _____________
= _____________ + _____________
= 2C 4D
Por lo tanto, la cantidad de páginas impresas para la región Lima es:

_____________________________________________________________________________________

4. Una posible estrategia de comparación sería utilizar el tablero de valor posicional:

5. Comparen cada orden de izquierda a derecha:

6. Los pasos para comparar cualquier número natural son:

 Primero: identificar qué número tiene mayor cantidad de cifras, teniendo en cuenta los órdenes.
 Segundo: si los números tienen la misma cantidad de cifras, debemos comparar cada uno de los
órdenes, de izquierda a derecha.
 Ejemplo: 17 035 028 < 19 250 240
 A fi n de comparar descomposiciones no usuales, primero debemos realizar su descomposición
aditiva para conocer los órdenes y luego realizar la comparación.

7. Evalúa tu aprendizaje.

Lo logré Lo estoy Necesito apoyo


Reflexiono sobre mis aprendizajes intentando

• Empleé estrategias de cálculo para comparar la cantidad de


páginas utilizados.
• Expliqué el procedimiento de resolución de las situaciones
referidas a la comparación.
• Identifiqué las páginas utilizadas en mayor cantidad.
Seguimos aprendiendo.
Resolvemos problemas de comparación.
1. Fredy tiene en su librería 400 tajadores. Él tiene 240 tajadores más que Tito. ¿Cuántos tajadores tiene
Tito?

2. Carlos es un niño del sexto grado él mide 160 cm. 20 cm más que Manuel ¿Cuánto mide
Manuel?

3. la escuela de Lupe recibió este año 1500 textos escolares. 300 más que la escuela de Rita
¿Cuántos textos escolares recibió la escuela de Rita?
4. Manuel recicla botellas para vender en la chatarrería. Esta semana, recolectó 1158 botellas que
son 1100 botellas más de lo que recolectó su amigo Carlos. ¿Cuántas botellas recolectó Carlos?

5. El diccionario Lexus de Fátima tiene 3182 páginas. 1500 páginas más que el diccionario de Iván.
¿Cuántas páginas tiene el diccionario de Iván?

6. En el zoológico asistieron durante el mes 5 250 niños. El dueño del zoológico dice lo siguiente:
“este mes asistieron 2 180 niños más que las personas adultas”. ¿Cuántas personas adultas
asistieron al zoológico durante el mes?

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